管理科学系2012届毕业生毕业论文工作计划.doc

广西工业职业技术学院管理科学系2012届毕业生毕业论文工作计划一、 毕业论文目的与要求撰写毕业论文是本系各专业学生提高专业理论水平、综合分析能力和实践操作技能的有效方法和形式。通过撰写毕业论文达到以下目的：1、综合运用学过的基本理论、基本知识、基本技能，并在毕业论文(设计)研究写作过程中拓宽、深化、升华； 2、初步掌握学科专业科研的基本方法和技能，在教师指导下独立进行调查研究、搜集资料、分析综合、实验研究、推理论证和系统表述； 3、训练和提高逻辑思维能力、语言表达能力、写作能力以及设计、实验、计算、绘图等技能； 4、注重培养创新意识、专业技能，以及分析问题解决问题的能力。为保证论文撰写工作确有实效，确保论文的进度和质量，特对本届本系毕业论文撰写提出如下要求：1、学生应在规定的时间内在指导教师的指导下，通过查阅文献、收集资料和调查研究等方法，把握本研究领域国内研究现状、前期工作、发展动态，并在此基础上确定具体研究课题，拟定论文题纲，撰写毕业论文或调查报告。2、论文必须结合专业实际，反映本行业生产、建设、管理、服务一线的新技术、新方法、新成果，反映本专业领域改革发展的新趋势。3、论文必须真实可信，能够反映学生独立从事科学研究的基本能力，反映学生本专业一定的基础理论知识和工作实际的认识能力，杜绝抄袭和全部“模仿”。4、毕业论文的格式一定要按要求去做，要做到内容充实、结构完整，有观点、有材料、有注释、有参考文献（10篇以上的参考文献，并收录在论文中）、有图表等。二、专业及系部答辩委员会主任：陈丽金副主任：潘兆光成员：郭上玲、韦红宁、翁丹宁、董常亮、陈荣、林小兰、段莹、周斌、袁小红、林玮、李静梅、王自豪、陈勤、刘宁、庄小彤、蒋红燕、叶红强、韦家明、罗芹秋、罗树宁、李辉、李妙玲、韦柳鸣。三、选题确定要求毕业论文的课题应满足教学计划基本要求，体现专业特点，并与社会、生产、管理、科研等实际相结合。本系各专业学生毕业论文的课题应具有一定的理论和实际意义，能充分体现其职业性和岗位性，要与所学专业及未来岗位工作情况紧密结合。各专业自行确定好指导教师及其所指导的学生姓名和人数，然后由指导教师向学生提供选题。原则上每位指导教师所带学生人数不能超过20名，每10名学生提供一个经系部审批的课题。四、指导教师安排要求指导教师由各专业自行安排，以各专业毕业论文任务及指导书的形式报系部统一备案。各专业应聘请具有相关专业本科以上学历，具有相关专业中级以上职称，并且有相关专业毕业论文的指导能力和经验，工作责任心强的校内教师或校外专家担任论文指导教师。五、时间安排、毕业论文指导，内容及进度安排论文前期阶段和指导阶段：2011年11月26日前完成小组答辩和专业答辩：2011年12月10日前完成。系部答辩和成绩总评：2011年12月17日前完成六、论文指导要求 指导教师的职责：1、明确所指导学生的培养目标、专业方向及毕业论文的目的和要求；2、指导学生正确选题；3、指导学生调查、收集和整理材料，指定相关参考资料和文献；4、指导学生按规范要求从事毕业论文的撰写工作并指导其认真修改；做好毕业论文指导记录（每周至少两次对学生进行指导，并有记录），并客观公正地写出评语；5、参加小组答辩、专业答辩或系部答辩和评定成绩。七、评分原则1毕业论文成绩评定标准毕业论文成绩实行百分制。毕业论文成绩的构成及所占比例见下表：序号考核项目所占百分比1平时表现20%2 毕业论文50%3毕业答辩30%合计100%2毕业论文成绩评定的程序毕业论文成绩要经过指导教师、同行评定、系毕业论文指导委员会三级评定。由指导教师根据学生写作过程中的表现和论文本身质量给出平时成绩和论文成绩，然后小组或专业答辩后再由同行给出答辩成绩，三项成绩综合后确定论文的总评成绩。总评成绩要经教学团队负责人初审，系毕业论文指导委员会终审，以终审成绩为准。毕业论文终审成绩不及格者可重做一次。八、答辩安排、答辩时间 小组答辩和专业答辩：2011年12月10日之前完成。系部答辩：2011年12月 12-17日系部答辩的具体时间和地点另行通知。2、答辩方法指导教师具体负责小组答辩工作，并选出1-2名优秀者参加专业答辩。专业负责人负责组建专业答辩委员会进行专业答辩工作，并选出23名优秀者参加系部答辩。系副主任负责组建系部答辩委员会进行系部答辩工作。3、答辩过程 答辩过程包括学生个人陈述和答辩两个阶段。个人陈述的时间不超过5分钟，由学生简要陈述论文的主要内容，包括：论文写作背景、文献回顾、论文的基本观点及立论的主要依据、论文是否还有需要进一步补充和完善的地方，或存在什么问题需要进一步研究解决、在研究本课题过程中涉及到的相关问题并有一定的见解，但由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入的等等。 答辩时间不超过10分钟，由答辩小组成员提出2-3个与论文有关问题，学生思考后当场回答答辩小组成员提出的问题。凡在论文和学生个人陈述中已述及的内容，一般不再作为论文答辩阶段的考察对象（特殊情况除外）。主要考察和检验论文写作过程中所需相关知识（分析工具等）的掌握程度、运用情况；案例、实证材料的来源和可靠性；论证过程的逻辑性和研究方法的科学性、合理性；论文研究的深度；论文的理论价值和实用价值等。 4、成绩评定 答辩委员会成员和指导教师须认真审阅学生提交的毕业论文，并根据作者的答辩情况进行评分，具体评分标准看附件三。答辩委员会各位成员按照论文答辩评分标准逐项打分，并在每个学生答辩完成后将其总得分（最高30分）报给答辩记录员登记，并计算出答辩委员会给出的平均总分。答辩委员会有权审议论文成绩评定，经答辩小组共同讨论通过，可给与参加答辩论文降级或核批处理的决定。学生对答辩小组成员所评定的成绩如有争议，可以向学院毕业论文领导小组申述，由后者根据学生提交的论文和答辩情况仲裁决定。管理科学系二一一年九月十五日论文写字格式要求：一级标题用：一、表示；二级标题用（一）表示；三级标题用1.表示；四级标题用（1）表示。附件一：广西工业职业技术学院管理科学系2012届毕业生撰写毕业论文平时表现评定标准序号内容满分1按照指导老师的进度要求及时完成毕业论文各阶段的任务82按照指导老师的要求修改毕业论文63积极、主动与指导老师联系6合计20 10 附件二：广西工业职业技术学院管理科学系2012届毕业生毕业论文或专题报告质量评定标准项目优秀（50-45分）良好（45-40分）中等（40-35分）及格（35-30分）不及格（30分）论文选题选题符合本专业培养目标要求,选题角度新颖,富于创造性,具有一定的理论性和较高的应用意义。选题符合本专业培养目标要求，有一定的理论研究和应用意义。选题符合本专业培养目标要求，能结合专业理论和社会实践。选题符合本专业培养目标要求，但结合专业理论和应用较差。选择不符合本专业培养目标要求，选题无理论性和应用性。文献资料阅读较多的参考资料、文献，运用较多的背景资料和数据。论文中使用材料翔实、恰当。阅读较多的参考资料、文献，论文中能运用文献材料和较充足的理论依据。阅读较多的参考资料文献。论文中基本能运用。能阅读一些参考文献，论文中运用得较少。阅读参考资料很少，且论文中没有运用。综合知识与技能的运用能在问题研究中综合运用专业知识以及计算机、英语等方面的能力。能运用专业理论以及计算机、英语等各方面能力。但综合运用不够。基础知识和综合能力一般，尚能在论文中运用。基础知识和综合能力较差，论文中应用性较低。缺乏应有的专业基础知识和综合能力，不能在论文中应用。学术水平有独到的个人见解，理论性和应用性较强。有一定的个人见解，理论性和应用性尚好。能从应用角度分析和解决问题，但个人见解较少。无明显的个人见解。结论观点有错误。论点与论证能力论点鲜明，论据确凿，论文表现出对实际问题有较强的创新见解，分析能力和概括能力较强，文章材料翔实可靠。论点正确，论据可靠，有一定的创新和分析能力，概括能力较好，能运用所学理论和知识阐述有关问题。观点正确，论述有理有据，但无创新，分析能力和概括能力一般，材料基本能说明观点。观点基本正确，并能对观点进行一定的论述，但缺乏分析概括能力，拼凑的痕迹较明显。基本观点有错或主要材料不能说明观点。写作水平理论分析准确，逻辑严密，层次清楚，结构合理，语言准确流畅。理论分析恰当，条理清楚，层次比较清楚，语言通顺。条理清楚，有一定的分析能力和说服力，有少许语病。条理尚清楚，但分析力不强，个别地方语言不通顺或表述不流畅。分析能力差，论证不准确，材料简单堆砌。语言不准确、不流畅。格式规范化论文格式符合要求，打印清晰漂亮，无错别字，装订规范。格式基本符合要求，打印清楚，装订基本合要求。内容提要和正文基本符合