市场营销专业课程实习指导书

1 / 5 市场营销专业课程实习指导书 市场营销专业 程实习指导书 一、课程实习目的及意义 市场营销是一个社会性、实践性很强的专业。要求学生不仅具有全面、系统的理论知识，而且要具有较强的实践能力。本次实践是学生在系统学习市场营销学、市场调查与预测等专业理论课程的基础上所进行的一次理论联系实际的教学实践活动，是学生将理论知识与实践相结合的一次自我尝试，是提高学生观察、思考、分析和解决问题能力的一次实践机会。 指导学生对所学知识进行科学有效地整合 市场营销专业在第六学期之前，已基本完成了公共 理论课、专业基础课和部分核心专业课程的学习，具备了一定的专业素质和知识素质，但是，在如何将这些知识进行综合分析与运用方面，还需要经过一定教学实践环节的训练。本次专业课程实践活动的目的之一，就是指导学生按照科学研究的方法对所学知识进行有机整合，实现知识升华，提高学生的科学素养。 实现“几个结合”，帮助学生正确理解后续课程 1、实现单一知识与系统知识的结合。 2、实现基础知识与专业知识的结合。 2 / 5 3、实现理论知识与实践知识的结合。 4、实现个人知识与团队知识的结合 通过以上“几个结合”，有利于促进 学生提高对综合知识的运用能力，提高分析问题和解决问题的能力。同时，通过专业课程实践活动，帮助学生正确理解后续课程内容，并明确后续课程理论学习的内容、学习目的以及实际应用方向，使其自觉形成学习压力，增强学习动力，自觉充分利用在校有利条件，丰富和完善自己的知识体系，自觉提高其综合素质与人格的完善，为适应和服务社会做好准备。进一步缩小学生对知识认识上的差距，实现由“理论型”人才向“应用型人才”的转变。 培养良好的工作作风 通过实践活动，培养学生独立思考、虚心好学、认真踏实、吃苦耐劳、刻苦钻研、团结友爱、协作互 助的良好工作作风。 帮助学生发掘和发挥自己的特长 本专业自第五学期末开始，学生已在各自导师指导下，接受相关专业指导与学习。这次专业课程实践，可结合“高年级导师制”进行，并在此基础上进一步研究和完善，指导学生进一步发掘和发挥自己在某一研究领域的兴趣、爱好与特长。 为撰写毕业论文打基础 本次专业课程实践，要求学生在系统掌握学科基础知识及3 / 5 专业理论知识的基础上，对某一特定方面的知识进行归纳、总结和提高，并在此基础上，建立起新的知识体系，为撰写毕业 论文奠定基矗通过实践活动和成果报告撰写，有助于毕业实习和毕业论文等教学环节的顺利实施和完成。 二、课程实习内容 了解企业概况 1、了解市场经济改革与发展状况，认识和了解市场经济建设的进程，了解党的方针、政策对社会主义市场经济建设的指导意义。 2、了解企业经营思想和战略方针，分析其合理性与存在的问题。 3、了解企业制度形式、组织机构设置，以及对市场经济体制的适应情况。 了解和分析企业营销环境 1、了解企业的经营项目和内容，分析企业营销环境，分析市场环境对企业营销活动的影响以及带来的机遇与挑战。 2、了解企业是否重视市场调查工作？是否需要开展市场调查？是否建立起了信息收集和信息管理系统，企业市场信息的主要 5、遵守企业的规章制度，注意各方面的安全。 6、实习期间，除第 4 条外各项规章制度应按照校内制度执行。 7、在整个实习过程中，应注意培养自己的责任心，注意4 / 5 培养自己认真、虚心、勤勉、自强、创新的精神，学习独立思考和分析问题的方式方法。 8、实习期间要求填写实习日志。其具体要求是：每天纪录当天的实习情况与主要实习内容，定期或不定期交企业有关部门或人员盖章或签字。 实习结束后将实习日志交由指导老 师检查。 实习结束后，原则上由营销教研室组织实习答辩。答辩时间另行通知。 课程实习报告要求 1、实习报告要按时独立完成。实习报告是衡量实习效果和评定成绩的重要依据，要求在指导教师指导下完成。一旦发现由他人代写或抄袭他人的实习报告，按不及格论处。 2、实习报告内容要求：主要包括以下四部分内容。 企业概况； 企业营销状况； 具体实习内容； 实习体会或收获。 3、实习报告要求： 5000。实习报告要层次分明，条理清楚，行文流畅，符合逻辑，文字简练。 4、实习报告格式要求：排版打樱具体 要求如下： 封页：见附页 1。