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,小学科学六年级上,馒头发霉了,你知道这是什么吗？ 你带来了什么发霉的物品？ 关于霉你最想了解什么？,观察带来的发霉物品,看一看它们是什么形状，什么颜色的？ 观察的时候要注意以下事项：,各小组简要汇报实验过程和结果 小组间互评,分析实验结果，发现规律： 食物或其他物品在温暖和潮湿的条件下最容易发霉。,发霉给我们人类带来许多不便，我们可以怎样防止食物或物品发霉呢？,
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