教科版小学三年级下册第四单元第6课《指南针》课件_第1页
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教科版三年级下册第四单元第6课,指 南 针,你知道我国古代的四大发明吗？,造纸术、印刷术、指南针和火药,指南针：利用磁铁指示方向的仪器 关于指南针，你有什么问题吗？,指南针的历史,磁石，俗称吸铁石，能吸引铁、镍ni 、钴g等金属物质。,光滑铜盘，磁石做勺 勺柄指南，叫司南,指南鱼用薄钢片做成，形状像鱼，可以浮在水面上。钢片采用人工传磁法，使它具有磁性。,磁石司南指南鱼,指南针的历史,指南鱼更灵巧,指南针的历史,磁石司南指南鱼 水浮式指南针,磁针,灯草,指南针的历史,磁石司南指南鱼 水浮式指南针,罗盘,罗盘是由磁针和方位盘组合而成，主要用于航海时指示方向。,指南针的历史,磁石司南指南鱼 水浮式指南针,罗盘,指南针,观察指南针的组成,磁针,方位盘,外壳,支架,磁针：确定北极（N）和南极（S） 方位盘：指引确定其他具体方向 支架：支持磁针，让它保持水平,指南针的使用方法,1.放平指南针盒，让磁针自由转动。 2.磁针停止摆动，转动指南针盒，让方位盘的南北极和磁针南北极方向一致。 3.对照方位确定各个方向。,用指南针定方向,科学教室的门朝（ ）方向开。 我们学校的大门朝（ ）方开。 国旗在科学教室的（ ）方向。,你还想测什么方向？,指南针的其他用途,1.指南针是利用（ ）指示方向的仪器，一般的指南针都由（ ）和方位盘等组成。,磁铁,磁针,2.用指南针确定方向的方法：把指南针盒放平，让小磁针自由转动。待小磁针停止转动后，转动（ ），使小磁针的南、北极与盒底标明的（ ）、（ ）相一致。这时，指南针盒底标明的方向便是实际方向。,南极,方位盘,北极,1.使用指南针观察方向的时候，我们要注意避免（ ）对指南针的影响。 A大风 B太阳 C铁器 2.指南针是根据磁铁（ ）的性质制成的。 A能吸引铁一类物质 B能指示南北方向 C同极相斥,C,B,3. 2000多年前，我国古代劳动人民用具有磁性的石头做成了一种仪器，叫（ ） A指南鱼 B指南车 C司南,C,简答题： 给你一块没标明南、北极的条形磁铁和一个指南针，你怎么快速判断条形磁铁的南、北极？,方法一：用磁铁和指南针吸，吸住指南针北极的那端是磁铁南极，吸住指南针南极的就是磁铁北极
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