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专题02 识记并正确书写现代常用规范汉字聚焦考点温习理解一、基础知识:(一)了解汉字的特点和演变;理解汉字是音形义的统一体。了解汉字的演变历史,明确汉字由甲骨文金文篆书隶书草书楷书行书的演变过程。(2) 了解汉字的造字方法。明确“六书”即象形字、指事字、会意字、形声字、转注字、假借字。了解汉字中形声字所占汉字的90%。(三)了解汉字构造的相关知识:掌握笔顺和笔画;掌握偏旁和部首;掌握汉字的结构。(4) 识记汉字:了解独体字和合体字;了解繁体字和简化字;了解同音字、形近字及多音多义字。(5) 掌握查字典的方法,了解音序、部首等检字方法,并能了解字典中常用符号的意义,克服错字和别字,能掌握克服错字和别字的正确有效的方法。二、 知识考点语文考试大纲对汉字字形的考查要求是“识记现代汉字的字形”,能力层级为A级。“识记现代汉字的字形”包括能够辨识且不写错字和别字、不规范的简化字、繁体字和已经淘汰的异体字。汉字字形的考查,以现代汉语常用字表中的4000个常用字和次常用字为主,超出这个范围的,一般是课本上出现过的。考查材料包括词、成语、惯用语、俗语等词语,而且成语、惯用语、俗语、谚语、格言等已经成为考查内容。题目已由单一的字形考查向综合考查过渡,出现了字音、字形结合考查和注重能力的语境考查。考查一般以选择题的形式出现,设问形式大都是选出“没有错别字”的一组,还有“有错别字(或两个错别字)的一组”“错别字最多的一组”等形式。三、方法指导1是“以义为纲,据义别形”。形随义定,是汉字的基本特点,要辨析字形正误,一切当从字的意义下手、考虑。在这里,提供两个据义别形的技巧:(1)字形结构分析法。汉字当中,有若干是形声字、会意字、指事字等,它们的表意性很强。剖析字形特点,或者说是剖析汉字的造字方法,推知汉字的意义,从而为我们辨析别字提供了有利的条件。如1997年全国中考卷字形题,考查过“贪赃枉法”、“脱颖而出”等成语。在试题上,“赃”和“颖”分别写成了“脏”和“颍”。分析一下他们的结构,就不难看出后者是别字。脏,从“月”(肉),指身体内部器官。赃,从“贝”,古代曾用贝壳作货币,所以,用“贝”作形旁的字,本义一般与财物有关。“贪赃枉法”的意思是贪污受贿、违反法纪,因此应写作“赃”。颍,从“水”,指颍河。颖,从“禾”,指禾穗的芒尖。“脱”本指禾穗的芒尖透过布囊显露出来,后比喻人的才华全部得到了显示,所以只能写作“颖”。(2)词语结构分析法。现代汉语中有不少联合式的词语,对这类词,可根据前后位置的关系,推知相对应的字词的词义,从而帮助我们辨析字形。如“纷至踏(沓)来”,这是联合式词组,“至”与“来”相对,同义;那么,与“纷”相对的怎么会是“踏”呢?又如“惹事(是)生非”等。2多用排除法。3绝不望文生义。如“礼上(尚)往来”、“手(首)屈一指”、“一愁(筹)莫展”、“弱不经(禁) 风”。又如“歪风斜(邪)气”、“直接(截)了当”、“英雄倍(辈)出”。一定要掌握词语的本来面貌。名师点睛解题指导【真题呈现】1【2016年中考湖南张家界卷】下列句子中没有错别字的一项是 ( )(2分)A大家都参于到“国际音乐节”的准备工作中,力争把张家界最美好的一面展现出来。B文艺工作者必须坚守艺术理想,弘扬工匠精神,创作出“叫好又叫座”的文艺作品。C每个人都想拿起画笔,用最美的色彩把乡村的单纯和厚重描摩下来,留住那份美丽。D他面对数万元的手术医疗费一愁莫展,好在一群好心人伸出援助之手,帮他渡过难关。【答案】B【解析】试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。A:于与;C:摩摹;D愁筹。故选:B。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2【2016年中考广东卷】根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)人,是jin wng的。不记仇,很对。但是,不能忘记。(2)我母亲对我们的jij生活感到非常痛苦,那时家里样样都要节省。(3)每一朵盛开的花就像是一十小小的张满了的帆叉像一个rn jnB jn的笑容。(3)峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋lnC zhB。【答案】(1)健忘(2)拮据(3)忍俊不禁(4)鳞次栉比【解析】【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【技巧点拨】1要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。2另外还要掌握一些方法,如拿不准的字要查字典。做字形题,要积累词语,注意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实。3对于易错字,那就要善于归结,经常重复性的记忆。对于字形的考查,一般有多音字,形似字、形声字、生僻字等,这需要日常学习中要根据字义进行重复性的记忆。4突破这一题型,还需要学生在平时多读课文,多积累词语,多查工具书,注意易错形近字。课时作业能力提升1【江苏省宜兴市宜城环科园教学联盟2017届九年级上学期期中考试语文试题】看拼音写汉字(3分)Ch( )笑 言简意gi ( ) 浮想联pin( )【答案】嗤 赅 翩【解析】考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2【江苏省无锡市江阴初级中学2017届九年级上学期期中考试语文试题】根据拼音写汉字(3分)lio( ) 望 恣su ( ) bo( )贬万li( )俱寂 分道扬bio( ) ln( )啬【答案】瞭 睢 褒 籁 镳 吝【解析】试题分析:这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3【湖南省邵阳县2017届九年级上学期第一次月考(10月)语文试题】下列词语书写全部正确的一项是( )(2分)A坦荡如底 揠苗助长 浮想连篇 惴惴不安B不屑置辨 锲而不舍 潜滋暗长 恹恹欲睡C妙手偶得 沁人心脾 温文尔雅 冥思苦想D彬彬有礼 葱笼茂密 不折不绕 急不暇择【答案】C【解析】试题分析:A中应是“坦荡如砥 浮想联翩”;B中应是“不屑置辩 ”;D中应是“葱茏茂密 不折不挠”。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。4【山东省垦利县(五四制)2017届九年级上学期期中考试语文试题】给加点字注音,根据拼音写出汉字。(2分)大凡美好而令人珍视的事情,都需要将心绪沉淀 ,慢慢欣赏。落雪之夜,围一只红泥小炉,读一本旧书,品一杯苦茶香mng 。步履从容,心境澄明。也只有气定神闲、内心宁静的人,才能听见自己灵魂的呼吸,那是一种心灵的优雅。淀( ) mng( )【答案】din 茗【解析】试题分析:给汉字拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,注音时注意易混的声母与韵5【四川省简阳市镇金学区2017届九年级上学期期中考试语文试题】下列词语的书写准确无误的是( )A纵横绝荡 恹恹欲睡 淅沥 温文尔雅 茶盅B热衷 暝思苦想 彬彬有礼 禀赋 惴惴不安 荒诞C涸辙 揠苗助长 无边无垠 光彩熠熠 笔砚D霹雳 浮想联篇 战战兢兢 讳疾忌医 脱臼【答案】C【解析】试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,阅读各项内容,注意汉字这个特点,注意易错字,仔细辨析。本题用反选排除法,A“绝”为“决”,B“暝”为“冥”,D“篇”为“翩”,答案为C。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。6【山东省德州市庆云县2017届九年级上学期期中考试语文试题】下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A铭记 坐阵 堰塞湖 洪荒之力B撤销 魁梧 鱼家傲 化为无有C胡诌 贺仪 圣诞节 不计其数D妖娆 摇篮 柏油路 好高鹜远【答案】C【解析】试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,阅读各项内容,注意汉字这个特点,注意易错字,仔细辨析。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。7【江苏省兴化市顾庄学区三校2017届九年级上学期期中考试语文试题】根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)最能体现表演者ru( )智的是表演健身球操的队伍,队员们着装整齐,形态优雅,舞姿柔mn( )轻妙,毫无矫ru( )造作之感。精彩的表演给观众们带来一份愉yu( )的享受。【答案】睿 曼 揉 悦(每空1分)【解析】试题分析:根据拼音写汉字,首先要读准拼音,注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,平舌音和翘舌音的区别,再结合语境判断。写汉字时注意不要写错别字,区别同音字形似字的偏旁部首的易错点。本题要注意区别睿/锐、曼/漫、揉/糅。考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。8【江苏省江阴市华士片2017届九年级上学期期中考试语文试题】 根据拼音写汉字。(3分)分道扬bio n 烦 焚膏继gu 【答案】镳 腻 晷【解析】试题分析:根据拼音写汉字,首先要读准拼音,注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l 考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。9【甘肃天水市麦积区2017届九年级上学期期中考试语文试题】下列选项中没有错别字的一项是()A有一天,你们吃着苹果搽着嘴,要记着,你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意。B你为人类的诉讼案辨护,搏斥暴君和凶神,你胜诉了。C时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴诲了。d跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏。【答案】D【解析】试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,阅读各项内容,注意汉字这个特点,注意易错字,仔细辨析,用反选排除法判断答案,A句中“搽”为“擦”,B句中“辨”为“辩”,C句中“诲”为“晦”,答案为D。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。10【山东省庆云县第二中学2017届九年级10月月考语文试题】 下列词语书写没有错别字的一项是( )(2分)A恼羞成恕 红妆素裹 重蹈覆辙 心无旁鹜B蒹而有之 登峰造级 无与伦比 克尽职守C断章取义 言行相顾 自知之明 廓然无累D原弛腊象 化为乌有 涕泗横流 一代天娇【答案】C【解析】试题分析:此题考查学生对常用汉字字形的掌握情况。要准确掌握字形就要了解字义,从根本上辨识考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。模拟实战真题精选1【2016年中考辽宁丹东卷】选出下列句子中没有错别字的一项( )A张校长意识到学校地理环境与水有缘,他因地治宜把“水”作为学校文化的主题。B苍黄的天底下,远近横着几个箫索的荒村,没有一些活气。C为了提高学生的身体索质,加强学生的体育锻炼,我校正在筹划建立一座大型体育馆。D一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泄千里。【答案】C【解析】试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。用反选排除法,有错就排除。A“治”为“制”,B“箫”为“萧”,D“泄”为“泻”。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2【2016年中考内蒙古包头卷】下列词语中,没有错别字的一组是( )A海鸥 推祟 疮疤 任劳任怨B淳朴 追溯 澄澈 习已为常C诓骗 馈赠 赶趟儿 日薄西山D要诀 威慑 藏污纳诟 人声鼎沸【答案】C【解析】试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。用反选排除法,有错就排除。A“祟”为“崇”,B“已”为“以”,D“诟”为“垢”,答案为C。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3【2016年中考宁夏卷】给下面每个成语填入正确的字。 (4分) 美( )美奂 ( )揉造作 杯盘狼( ) ( )流不息【答案】(4分)轮 矫 藉 川【解析】试题分析:此类型的题目考查学生的识记能力,需要学生在平时多读课文,多积累词语,多查字典等工具书。本题根据所掌握的词语知识,可抓住词语中每个字的含义来了解成语,判断所填写的汉字,注意不要写错字。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。4【2016年中考黑龙江齐齐哈尔卷】阅读下面文字,按要求答题。(3分)春风从湖面上走过,留下浅浅莲漪;阳光从云层中穿过,留下丝丝温暖 岁月从树林间飘过,留下圈圈年轻。我从人生这条时而平坦时而奇岖的道路上走过,留下的是对自己的喝彩。为自己鼓动,采摘成功的果实! (1)找出文段中的两个错别字并改正。(2分) 改为 改为 (2)在文段的方框内加上标点符号。(1分)【答案】(1)“莲”改为“涟”,“奇”改为“崎”(2):【解析】【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。5【2016年中考山东威海卷】请找出下列词语中的3个错别字,在方格内订正。(3分)身居简出 不屑置辩 黯然失色 大廷广众随声附和 突如奇来 金碧辉煌 可望不可即【答案】(3分)身深 廷庭 奇其【解析】试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。根据词义仔细观察,不能想当然,不能望文生义。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。6【2016年中考湖北荆门卷】下列各组词语中字形都正确的一组是A正襟危坐 不屑置辨 蛛丝马迹 获益非浅B引经据典 歇斯底里 光怪陆离 鳞次栉比C诚惶诚恐 浑浑恶恶 长吁短叹 苍海桑田D津津有味 随声附和 赛翁失马 消声匿迹【答案】B【解析】【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。7【2016年中考湖北十堰卷】下列词语字形完全正确的一项是( )(3分)A震憾 惺忪 中西合璧 心弛神往B酬谢 竣工 无暇顾及 故弄玄虚C风糜 澄碧 重峦叠嶂 阵词乱调D恻隐 苍桑 言简意赅 闲情逸志【答案】B【解析】试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。A“震憾”应写作“震撼”,“心弛神往”应写作“心驰神往”;C“风糜”应写作“风靡”,
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