2015安徽教师资格统考面试真题汇总.docx

安徽教师考编资讯欢迎访问安徽教师考编网2015安徽教师资格统考面试真题汇总2013下半年安徽教师资格证开始加入全国教师资格统考的行列。2015年，我国将全面推行教师资格全国统考，改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师资格证。此项改革打破教师资格终身制，实行定期注册制度，每五年注册一次。改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。 2015年上半年教师资格统考面试真题汇总根据中公教师考试学员群学员回顾，为方便广大教师资格面试考生考试，特此整理2015年上半年教师资格统考面试真题。欢迎大家收藏(ctrl+D)此页面,本页面实时更新。【2015教师资格结构化面试真题】1、你是一个班主任，你设计了一个班徽拿到班里跟同学们看，同学却不以为然，你会怎么办?2、你是一个老师， 但是上课的时候老是好有口头禅，有同学好模仿你的口头禅 ，作为老师你会怎么处理这个问题?3、如果课堂上有学生给你尴尬，你怎么处理?4.对于“学的好不如家境好”组织个班会。5、有学生给你表白，你怎么办?6、学校进行什么地震演习，结果你所在的班级有同学下楼时摔伤了。作为班主任，你怎么办?7、两个学生吵架了，你怎么办?8、学生上课不带书，你怎么办?9、张老师参考优秀教师的班会，可是开得不成功。10、一個學生努力學習，但是成績上不去。11、上课你把同学名字中一个字读错了，全班大笑，你怎么办？12、现在学生认为学习对将来没什么帮助，不主动学习，你怎么办?13、上课学生故意出很难的问题来考你，你怎么办?14、你班上的学生考试时候作弊被你发现了，你会怎么做?15、教师的期望越高，学生成绩越好，对此你怎么看?16、通过做大量习题来达到学习效果你怎样认为?17、有同学在书包里拿东西时，要把整个书包都倒出来，你是老师要怎么做?18、如果有同学问你私人问题，你怎么办?19、多一把衡量的尺子，多一些好学生，这句话你怎么看 ?20、你是一个新老师，第一节课你犯了点错，学生哄堂大笑你怎么办?21、一些家长用奖励金钱的行为鼓励孩子学习，你怎么看?22、张老师总是提问学习好的，不提问学习好的。你怎么看?23、一个老师说他塑造了学生，学生也塑造了他。你怎么看?24、有人认为现在班干部出现不良风气，取消班干制度，你怎么看?25、有人说现在学生以成绩为主要任务，老师很关注学生成绩，你怎么认为?26、老师为了提高学生成绩，布置超额作业，你怎么看?27、选一名三好生，你是老师，要怎么选 ?28、有同学上课中提出一个玩笑题你怎么办?29、你一个新入职的同事感到工作压力很大又不愿意放弃，这时候你应该怎么办?30、晨读时，你们班同学找你借钱并且拒绝说明原因，你怎么办?31、如果考试时你们班有学生作弊怎么办?32、有同学反映，看不清你的课件，作为老师你怎么办?33、班级里有同学上课吃零食你怎么办?34、备课同学听不懂怎么办?35、有人说学生在学习中是主体地位，老师不是主导地位，你怎么看?36、老师课堂上少讲，课下办辅导班的做法你怎么看?37、学生字写的丑却不以为然，因为当今是信息化时代都用电脑代替，你怎么看?38、学生偏科，你咋整?39、学校做问卷调查，结果显示百分之九十的老师认为自己关爱了同学，只有百分之十的学生认为老师是关爱学生的。针对这种现象你怎么看?40、班里一位同学学习成绩好却非常高傲，怎么解决?实时更新中【2015教师资格面试试讲答辩真题】1、音乐试讲试讲：爱尔兰风笛，答辩：说一说爱尔兰还有一种舞蹈 叫踢踏舞。请你简单的介绍下踢踏舞，还有他的基本节奏型。唱歌课：共和国之恋，需要领唱、弹唱 (高中音乐)唱歌课：施特劳斯的波尔卡，需要领唱、弹唱 (高中音乐)2、美术试讲试讲：线条与图案（中学）3、英语试讲语音题，六年级的，单词和句子，字母組合(小英)口语课，单词和句型(中英)阅读课，Ben Lambert关于他的假期的 (英语)4、数学试讲生活中的推理：三个同学参加兴趣班，一个不喜欢什么，另一个喜欢什么，然后得出三个同学分别参加了的什么班(小数)排中率，统一率，矛盾率(海南)余角与补角(初中)角的度量(小学数学)题目有图形分类三角形正方形圆形，有相遇问题路程等于st，观察物体 (数学)5、语文试讲湖心亭看雪，题目中要求讲白描这一写作手法，并说说表达效果(初中语文)作文：学写心理描写 (语文)罗布泊，消逝的仙湖(初中语文)湖心亭看雪 (初中语文)实时更新中【2015教师资格面试细节汇总】1、安徽阜阳抽题时报下手机号、姓名、身份证等确认个人信息，就直接打印题目了。2、安徽阜阳音乐面试提供琴。一、 安徽教师资格证笔试内容类别时间上午下午下午9:00-11:0013:00-15:0016:00-18:00幼 儿 园综合素质(幼儿园)保教知识与能力小 学综合素质(小学)教育教学知识与能力初级中学综合素质(中学)教育知识与能力学科知识与教学能力高级中学学科知识与教学能力中职文化课学科知识与教学能力中职专业课中职实习指导二、安徽教师资格证面试(一)面试内容。面试主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。(二)面试形式。面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。(三)面试程序1.候考。考生持纸质面试准考证、身份证件，按时到达指定的考点，进入候考室候考。2.抽题。按照考点安排和抽签顺序，考生持准考证进入抽题室，登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题，经本人确认后，打印试题清单。3.备课(活动设计)。考生持准考证、试题清单、备课纸，由监考教师引导进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。4.回答规定问题。考生持准考证、试题清单、教案(或活动演示方案)，由监考教师引导进入指定面试室。面试考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。5.试讲(演示)。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。6.答辩(陈述)。面试考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提