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文档简介

明德小学小学生钢笔字比赛活动方案一、指导思想写规范字不仅是传承中华民族优秀传统文化的需要，更是提高学生综合素质的需要，具有育德、启智、审美、健体等作用。为了贯彻我校“五好、五爱”活动精神，不断提高学生的书写水平，检验我校学生的练字成效，特举行三、四、五、六年级学生钢笔字比赛，具体方案如下： 二、活动安排时间：2012年10月12日。地点：二楼多媒体教室。参赛选手安排：三年级4名选手，四年级6名选手，五年级4名选手，六年级6名选手。 三、比赛内容 1、参赛学生在规定时间内抄完规定的内容；2、用钢笔抄写； 3、比赛用纸由学校统一提供； 4、注意字要写得工整、匀称、大小适中，不涂改，不写错别字。 四、评分标准 1、一律用规范字，不得使用繁体字，字体力求规范，准确。 2、字迹工整，整洁，无错别字，内容完整，无多、漏字。 3、整体安排得体，字、行间距得当。 4、钢笔字在规定时间20分钟内写完。 五、评奖方法 按总分成绩的高低，分别设等第奖若干名。 明德小学教导处2012-10-12明德小学小学生钢笔字比赛小结通过这次小学生钢笔字比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。经过评委会的认定获奖情况如下：高年级组：一等奖 张成卢 二等奖 刘辰宇 刘 曼 三等奖 周 静 杨 灵中年级组：一等奖 杨 欢 二等奖 宋甜甜 叶晓雨三等奖 陈 禹 宋心蕊与儿街明德小学2012-10-12明德小学学生毛笔字比赛活动方案为弘扬祖国灿烂文化，贯彻并落实我校“五好、五爱”精神，提高小学生毛笔字水平，特举办本次毛笔字比赛活动，有关事项如下：一、比赛时间： 定于2012年11月2日下午习字课时间。二、比赛地点：二楼多媒体教室。三、参赛人员： 三、五年级各4人，四、六年级各6人，合计20人参加比赛。四、比赛方法： 1、比赛用纸：学校统一准备宣纸 。2、写字内容：学校统一安排（排版要合理）。3、学生自带毛笔、墨汁。五、评委： 许旺 叶其志 刘廷贵 梅洁 许丙东 明德小学教导处2012-11-2明德小学毛笔字书写比赛活动小结为了全面推进素质教育，培养小学生书写毛笔字的兴趣，提高他们的书写水平，12月10日下午，明德 小学开展了三至六年级学生书写毛笔字比赛活动。本次比赛由学校教导处组织，三至六年级学生人人参与。活动中学生们个个热情高涨，都认真地书写规范、工整、整洁的毛笔字。在班级比赛的基础上，各班推荐出4-6名参加了全校学生个人毛笔字比赛。最后评奖，全校评出了学生优秀作品一、二、三等奖。本次活动不但培养了学生们书写毛笔字的兴趣，而且让学生们受到了传统艺术美的感染，培养了他们的审美观念。赛后，学校还举办了优秀作品展览，让同学们欣赏学习。获奖名单如下：高年级组： 一等奖 张成卢 二等奖 刘辰宇 孙明珠 三等奖 王子皓 万 鑫 中年级组： 一等奖 杨 欢 二等奖 张怡棋 吴
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