二数第二单元(知识点总结练习).doc

第二单元 100以内的加法和减法第一课时不进位加（一） 知识点：1. 两位数加两位数（不进位）的计算方法：可以口算也可以笔算。2. 笔算两位数加两位数，十位上的数和十位上的数对齐，个位上的数和个位上的数对齐：计算时从个位加起，个位上的数与个位上的数相加的和写在个位上，十位上的数和十位上的数相加的和写在十位上。（二） 知识点链接：口算：30+23= 50+18= 10+60= 25+40= 44+50=笔算：3 2 4 3 2 4 4 5+2 7 +2 5 +2 5 +5 4 （三） 能力拓展：把21、42、56、35四个数分成两组，使它们的和相等第二课时进位加（一） 知识点：1. 笔算两位数加两位数（进位）时，应注意：要把相同数位对齐；从个位加起；个位满十，向十位进12. 笔算加法时，个位满十要向十位进1，十位满十要向百位进1（二） 知识点链接：笔算下面各题：3 7 1 8 6 4 3 5+4 3 +5 3 +2 8 + 5 9 （三） 能力拓展：金秋十月，二年级的学生到果园参加采摘节活动。男生去了48人，女生去了49人，这个学校二年级一共有多少名同学？如果有3名教师带队，一共有多少名师生参加采摘节活动？第三课时不退位减（一） 知识点：1. 两位数减两位数（不退位）的口算方法：十位上的数和十位上的数相减，个位上的数和个位上的数相减2. 笔算两位数减两位数时，十位上的数和十位上的数对齐，个位上的数和个位上的数对齐，计算时从个位减起，个位上的数与个位上的数相减的差写在个位上，十位上的数和十位上的数相减的差写在十位上。（二）知识点链接：笔算下面各题：8 6 7 5 4 8 5 93 4 5 1 3 8 2 4 （三）能力拓展：姥姥66岁 妈妈36岁 豆豆11岁（1） 姥姥比妈妈大多少岁？ （2）妈妈比豆豆大多少岁？第四课时退位减（一） 知识点：笔算减法时，要注意：相同数位对齐；从个位减起；个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减（二） 知识点链接：6 5 4 6 7 2 6 12 7 1 9 3 5 2 4 （三） 拓展练习括号里最小可以填什么数？ 81 ( )35 （ ）3428 （ ）+1557 25+（ ）73第五课时求比一个数多（少）几的数是多少（一） 知识点：1.求比一个数少几的数是多少用减法计算2.求比一个数多几的数是多少用加法计算（二） 知识点链接1. 比58少19的数是多少？2. 比24多36的数是多少？3. 46比95少多少？（三）拓展练习小猴跳绳86下，小兔子比小猴多5下，小猪跳了42下。你能提出什么问题？第六课时连加连减（一） 知识点1. 三个数连加时，先把前两个数相加，所得的和再和第三个数相加2. 三个数连减时，先把前两个数相减，所得的差再减去第三个数，也可以先把后两个数相加，再用第一个数减去两个数的和（二） 知识点链接笔算下面各题56+18+25= 67-24-25= 72-29-27= 48+12+36=（三） 能力拓展妈妈带了100元钱给明明买生日礼物。足球35元 跳绳12元 上衣47元 裤子45元（1）妈妈可以买哪几件商品？ （2）买哪两件商品剩钱最多？第七课时加减混合（一） 知识点：加减混合运算的计算方法是：先把前两个数相加（相减），得出的结果再和第三个数相减（相加）（二） 知识点链接：笔算下面各题：84-30+40= 72-60+15= 26+30-14= 35+20-6=（三）拓展练习车上原有68人，第一站下去29人，上来25人，现在车上有多少人？第八课时加减法估算（一） 知识点：1. 估算的意义：在日常生活中，有时根据实际的需要不用算出准确数，只要计算出大致结果就可以了2. 估算的思路是：先把一个数估成和它最接近的整十数，再进行计算（二） 知识点连接：先估算一下结果，再用喜欢的方法算