英语学习方法与计划.ppt

英语学习方法与计划,记忆规律以及规律运用于记单词,由德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现遗忘曲线，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。他认为“保持和遗忘是时间的函数”，并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。他在1885年发表了他的实验报告，首先，实验者记忆100个生单词，不同时间的记忆量如图所示：,艾宾浩斯的时间间隔和记忆量关系,艾宾浩斯根据了这些点描绘出了一条曲线，这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线：艾宾浩斯遗忘曲线，图中竖轴表示学习中记住的知识数量，横轴表示时间(天数)，曲线表示记忆量变化的规律。如下图所示：,这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现,学得的知识在1天后，如不抓紧复习，就只剩下原来的25%。随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。,这是每个人记忆的规律！,一.背诵单词方法,1 初记单词时对每个单词要求,a)按照单词的发音规律记单词，动手写 address b）读单词的英文发音 dres c）读词性 名词，动词 d）读中文 n.住址；网址；电子邮箱地址；称呼；致词； 讲话；演讲；谈吐 v.称呼；发表演说；提出；写地址；处理 e)每个单词按照这样的顺序操练5遍,眼到 手到 口到 耳到 心到,练习,1）measure （熟义：n & v. 度量，量） n. 措施 The government has taken some further measures to do with the problem of pollution 2）matter （熟义：n. 事情，问题，麻烦事） n. 物质 v. 有关系，要紧 Matter has three states: solid, liquid and gas. Some things matter more than others.,2. 当天记忆,a) 背完第一组（大约5分钟） b) 背第二组，背完立即返回第一组开始复习（大约几十秒） c)背第三组，背完，立即返回，第一，第二组开始复习（大约几十秒）,将每5个单词分为一组,3 复习方法：,a)遮住中文释义，尽力回忆该单词的意思，几遍下来都记不住的单词可以做记号重点记忆。 复习目的：训练自己快速反应。在考试中能快速反应自己能看到的单词 nowadays adv.现今;现在 gymnastics 体操;体能练习 athletics 体育运动;竞技 stadium （露天大型）体育场 gymnasium ( gym ) 体育馆;健身房 as well 也;又;还 host 做东;主办;招待 n.主人 responsibility n.责任;职责 olive 橄榄树;橄榄叶;橄榄枝;橄榄色 wreath 花圈;花冠;圈状物 replace vt.取代;替换;代替 motto 座右铭;格言;警句 b)读一遍。,4 注意事项：,a) 每天连续背15个单词，并完成复习任务； b) 短时高频：复习永远比记新词重要，要反复高频率的复习，复习，再复习； c)一个星期只休息一天,5 时间表（一个星期的学习计划）,第1天. 15个新单词 第2 天 15个新单词 复习第1天内容 第3天15个新单词 复习第1，2天内容 第4天. 15个新单词 复习第1，2，3天内容 第5 天 15个新单词 复习第1，2，3，4天内容 第6天 15个新单词，复习1，2，3，4，5天内容,记住：复习，远远比学习新知识重要,学习计划要求,一，每天坚持15-20个单词 二每天坚持阅读，培养语感，扩大词汇量。 三，上课跟上老师进度，学会做