人教版七年级思品上第四单元第九课防范侵害保护自己(综合各家之长绝不白下).ppt

第二框 防范侵害 保护自己,第九课 保护自我,芳芳上网有哪些地方做得不太妥当？,芳芳是一个初中女生，终日顾着上网聊天而导致学习成绩急速下降。 一天，芳芳在网上发现一个新奇的网名“柔情似水”。 她好奇地与“柔情似水”聊了起来。“柔情似水”称“他”是某高校的大三学生，因家境贫困而中途辍学，现在努力寻找工作。 聊了一会，“柔情似水”说，咱俩交个朋友吧，于是询问了芳芳的具体信息，芳芳见“柔情似水”如此坦诚，于是，把自己的年龄、学校、家庭地址等一一如实告诉了他。,2、对网上新奇东西容易好奇,1、终日上网聊天导致学习 成绩急速下降,3、把自己的年龄、学校、家庭地址 等如实告诉陌生的网友,芳芳上网有哪些地方做得不太妥当？,你的选择,一天，“柔情似水”提出要与芳芳见见面。芳芳犯难了！去还是不去呢？,1、不要轻易说出自己的真实姓名和地址、电话、学校等信息。 2、与网友会面要极其慎重，并采取防护措施； 3、遇到低级庸俗的网友，马上避开，不再理睬。,网上交友请注意：,温馨提示,一、保持高度警惕-避免侵害的前提,害人之心不可有， 防人之心无。 谚语,最终，芳芳还是决定见见 “柔情似水”。 星期天的傍晚芳芳特意打扮了一番，穿上了她最得意的吊带衫和超短裙只身一人来到了与“柔情似水”约好的肯德基, 按照他们约定的联系方式，芳芳很快跟“柔情似水”见到了面,芳芳发现“柔情似水”其貌不扬，倒是一身都是洞洞的牛仔服、黄染发特别地显眼。双方攀谈没多久，芳芳就发觉“柔情似水”举止轻浮，流里流气,芳芳与“柔情似水”见面时，你觉得有何欠妥之处？,1、衣着打扮不妥当,2、独自一人会见陌生网友,3、没有马上避开庸俗的网友,芳芳与“柔情似水”见面时，你觉得有何欠妥之处？,特别提醒,女生自我保护的忠告,1、上学、放学或外出游玩，要结伴而行，不要去偏僻的地方。 2、不去营业性歌舞厅、录像厅、通宵电影院等潜伏不安全因素的地方娱乐。 3、不与陌生异性单独会面，不搭乘陌生人的车辆。 4、面对侵害，要积极寻求帮助，敢于抵抗，记住罪犯的特征并及时报案。,芳芳拒绝了“柔情似水” 送她回家的要求。,天黑了，芳芳穿越一条离家不远、路人稀少的黑弄堂的时候，依稀感觉后面有两个身影在鬼鬼祟祟的跟着自己昏暗的灯光下，其中一人明显就是穿着一身的牛仔服、染着黄发的“柔情似水”。,“柔情似水”从身上掏出了一把匕首，对着芳芳的脖子，恶狠狠地威胁到：“赶紧把身上所有的钱和值钱的东西拿出来”！ 恐惧万分的芳芳被吓坏了，顿时惊慌失措,她该如何脱险呢？,二 用智慧保护自己,不仅要有保护自己的意识和勇气，也要有保护自己的智慧和方法！,用智慧保护自己,面对不法侵害，迅速准确地作出判断 采用机智灵活的方法与其斗争 人身安全第一（原则） 主观心理的调节 周围环境的利用 机智求助他人 看力量对比 避免无谓地激怒对方 暂时妥协，事后报案,遭遇不法分子侵害时怎么办？,1、遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，当然要勇敢地同其搏斗； 2、没有能力将其制服，可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身。 3、万不得以，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大和合法权益。,特别提醒：,很不幸，虽然芳芳想尽了各种办法，最终还是没能逃离魔掌！ “柔情似水”一把抢走了芳芳身上仅有的五百元，芳芳大骂他“骗子！”这个时候，“柔情似水”被激怒了，随手拾起地上的一块砖头向芳芳的头部砸去还警告芳芳，不许报警，不许告诉任何人，识相的话，明天带上两千元到这里，不然有你好看！,如果你是芳芳会你选择怎么做呢？,最终芳芳拿起了法律武器，控告“柔情似水”及其同伙。 法院审理此案，认定“柔情似水”构成勒索、故意伤人罪，判有期徒刑5年，他的同伙也受到了应有的处罚。,芳芳用法律武器捍卫了自己的合法权益，也惩罚了犯罪者。,三 用法律保护自己,当合法权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益,用法律保护自己是自我保护的强有力武器,保护未成年人的专门法律：,第一部：中华人民共和国未成年人保护法,第二部：中华人民共和国预防未成年人犯罪法,面对非法侵害，青少年如何提高自我保护能力？,积极寻求家庭、学校、社会等保护。 保持高度警惕是避免侵害的前提。(不法侵害发生前) 我们要学会运用智慧来保护自己：面对不法侵害，学会依靠自己的智慧，采取机智灵活的方法与其斗争，保护自己，遭遇意外险情与伤害时，要冷静，学会用最有效的方法求助，把损失降到最小。（不法侵害发生中） 我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要学会拿起法律武器保护自身合法权益。（不法侵害发生后）,遇到不法侵犯，应该怎么办？,发生前？,发生时？,发生后？,提高警惕,用智慧保护自己,用法律保护自己,本课小结,常用报警电话 匪警： 火警： 急救： 交通事故报警： 森林火警： 海上搜救与事故报警：,考一考：,110,119,120,122,95119,12395,1、谚语“害人之心不可有，防人之心不可无”说的意思是（ ） A、该害的人就要害，不该害的人不安要害 B、不要轻易与别人交往 C、保持高度的警惕性是避免侵害的前提 D、是心胸狭窄的表现,2、面对不发的侵害，我们要依靠自己的智慧，迅速的作出判断，要（ ） A、采取机智灵活的方法与其斗争 B、明哲保身 C、敢于牺牲自己与其抗争到底 D、逆来顺受，忍气吞声,C,A,3、女同学单独外出时，应该（ ） A、打扮漂亮 B、穿着时髦 C、大声喧哗 D、保持高度警惕,4、通过网上聊天，小惠结识了网友小A，在聊天中小惠把家庭住址、电话号码、姓名等情况都告诉了小A。不久小惠家被盗，经警方证实作案者正是小A，这说明（ ） A、上网聊天没有任何好处 B、网友都是不可靠的 C、小惠应该提高警惕，在聊天、网上交友时一定要慎重 D、小惠开朗、大方，乐于交友,D,C,5、假如你和同学外出旅游，在火车上一穿着军装的人提出帮你们拿东西，你应该（ ） A、感谢他的好意，接受他的帮助 B、穿军装肯定是解放军战士，不应该怀疑 C、肯定不怀好意，立即向车站派出所报警 D、他是陌生人，我们不了解他，应婉言拒绝,6、对女生来说，保护自我的保护衣是（ ） 保持高度的警惕 文明的行为举止 得体的衣着打扮 多找几个男朋友做保镖 A、 B、 C、 D、,D,B,7、一天，小明发现有一个蒙面人偷偷摸摸进了自己家里，小明屏住呼吸，躲到桌子下面，趁蒙面人不注意，偷偷溜出门，并将家门反锁上，然后跑到邻居家求助。对小明的做法认识正确的是（ ） A、做法不对，应用敢于歹徒搏斗 B、用智慧保护了自己 C、用法律保护了自己 D、应首先拨打“110”报警,8、违法犯罪分子往往是凶恶狡猾的，中学生在与其斗争时应该（ ） 讲究智斗，不要硬拼记住歹徒相貌，了解歹徒去向 及时拨打“110”报警电话 尽量回避，假装不知道 设法稳住歹徒 勇敢地同歹徒拼到底 A、 B、 C、 D、,B,B,9、青少年在遭受不法侵害、实行有效自我保护时，应当注意（ ） 力量对比 周围环境的利用 机智地求助他人 主观心理调节 人身安全第一 A、 B、 C、 D、,10、网上交友要注意（ ） 看清长相和外貌，与忠厚老实的人交往 不要轻易说出自己的真实姓名、地址、电话、学校等信息 与网友会面要极其慎重，并采取防护措施 遇到低级庸俗的网友要马上避开，不予理睬 A、 B、 C、 D、,D,C,11.和男生相比，女生更容易受到坏人侵害，对女生来说，保护自己应该（ ） A.高度警惕，行为举止端庄，打扮得体 B.喜欢别人的小恩小惠 C. 向别人展示自己的美丽 D.广交朋友，吸引异性注意,A,探究讨论 通过网上聊天，小燕认识了网友小Q，他们在很多问题上观点一致，小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后，小燕也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久，小燕家被盗，而作案者正是小Q。为此，小燕心情差极了，她穿上了新买的吊带衫和心爱的超短裙，决定独自出远门去姥姥家过暑假。站在这座陌生城市的十字路口，放下旅行包，四处张望。一辆风驰电掣的摩托车停在她身旁，车上的男青年问：“我可以帮你吗？”小燕怯生生地问：“请问人民路怎么走？”“正好同路，我送你。”男青年拿起小燕的旅行包，给了她一个头盔。摩托车载着小燕驶向前方,1、根据你的想象和猜测，给故事编个结尾。 2、为了避免悲剧再次发生，你想对小燕说些什么？,保持高度警惕，是避免侵害的前提；要用智慧保护自己，不仅