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文档简介

中考语文复习计划科任教师：吴君义中考临近，为了让学生了解语文学科中考题型、把握考试方向、夯实基础，在最后两个月的时间里找到行之有效的学习方法，提高学习效率，并在中考时考出好成绩，根据语文学科的特点，特拟定复习计划如下。一、三轮复习：第一轮（4月1日4月17日）：夯实基础是对初中六册语文课本的知识点（中考的必考点）进行梳理，做到心中有数。1、 本轮复习立足课本的字音、字形、课下注释、文学常识、名篇名句。2、 文言文以课内讲读课文为主，准确识记课下注释的词句解释。这一复习过程不只是积累记忆的过程，更多的是思考归纳总结的过程，在复习时注意归纳总结、寻找规律，分类整理。第二轮（4月18日5月20日）：专项训练是对所学知识进行分门分类地进行整理并强化训练。 按照“字音字形释义词语（成语）的理解和运用句子语病标点符号的使用句子的衔接与排序文学常识和名著阅读古诗文背诵默写综合性学习活动文言文阅读说明文阅读记叙文阅读议论文阅读应用文体格式及写作命题作文半命题作文话题作文材料作文”的顺序进行分项复习。在复习过程中，要注意回归课本查缺补漏，形成完整的知识网络。通过这一阶段的复习，可以使以前散见于课文中的基础知识系统化，使同学们站在一个较高的平台来梳理语文知识体系。第三轮（5月21日6月15日）：模拟考试是对所学知识进行综合模拟训练，检测复习的成效，同时又能起到进行中考实战的演习，提高应试能力的作用。训练时可选近几年的黔东南中考题或选难度、容量与近年中考题相近的题目练习，真正起到模拟的作用。二、注意事项：1、复习是梳理已学过的知识，如字词句知识、修辞、阅读、写作知识等。但是复习知识的目的，不是为了记住，而是为了应用。2、复习是温习和掌握方法与技巧的过程，像理解词语、句子的方法，阅读文言文、现代文的方法，写作的方法等，重在学会运用。3、复习不能光看已经学过的知识，应以旧带新，培养提高运用原有知识解决问题的能力。 4、由于复习时间跨度过长，历时23个月之久，学生对课本重点内容的遗忘较严重，词语、诗文名句，文学常识、文言实词、句子翻译、名著阅读等内容需要穿
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