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地球在宇宙中班级: 组名: 姓名: 使用时间:【学习目标】导1、宇宙的概念、宇宙中的主要天体类型以及天体系统2、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星3、地球上存在生命物质的条件【重难点】1、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星2、地球上存在生命的条件一、基础梳理思预习课本P04-07,完成创新设计P01基础知识梳理部分1、宇宙的概念 2、天体的概念及其分类3、天体系统的概念及其层次(从低到高) 4、太阳系的构成及八大行星的名称(距太阳由近到远)二、合作探究议、展、评(一)天体的判断方法:判断一个物体是否为天体的方法着眼于“三看”一看位置:它是不是位于地球大气层之外,独立存在于宇宙中。进入大气层或落回地面的物体不属于天体。二看实质:它是不是宇宙间的物质,一些自然现象不属于天体。1、下列不属于天体的是( )A 人类的家园-地球 B 天空中飘动的云朵 C 轮廓模糊的星云 D 待发射的人造卫星三看运转:它是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上运行的物体不属于天体,如在火星上考察的火星车。(二)比较八大行星结构特征,说明地球是一颗普通的行星:阅读课本P06-07和表1-1-2,完成下列表格:行星类别包括的行星距日远近质量体积类地行星巨行星远日行星【小结】为什么说地球是太阳系中一颗普通的行星?(三)地球存在生命的条件:(1)外部条件存在生命的条件产生的原因(2)内部条件存在生命的条件产生的原因【小结】为什么说地球是太阳系中一颗特殊的行星?三、自我检测检1、与地球上存在生命无关的因素是( )A. 地球的体积和质量适中 B. 地球自西向东绕日公转C. 日地距离适中,地球表面温度适宜D. 地球附近大小行星各行其道,互不干扰2、读右图太阳系模式图,回答下列问题(1)图中字母所代表的行星名称是:A_,C_,F_ _,H_。(2)太阳系中的小行星带在_星和_星(填字母)之间。(3)图中共有_级天体系统,其较高一级的天体系统的中心天
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