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2019-2020学年六年级数学上册 2.5 有理数的减法学案 鲁教版五四制 课题：2.5有理数的减法 （1) 课型：新授课一、学习目标：1.经历探索有理数减法法则的过程，体会有理数减法与加法的关系；2.理解有理数减法法则；3.能熟练进行整数减法运算.二、重点、难点： 重点：熟练进行有理数减法运算难点：理解有理数减法法则三、自学指导1.计算下列各式： +6=15 15-6= 15+(-6）= +3=19 19-3= 19+(-3)= +0=12 12-0= 12+0= +（-3）=8 8-（-3）= 8+3= +（-3）=10 10-（-3）= 10+3= 你能得出什么结论？有理数的减法法则： .2.计算：(1)6-9 (2)(+4)-(-7) (3)(-5)-(-8)例1、计算下列各题：(1)18-(-3)； (2)(-3)-18； (3)(-18)-(-3)； 例2、计算：(1)(-3)-6-(-2) (2)15-(6-9)例3、月球表面的温度，中午是101，半夜是-150，半夜比中午低多少度？月球表面一天的平均温度是多少？ 四、对应训练：1、计算：(1)16-47； (2)28-(-74)； (3)(-37)-(-85)； (4)(-54)-14； (5)(-4)-9； (6)0-(-5)(7)(-6)-0 ； （8） -8-8 (9)(-8)-(-8)(10)1.6-(-2.5)； (11)0.4-1； (12)(-3.8)-7；2.2011年8月18日，我国自主设计的“蛟龙号”载人潜水器完成5000m级海试回国.如果“蛟龙号”从海平面以下4800m上升到海平面以下3200m处，“蛟龙号”载人潜水器上升了多少米？五、当堂检测：1、选择题：（1）下列说法正确的是（ ）A两个数之差一定小于被减数；B减去一个负数，差一定大于被减数；C减去一个正数，差不一定小于被减数； D0减去任何数，差都是负数.（2）下列计算正确的是（ ）A（-14）-（+5）=-9B0-（-3）=3C（-3）-（-3）=-6D（5-3）2、计算：（1）（-）-（-）；（2）(-1)-(+1); （3）4.2-5.7;（4）1-(-2.7) (5)0-(-) (6) (-)-(-).(-17)-(-8)-(-9)-(+6)-(-14); （6）（-）-（+）-（-）-（-）； 3、某自行车厂一周计划生产1400辆自行车，平均每天生产自行车200辆，由于各种原因，实际每天生产量与计划每天生产量相比有出入下表是某周的自行车生产情况（超计划生产量为正、不足计划生产量为负，单位：辆）：星期一二三四五六日增减+5-2-4+13-10+16-9根据记录可知前三天共生产自行车多少辆？（2）产量最多的一天比产量最少的一天多生产辆？（3）若该厂实行按生产的自行车数量的多少计工资，即计件工资制如果每生产一辆自行车可得人民币60元，那么
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