初中物理机械效率功及功率专题复习.doc

机械效率和功、功率(1) 1、关于机械效率，下列说法正确的是：()A机械效率越高，所做的有用功越多B总功少的机械，机械效率高C额外功少的机械，机械效率高D总功一定时，有用功多的机械效率高2、如图所示的装置，在相同的时间内，同样的大小的力F1、F2，把物重相等的物体 G1、G2提升相同的高度，比较甲、乙两装置的机械效率1、和F1、F2做功的功率p1、p2 ( )A、，p1p2 B、，p1p2 C、，p1p2 D、=， p1p2(2)(3)3、质量是10kg的物体a放在水平桌面上，利用图所示的装置使物体A以0.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，不计绳重、绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦，弹簧测力计的示数如图，则 ()A.作用在绳端的拉力f为3.6n B.水平桌面对物体A的摩擦力为98nC.在1s内拉力f做功5.4J D.拉力f的功率为10.8W4、小红同学用如图所示的滑轮组提高重6N的小车。若不计动滑轮重量，绳子自由端弹簧测力计的示数是_N；若考虑动滑轮重量，此时弹簧测力计的示数是2.5N，则该滑轮组的机械效率是_；当动滑轮总重超过_N时，使用该滑轮组提该小车不再省力。 (不考虑摩擦和绳重) 5、如图所示，质量为50kg的物体A置于粗糙的水平地面上，用两个滑轮按图连接，当水平拉力F为120N时，物体A恰能匀速前进，若物体A前进0.5m所用的时间为10s（绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦都不计）。则物体A受到的摩擦力为_N，拉力F做功的功率为_W。（g取10N/kg）(5)(6)6、如图所示：用一滑轮组拉着一只木块P沿水平面以0.5m/s 的速度匀速向右运动，此时弹簧测力计的读数为4N ，若每只滑轮重1N，绳与滑轮间的摩擦不计，则该滑轮组的机械效率为_，在2s内拉力F做的功为_J。7、如图所示，质量为10kg的物体A沿水平面以0.4m/s的速度做匀速直线运动，水平拉力F为5N，此过程中滑轮组机械效率为80%，物体A受到的摩擦力与重力之比为_。（g=10N/kg）8、在测定滑轮组的机械效率的实验中，被提起的是质量为400g的物体，外力对绳子自由端的实际拉力为1N，2s内绳子自由端移动距离是0.25m，重物升高5cm。(1)在图中画出实验时对滑轮组的接线方法。(2)向上拉弹簧测力计，应使钩码保持_运动。(3)根据测量数据来计算下问题：（g=10N/kg）外力所做总功是_J，滑轮组所做有用功_J，滑轮组的机械效率是_，拉力的功率是 _W。9、在探究滑轮组的机械效率与物重关系的实验中，用同一滑轮组装置做了三次实验，测量的有关数据如下表所示实验次数钩码重力G/N 钩码上升距离h/m 弹簧测力计示数F/N 绳自由端移动距离S/m 滑轮组机械效率 1 1 0.1 0.6 0.3 2 2 0.1 0.9 0.3 74.1% 3 3 0.1 1.1 0.3 90.9% （1）根据表中数据，计算出第一次实验中的机械效率，并填在表中。（2）根据表中数据，在图中画出滑轮组的绕线方法。（3）根据表中数据，可得出结论：对于同一个动滑轮，提起的物体_越大，机械效率就越大。如果忽略滑轮组内的摩擦，你能证明一下这个结论吗？10、在做测滑轮组机械效率的实验中，小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组（每只滑轮重都相同，摩擦和绳重可以忽略）。（1）对于甲图所示的滑轮组，小强认为如果没有刻度尺，只要测出钩码重G，然后竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码升高，从弹簧测力计上读出拉力值F，即可算出该滑轮组的机械效率=_.（2）比较甲、乙两滑轮组的机械效率，可知甲_乙（选填：、或）。（3）实验后小强猜想，对于同一滑轮组（例如图乙），它的机械效率也可能不是固定的，于是他用实验进行了探究，并证明自己的猜想是正确的。你认为小强应采用的正确方法是什么？答：_.11、在生产中，人们往往用的是由杠杆、滑轮等简单机械组合而成的复杂机械。在一次科技活动中，某校物理小组的同学们分别用一轻质杠杆（不计杆重）、一只滑轮和一些细绳构成了如图所示的组合机械，其中O为支点，OA3OB，他们发现使用组合机械可以更省力，如果提升G90N的物体。在不计滑轮重、杆重和绳重及部件间的摩擦时，拉力F=_N。你认为为了测量这个组合机械的机械效率需要测量的物理量有（用文字和字母表示）: 。这个组合机械的机械效率为（用你选用的字母表示）_。13、在图所示的滑轮组中，动滑轮的总重是100N（绳的自重和轮轴间摩擦均不计）。求：（1）当提起400N的物体时，绳自由端拉力F至少应是多少?滑轮组的机械效率是多大？（2）若绳子能承受的最大拉力是200N时， 滑轮组最大的机械效率是多大？14、如图所示，一个边长为40cm的正方体A重600N，放在水平地面上，不计绳重和摩擦，求： （1）重物A对地面的压强是多大？（2）要想使人站在地上利用滑轮组将重物A匀速提起来且所用的拉力最小，请在图上画出滑轮组上绳子的绕法。（3）如果重物以0.2m/s的速度匀速上升，人对绳子的拉力F的功率为160W，则滑轮组的机械效率是多少？（4）若用此滑轮组匀速提升另一物体B时，滑轮组的机械效率为80%时，则物体B所受的重力为多大？15、某人在河岸上，借助岸边的大树，利用滑轮组通过拉绳使停泊在水中的船匀速靠岸。已知滑轮组是由一个定滑轮和两个动滑轮组成的(滑轮和拉绳自重不计)，船的总质量为7.92103kg，船匀速移动时受到水的阻力是船重的0.01倍，船受到滑轮组的拉力与人拉绳子的力始终水平，如果人的拉力是220N，船靠岸的速度是0.3m/s。（g取10Nkg）求：(1)滑轮组的机械效率；(2)人拉绳的功率。16、如图所示，用滑轮组提升水中的物体A，若物体的质量为140kg，体积为60dm3，滑轮组的机械效率为80%，取g=10N/kg，不计绳重及轮与轴的摩擦，求（1）物体A在水中被匀速提升时，拉力F是多大？（2）如果动滑轮挂钩用钢丝绳与物体A相连，而连接滑轮组的绳子所能承受的最大拉力为350N，当物体露出水的体积多大时绳子会断？ 机械效率和功、功率(2) 1. 如图5表示用滑轮拉物体A的四种方法，其中最费力的是图 ；最省力的是图 。2如下图所示，用滑轮或滑轮组匀速提升重物。人对绳的拉力都是F，被提升的物重分别为G1、G2、G3、G4，若不计滑轮重，图中物重最大的是 AF1AF2图2 G1G2G3G4FFFF（A）（B）（C）（D）3如图2所示，物体A在同一水平面做匀速直线运动，上图中人对绳的拉力是F1，下图中人对绳的拉力是F2，比较它们的大小，正确的是 AF1F2 BF1F2 CF1F2 D无法判断4如图3所示，用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体，若不计滑轮重、绳重及摩擦，其中最小的拉力是 AF1 BF2 CF3 DF4A5. 如图5所示，物体A重为5N，物体B重为10N，若弹簧测力计自重及滑轮摩擦不计，当它们处于平衡状态，则弹簧测力计的示数 A.0N B.2.5N C.5N D.10N 6如图所示轻质滑轮组恰处于静止状态。甲、乙的密度分别为r甲、r乙，质量比是45。下列说法正确的是 A装置静止时，甲、乙两物体受到的合力都为零B乙对水平地面压力和甲的重力之比为43C乙如图放置和单独放在水平地面上时相比，对地面的压强之比为35D甲如图放置和甲浸没在水中时，乙受到的拉力之比为 7如图所示，拉力F=125，在10s内将重物匀速提升2m，滑轮组的机械效率是80%。则下列说法正确的是 A. 绳子自由端移动距离为6m B.物体重是375C. 拉力F做的功是250 D. 拉力F的功率为25W 8如图，在水平拉力 F的作用下，物体沿水平面以速度 v向右匀速运动了距离S，若物重为G，桌面对物体的摩擦力为 f（滑轮及绳重不计），下列说法正确的是（ ）（多选）A有用功的功率为 fv B拉力的功率为3Fv C装置的机械效率为G3F D额外功为（3Ff）S 9分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m，每个滑轮的重均为20N不计绳重及摩擦，此过程中AF甲做的功大于F乙做的功F甲F乙GG（甲）（乙）BF甲做的功小于F乙做的功CF甲做功的功率小于F乙做功的功率DF甲做功的功率等于F乙做功的功率10分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度。若物体受到的重力为100N，动滑轮的重力为20N，在把物体匀速提升1m的过程中。（不计绳重和摩擦）下列说法正确的是（双选）甲乙A甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100JB甲滑轮组所做的有用功为200J，乙滑轮组所做的有用功为300JC甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等D甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3%11如图所示，斜面长4m，高2m。质量为50kg的小明站在斜面顶端，用平行于斜面向上的75N的拉力将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，g=10N/kg，那么A小明对物体做的总功为1300J B斜面的机械效率是75%C物体所受的摩擦阻力为75N D物体所受的摩擦阻力为25N12如图所示，斜面长6 m，高3m，用沿斜面向上、大小为100N的拉力F使物体在5s内沿斜面移动了2 m，下列说法正确的是A滑轮组的机械效率是40%B物体重300NC拉力F做的功是600JD拉力F的功率是40W13如图所示，用滑轮组提升质量为120kg、底面积为50cm2的长方体物块。（1）物块未提之前静止在地面上，则物块对地面的压强是多少？（g=10N/kg）（2）在拉力F的作用下，物块竖直匀速上升3m，已知