教室多媒体设备管理制度-江西省丰城中学.doc

教室多媒体设备管理制度为满足信息化教学的需要，学校给每个正编教学班装备多媒体教学系统。管理和用好多媒体系统，是充分发挥设备功能，确保正常为教学服务的首要条件。为了明确管理职责，彻底扭转目前设备使用管理方面出现的混乱局面，特制订本条例。第一条：设备安装和拆除学校为每个正编教学班安装多媒体教学系统，其安装计划由年级组根据班级设置情况，于新学期开学前一个月提出申请，交信息中心汇总。教室已不再由正编班级使用，教室内设备将于开学前拆除。第二条：财产交接和回收教室信息设备一经安装到位，由各年级组统一接收，信息中心协助做好信息设备的登记盘点工作。班主任为教室设备管理第一责任人，年级组于每学期开学前，与班主任办理设备交接，签署财产管理协议书。学年结束，班主任应主动将教室设备移交年级组，信息中心协同年级组做好设备回收时的检查工作。第三条：管理系统的开启和关闭多媒体教学设备仅供正常上课时间由任课老师使用，正常上课时间，信息中心将提前十分钟开启管理系统，其它时间若无特别申请，信息中心将关闭系统。若早晚自习时间需要使用，需提前二小时向信息中心申请，以安排人员值班。其它时间管理系统关闭，系统内设备不可使用。第四条：故障报修和责任界定教室设备使用出现故障，由每一发现者报告信息中心，申请设备维修。维修人员到现场后，首先对故障情况进行性质界定，并做出相关的工作记录。属自然损坏，立即进行维修；如属人为损坏，需请班主任到现场确定，再进行维修。第五条：管理检查和评分信息中心每学期对教室设备进行二次全面检查，对设备清洁、设备状态、管理办法等管理与使用情况进行综合评价；启用远程监控，对教室中设备的使用进行跟踪，除平时随机抽查外，每学期进行二个全周全天监控，并将相关情况记入班级工作考评及教研工作考评。学期汇总的班级评价记分和班级财产管理情况，按5%权重计入班级（班主任）工作考评。第六条：班级管理机构建议班级设置电教设备协管员，负责本班电教设备的日常管理，协助授课老师开启和关闭相关电教设备。班主任应全面支持电教设备协管员的工作，授权给电教设备协管员以协助做好本班设备管理工作。第七条：设备损坏赔偿办法凡经信息中心界定并经班主任现场确认，设备损坏属人为原因，应按受损设备价值及损坏情况，由相关人员进行赔偿。班级设备非正常损坏又不能确定到具体责任人时，由班级集体赔偿。第八条：违纪处罚条例设备的非正常损坏，以及非教学用途由学生擅自开启使用设备，均属严重事故，一经发现并确认事实，由政教部门依据本条例进行处罚：1、学生擅自开启使用设备，每次扣除班级考评分5分，相关人员实行第一次警告、第二次记过处分；2、恶意破坏电教设备，每次扣除班级考评分10分，相关人员处以设备价值2倍的罚款，视情节和态度并处记大过、开除学籍等处罚；性质恶劣的移交公安机关处理。第九条：设备损坏鉴定的主要依据1、设备整体外观：无明显的撬、碰、擦、刮痕迹，设备外形无变形，无异色（污染）；2、设备接口：接插件无移位、错位接插，插口（插孔）无明显变形；3、设备按键：外观无破损，无变形；无因猛力造成的内部变形；4、设备连线：无拉断现象，无剪、烧、用力踩踏的痕迹；5、设备内部：无液体及被液体侵蚀过的痕迹，无异物（特别是金属异物，容易造成设备短路）。第十条：设备的日常管理1、每周一次对设备表面进行清洁。设备表面的灰尘可用刷子等清除，显示器荧屏表面，需用浸过水并挤干的柔软的湿布轻轻地擦拭。2、设备柜也是教室中的讲台，由于设备工作时需要良好地散热，请不要在讲桌内存放杂物，以确保空气流通。3、如发现设备工作时有异常响声、或感觉有异常高温，虽仍可继续使用，也应及时报告信息中心协助检查，以尽早发现并解决问题，保持设备最佳工作状态4、设备不使用时，应正常关机并拔下设备总电源，以确保设备安全。5、电教设备最忌进水，应特别注意不要将饮水撒入设备中，扫地撒水时也应注意。一旦发现设备进水，应及时报告信息中心，以作相应处理，千万不要抱着侥幸开机试验。如隐瞒不报造成设备损坏的，将按“恶意破坏电教