




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
数字电子技术复习题一、选择题1.与十进制数(53.5)10等值的数或代码为( )A.(11010011.0101)8421BCD B.(36.8)16 C.(110101.1)2 D.(55.4)82.在下列一组数中,数值与(10001001)8421BCD相等的数是( ) A. (88)10 B. (1010111)2 C. (130)8 D. (59)16 3.下列逻辑等式中不成立的是()AA+BC=(A+B)(A+C) BC D4.和逻辑式 相等的是( ) A、ABC B、1+BC C、A D、5.在下列各组变量取值中,能使函数F(A,B,C)=m(0.1.2.4.6)的值为1的是( )A.110 B.101 C.011 D.1116.欲对全班43个学生以二进制代码编码表示,最少需要二进制码的位数是( )A、5 B、6 C、8 D、437.逻辑函数Y=+A+B+C的最简与或形式为()A. 已是最简与或形式 B.0 C.1 D.A+B+C 8. 逻辑函数Y=(AB+B)CD+(A+B)(B+C)的最简与或形式为( )A.A+B+C B. A+B C. B+C D. B+AC9. 函数F=A(AB)的结果是( )。A. B. C. D. 10.在下列四个逻辑函数表达式中,哪个是最小项表达式()A B. C. D. Y(W,Q)=WQ+W11逻辑函数F(A,B,C) = AB+B C+的最小项标准式为( )A、F(A,B,C)=m(0,2,4) B、F(A,B,C)=m(1,5,6,7)C、F(A,B,C)=m (0,2,3,4) D、F(A,B,C)=m(3,4,6,7)12.在逻辑函数的卡诺图化简中,若被合并(画圈所包含)的最小项个数越多,则说明化简后( ) A乘积项个数越少B实现该功能的门电路少C该乘积项含因子少D实现该功能的门电路越多13.已知逻辑变量A、B、F之间的关系用下图所示的电路图表示,则F与A、B的逻辑关系是( )。A B F A. F=AB B. C. F=AB D. F=A+B14.表达式A+BC与下列哪个表达式是相等的( )A .A+B B.A+C C.(A+B)(A+C) D.B+C15. 四选一数据选择器的输出表达式,若用该数据选择器实现,则D0D3 的取值为( )A.D0=D1=1,D2=D3=0 B.D0=D1=0,D2=D3=1 C.D0=D2=D3=D4=1 D.D0=0,D2=D3=D4=116. 83线优先编码器(74LS148)中,8条输入线为11010101时,优先级最高为I7线,最低为I0线,则则输出的逻辑电平是( ) A. 000 B. 010 C. 101 D. 11117. 下面哪种触发器的输出仅受CLK信号跳变前瞬间输入信号的影响( )A.主从SR触发器 B. 脉冲的JK触发器 C.电平触发的JK触发器 D. 边沿触发的D触发器18. 对一个确定的时序逻辑电路,下列哪一项不能确定( )A驱动方程 B.状态转换表 C. 初始状态 D. 有效状态个数19. 四个触发器组成的环行计数器最多有多少个有效状态( ) A.4 B. 6 C. 8 D. 1620. M进制计数器状态转换的特点是:设定初态后,每来几个计数脉冲CP,计数器重新回到初态( )A M-1 B. M+1 C. M D. 2M21根据组成计数器的各触发器状态翻转的时间与CP的关系分类,计数器可分为哪两种( )A加法、减法及加减可逆 B.同步和异步 C. 二、十和N进制 D. 摩尔型和米里型 22.对一个确定的时序逻辑电路,下列哪一项不能确定( )A驱动方程 B.状态转换表 C. 初始状态 D. 有效状态个数23在同步工作条件下,JK触发器的现态Qn =1,要求Qn+1 =1,则应使( )A. J=,K=0 B. J=0,K= C. J=1,K= D. J=K=124. 在同步工作条件下,JK触发器的现态Qn =0,要求Qn+1 =0,则应使( )A. J=,K=0 B. J=0,K= C. J=1,K= D. J=K=125. 同步时序逻辑电路下图所示,则次态方程Qn+1为( ) A. B.C. D.26. 某计数器的状态转换图下图所示,其计数的容量为( )A 八 B. 五 C. 四 D. 三000001010011100101110111二、填空题1. 比较两个一位二进制数A和B,当A=B时输出F=1,则F的表达式是 。2.若一个三位十进制数 8421BCD 码是 100100100011, 则它的余3BCD码 。3. 将2013个“1”同或起来得到的结果是 。4.将2013个“1”异或起来得到的结果是 。5. 三态门的三种状态分别为:高电平、低电平和 。6. 数字电路按照是否有记忆功能通常可分为哪两类 7. D触发器,当D与 相连时,转化为T触发器。8. 根据最小项的性质,任意两个不同的最小项之积应为 。9. 触发器接收输入信号之后的状态叫做 ,用表示。10. 由与非门构成的基本RS触发器若=1,则次态Qn+1= 。11. 设计一个8421BCD码加法计数器,至少需要_个触发器。12. 一个T触发器,在T=1时,加上时钟脉冲,则触发器 。13.将 8421BCD码数10010111改为十六进制数是 。14. 加法器分为半加器和全加器,其中半加器的半加进位的表达式是 。15.对于n个变量,构成最小项的个数为_。16. 函数的反函数是_。17对于二进制译码器,如果输入变量的个数是4个,则输出变量的个数是 18. 如果用触发器构成五十九进制计数器,至少需要 个触发器。 19. JK触发器若J=K=1,则次态Qn+1=_ 20. JK触发器有保持、清0、置1和 四种工作状态。21. 同步RS触发器特性方程为 22. M片N进制计数器串联后,最大计数容量为 。23.在工作速度要求较高时,在同步和异步计数器两者中,应选用 三、化简题1.用公式法将逻辑函数化简成为最简与或式:2.用公式法将逻辑函数化简成为最简与或式:3. 用图形法将函数化简成为最简与或式:4. 用图形法将函数化简成为最简与或式:5. 用图形法将具有约束条件的函数化简成为最简与或式:F(A,B,C,D,)=m(1,2,4,12,14)+ d(5,6,7,8,9,10)6. 用图形法将具有约束条件的函数化简成为最简与或式:F(A,B,C,D,)=m(0,2,3,4,5,6,11,12)+ d(8,9,10,13,14,15)四、作图题1、画出触发器在如图所示输入信号作用下的工作波形。假定触发器的初始状态为0RSQQ&2、设边沿JK触发器的初始状态为0,触发器的触发翻转发生在时钟脉冲的下降沿,已知输入J、K的波形图如下图,画出输出Q的波形图。3、画出触发器在如图所示输入信号作用下的工作波形。假定触发器的初始状态为0QQCPC11D D S SD R RD CPDSDRDQQ五、分析题1分析如图所示的组合逻辑电路,写出输出F的最简与或式,列出其真值表并指出电路的功能。ABY111112分析如图所示的组合逻辑电路,写出输出F的最简与或式,列出其真值表并指出电路的功能。ABY1&3分析下图所示电路,画出状态转换图,并指出是几进制计数器。CP74290CP0Q0 Q1 Q2 Q3S9A S9B R0A R0BCP10 04分析下图所示电路,画出状态转换图,并指出是几进制计数器。CP74290CP0Q0 Q1 Q2 Q3S9A S9B R0A R0BCP10 05分析下图所示时序电路,画出状态转换图,并简述功CP1JC1FF01JC1FF11JC1FF2Q0Q1Q21K1K1K_1111Q26分析下图所示时序电路,画出状态转换图,并简述功CP1DC1FF01DC1FF11DC1FF2Q0Q1&1Q0Q1Q2Q2六、设计题1. 用3线/8线译码器74138和若干个与非门实现一个奇偶校验电路,要求当输入是奇数个1时,输出为1,列出具体设计过程Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 A0 A1 A2 STB STC STA 74LS1382. 用数据选择器74153和若干个门电路实现一个三变量多数选择电路,要求当输入达到或超过2个1时,输出为1,列出具体设计过程。O0D3 D2 D1 D0 A1 A0 STY74LS153o3.试用下降沿触发的边沿JK触发器设计一个同步时序电路,其要求如下图所示。的状态转换图为: 000 001 011 100 110 111 4.试用下降沿触发的边沿JK触发器设计一个同步时序电路,其要求如下图所示。/1000001011100101010/0/0/0/0/05.利用两片74161级联构成100进制计数器,写出分析步骤,画出相应电路连线图。74161Q0 Q1 Q2 Q3CTTLDCOCPCTPD0 D1 D2 D3CR74161Q0 Q1 Q2 Q3CTTLDCOCPCTPD0 D1 D2 D3CR6.利用两片74161级联构成180进制计数器,写出分析步骤,画出相应电路连线图
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 海边防护栏施工组织计划方案
- 城市小学校本课程开发计划
- 以弗鲁姆期望理论为钥开启初中生思想品德课兴趣之门
- 以审美体验为核奏响中小学音乐欣赏教学新乐章
- 保险公司总务处资料归档计划
- 幼儿园后勤管理岗位职责
- 2025年“书香校园”创新阅读竞赛方案计划
- 石油天然气工程投标质量保证及售后服务计划
- 外贸企业疫情防控措施提升
- 浙江省桐乡市第一中学2025年高二下化学期末综合测试模拟试题含解析
- 蛇咬伤的急救处理措施
- 2025至2030年中国硫酸钙晶须行业市场竞争现状及投资前景研判报告
- 2025至2030年中国榴莲行业发展模式分析及投资趋势预测报告
- 陕西省专业技术人员继续教育2025公需课《专业技术人员综合素质拓展》4学时题库及答案
- 食品业务员合同范本
- 红十字会人体器官捐献流程
- 无菌检查操作规程
- 四川成都市成华区2025年物理八下期末监测试题含解析
- 《江西省城市体检工作技术指南(2024版)》
- 探究情侣关系中礼物形象一致性产生的原因及其对礼物交换体验的影响
- 绩效考核合同协议书范本
评论
0/150
提交评论