小学校长任期目标完成情况总结汇报.doc

小学校长任期目标完成情况总结汇报大杨树镇第一小学李金姝二七年八月三十日小学校长任期目标完成情况总结汇报一、学校三年来的发展变化概述。三年来，我们坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，在各级政府教育主管部门正确领导、关怀下，依法治校、以德立校，各项工作都有长足发展。在“建一支高素质师资队伍，创一流办学质量”的奋斗中，有设想、有投入、有作为，校园环境年年都有新变化，教育质量受到社会各界广泛认可，基本实现了“走特色之路，打造鄂伦春旗小学教育品牌”的梦想，学校三年连续被评为优秀学校。05年：新建教学楼3000平方米，维修旧校舍、修院墙、变卫生死角为花园，学生从800余人增加到1200余人。组建管乐队，获全旗中小学生运动会组冠军。06年：对教学楼实现简约装备，投入使用，粉刷旧教室，顺利实现两校合并，各项工作平稳有序，装备少先队活动室、舞蹈室。少先队鼓号队队列比赛全旗第一名，文艺汇演受自治区表彰。07年：硬化楼前楼后三千余平方米；换、窜平房教室房瓦，维修地沟，校园环境大大改善，建设现代化实验室、音乐室、体育室。我校新一届领导集体，抓班子、带队伍，形成高效务实的风尚，校本培训有创新、重实绩，教师队伍不断优化。我们注重学生养成教育和综合素质的培养，英语特色教学有声有色，实现“校本教材”进课堂。教育声誉不断提高，在普遍性学生减员的情况下，我校生源一路攀升，至使形成学生转入由旗教育局批准的局面。二、任期责任目标完成情况。、与教育行政部门签订的目标完成情况：完成规范办学行为，注重教师培训提高，树立科学发展观（见表）。、自己承诺的目标任务完成情况：基本实现，软件建设成效显著，教师培训力度大，由于客观原因一些设想没能实施（见第五）。三、工作设想实施情况。我们坚定不移地贯彻的教育方针，建立了“团结高效、合作创新”的领导集体，带领广大教师努力提高服务意识，建设一支高素质精明强干教师队伍，实现科学化、民主化管理，建立了“心理咨询室”，开设健康课，实现“英语特色”校的纵深发展。多渠道筹措教育资金目标未按计划实施完成，但小卖店有收入，计划门卫出租一张办公桌。四、为完成目标采取的措施、办法及效果。、加强政策、法规学习，按要求完成普及程度目标，后勤管理专人负责，物尽其用，和上级主管部门及时沟通。、注重教师队伍建设，使人尽其才，坚持政治学习、业务学习制度，强化服务意识，多渠道培训教师，鼓励教师走出去。三年来成熟三名新课程教师培训员，德淑玲、张铁羽、于洋分别去通辽学习，给全旗新课改教师培训，对本校各科教师的业务引领有高度，派专人去青岛、牙克石学习心理课并在学生中开展，对毕业班稳定思想、学生青春期保健起积极作用。校本培训：每周集中或分组业务学习，坚持不懈，让音乐、美术专业教师用多媒体进行业务讲座，提高教师美育能力及欣赏水平。提高校园文化品位，今年对投入1万元支持毕业班教师及年组长在教学副校长带领下去北京，参加北京地区教师继续教育培训，效果很好，回来纷纷表示收获很大，都写了心得体会，对教学及学科引领会大有益处，促进学习意识，实现“读万卷书、行万里路”。学校一直鼓励教师继续教育，并报销学费、旅差费。3、学生：为保证学生行为规范合格率，实行礼仪教育、绿色教育，教学、政教、大队齐抓共管。为促进学生体质健康，积极开展学生体育运动，在全旗率先开展阳光体育运动。每年定期体检、总结、督促、提高学生健康水平。、学校管理：按国标和“33211工程”开设课程，严格财务纪律，定期按要求培训财务人员，收费公示制，无乱收费现象，学校安全有预案，及时和政府沟通拆除安全隐患的变压器。五、目标未完成的原因及说明。多渠道筹措资金，没能实现。由于政府建楼将设想幼儿园区占用，没能实现，也就没有能力实现校外住宿生的回归。维护草坪，劳动谭向外延伸，没实现，因为集体供暖工程使草坪全部破坏、挪移。六、学校存在的问题与不足。、生均面积不足。、总分学科教师年龄老化、专业化不足。、劳动教育和社会实践少。七、学校的发展方向和目标任务。随着全旗教育改革、布局调整和地方城镇建设的步伐，我校原来紧缺教室的情况有所缓解，建了教学楼，但两校合一后师生活动场地严重不足，扩大校园面积、扩大绿化区、体活区，建体育风雨教室，在教育主管部门的协助督促下，争取政府搬迁划归学校部分地界、科学规化，建设宽敞、优美、和谐校园环境。科研强校：深化小语整改成果，浓厚书香校园氛围，加大英语特色校的巩固，争取科研课题市级立项。努力使教师专科率达90%以上，各项工作走在全旗前列，争取市级名校。八、继续留任后的工作思想。经过三年鞠躬尽瘁的投入，我更加认识到校长的责任、义务和使命，我会更加努力为教师、为学生、为家长和社会服务，以身作则，作师生的表率。、作思想引领，让每位教师在工作中成长，继续营造宽松和谐、积极向上的人文环境，打造一支赏心悦目、团结实干、健康乐观、齐心协力、相互信任的团队，把学校建成文明、健康、书香浓郁的学习型组织。、教师培训多渠道，继续教育多形式，培养和校内各科学科带头人，并扩大校园名师辐射，提高全体教师综合素质，这是培养学生综合能力的保障，建设一支教育“铁军”，让“做名师、建名校”成为我们的共识。走出去，计划年完成班任、年完成全员培训。、继续坚持科学化、民主化管理，认真落实是量化考核制度为三年后的职称聘任工作打基础。、特色教学除英语外，我们建艺术中心、扩大校园艺术美育广度深度。、筹资与长效教育教学相结合。学校是非营利性行业，自主发展受到很大限制，教师的培训计划实施缓慢，可利用我们的师资办校外幼儿园，一方面使幼教与小学教育有机衔接，另一方面增加收入。、办手工课基地，我们手工老师有专长，鼓励长效发挥，创特色手工课，