公有制是社会主义经济制度的基础.doc

2.1.1公有制是社会主义经济制度的基础课型：授新课 课时：一节课 课题、章节：第二课 第一节 第一框题【教学目标】1 知识要求： 生产资料公有制是社会主义的根本经济制度，是社会主义经济制度的基础；社会主义公有制的含义及其具体内容。 2 能力要求： 提高对事物根本性质的认知能力，理解国有经济在国民经济中的主导作用。 3 觉悟要求： 认识和体会社会主义经济制度的优越性。 【教学重、难点】1社会主义公有制的含义 2 国有经济在国民经济中的主导作用 【教学手段】 【教学过程】导入新课同学们，大家好！在第一课中的学习中，我们知道，在商品经济的条件下，生产者一方面要到市场上去销售自己的产品，另一方面还要从市场上买回自己所需要的生产资料和生活资料；消费者的衣、食、住、行也离不开市场。因此，商品经济必然同市场紧密的联系在一起。在社会生产的发展过程中，商品经济越发达，市场的规模、作用也必然相应的扩大和加强。商品经济发展到一定阶段，便形成了市场经济。那么，市场经济的基本含义是什么？它同商品经济的发展有哪些联系？它有哪些特征？什么是社会主义市场经济？它又有哪些基本特征？这些就是我们要在本节课中学习的内容。（指导阅读）为了使同学们对本课的内容有个初步了解，请同学们粗读教材，主要看一下大标题。第二课社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 第一节社会主义初级阶段的经济制度（板书）（过渡）下面，我们先来学习第一节的第一框题2.1.1公有制是社会主义经济制度的基础 （板书） 讲授新课教师提问：那什么是经济制度呢？在了解经济制度之前，我们首先回顾一下生产关系的含义和内容。什么是生产关系，构成生产关系的要素中哪个最基础，是起决定作用的？ 哪位同学来回答一下呢？（请一两位同学来回答）同学回答：教师总结： 生产关系是指人们在生产过程中所结成的人与人之间的关系。生产关系的内容包括：生产资料归谁所有、人们在生产过程中的地位和相互关系以及产品如何分配。其中，生产资料所有制性质决定人们在生产中的地位和相互关系以及产品如何进行分配。生产资料所有制是生产关系的基础。教师提问：什么是经济制度，什么是社会经济制度的基础呢？这个问题可能有些同学不太了解，那老师就来和大家说一下吧。教师归纳：经济制度是人类社会发展的一定阶段占主要地位的生产关系的总和。在一定历史时期，社会中占主要地位的生产关系几个方面的总得，就构成了该社会的经济制度。例如，在日本，美国，虽然社会生活中存在一定的小私有制经济，也有国有经济，但是，其生产资料的资本主义私人占有制占主要地位，所以，它们的经济制度是资本主义制度。既然生产资料所有制是社会经济制度的基础，迄今为止，所有制的形式有两种：私有制、公有制。那我国是社会主义国家，要坚持社会主义道路，就必须坚持生产资料公有制的经济基础。也就是说，生产资料公有制是社会主义的根本经济特征 , 是社会主义经济制度的基础。 一、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征 , 是社会主义经济制度的基础（板书）教师讲解：下面，老师给34分钟同学们来大概阅读一下教材，对本节课的内容有了大概的了解。教师提问：大家已经大概看了一遍书，那么老师来提问一下，在生产资料公有制情况下，人们在生产中的地位和相互关系以及产品的分配方式和私有制比较有了什么变化。（也就是目前社会生产的目的是怎么样的？社会成员之间的关系如何？），在课本36页第二段中找答案。学生回答：教师总结：我国社会主义公有制的建立，使整个社会生产过程发生了根本的变化。社会生产的目的不再是追求最大限度的剩余价值，而是满足人民日益增长的物质和文化生活需要；社会成员之间不再是剥削与被剥削的关系，而是平等劳动、走向共同富裕的关系；产品实行按劳分配。社会主义公有制的建立和由此产生的社会成员之间的平等关系和根本利益的一致性，适应了社会化大生产的要求，为生产力的进一步发展创造了条件。因此，生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础教师讲解：知道了在生产资料公有制的情况下，人们在生产中的地位和相互关系以及产品的分配方式和私有制的不同，那下面我们来具体了解一下社会主义公有制经济的知识。先来学习其含义二、社会主义公有制经济（板书）教师讲解：“在我国，社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。”（指导学生划书第36页第3自然段） 应根据我国社会主义初级阶段的基本国情，全面认识科学界定公有制经济的含义。公有制经济不能仅仅理解为是传统意义上的单一所有制形式的国有经济和集体经济。改革开放以来，随着我国经济的发展，投资来源的多元化，企业组织形式的多样化，使所有制形式也越来越多样化，出现了互相交叉联合的情况，混合所制形式发展很快，而且公有制经济在混合所有制经济中所占份额越来越大，有的已占控制地位。因此，现在的公有制经济，应当，而且也必须包括混合所有制形式中的国有成分和集体成分。 （过渡）我们先来看一下国有经济1、国有经济（板书）教师提问：国有经济的含义和范围在课本上已经很明白地写出来啦，大家看一下，了解一下就可以啦，不过要注意一下范围中的混合所有制经济中的国有成分，它也是属于国有经济的。然后通过了解了这个含义和范围，老师想问一下同学们：我国的有哪些部门或行业是属于国有经济？哪位同学来说一下。学生：中国石油，中国石化，中国移动，中国联通，航空公司，汽车制造公司教师讲解：看来我们的同学对这个内容也有了一定的了解。下面我们来研究国有经济在国民经济中的作用体现及意义。这个内容是本节课的重点和难点，大家要理解、掌握。国有经济在国民经济中占主导作用，这种主导作用主要体现在控制力上（板书）（教师设疑）在社会主义市场经济的今天，国有经济在国民经济中起主导作用，是不是要求国有经济应当覆盖全社会各个行业的各个领域？国有经济的比重一旦减小会不会影响其主导作用的发挥？同学们大家互相讨论一下（注：学生可展开讨论，但回答问题会有困难，因此提出问题引起学生的思考后，主要由教师讲解。） 教师讲解：国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。这就是说，国有经济的主导作用应体现在对国民经济发展的导向对经济运行整体态势的控制力上，而不是国有资产的面面俱到。对关系国民经济的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位；其它领域则可以通过资产重组织和结构调整，以加强重点，提高国有资产的质量。 教师提问：大家一起来看一下书上的材料中所给出的一些数字，思考并回答：这些数字说明了什么问题？学生回答：在一些关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济均占支配地位教师讲解：是的。自改革开放以来，随着非公有制经济的发展，国有经济在 国民经济中的比重有所降低，但是在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济均占支配地位，材料中的数字充分说明了这一点，而这也是国有经济在国民经济中的主导作用体现在控制力上的的第一个表现，A. “对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，如金融、通讯、铁路、航空、电力、石油、天然气、冶金、化工等，国有经济必须占支配地位。”大家在课本划一下。但是，国有企业要真正发挥在国民经济中的主导作用，只占据重要行业和关键领域是不行的，B 还需要不断提高自己的整体质量和竞争力，引导和影响其他所有制经济的发展，并在国内外竞争中不断壮大。教师提问：那为什么国有经济要提高自己的质量和竞争力？学生回答：教师补充：国有经济反映一个国家的经济发展水平，国有企业反映一个国家的国际竞争力，我国也必须要增强国有经济的实力，营造有很强竞争力的国有企业。只有这样，才能不断巩固我国的国际地位，增强我国的国际竞争力，如在世界前500强企业（如：美国沃尔玛、福特汽车、可口可乐 英国英国石油 日本丰田汽车 我们中国中国石化、中国宝钢、中国电网等）基本上都是所在国家的大型国有企业。因此我国的国民经济要更好地发展，就必须不断提高自己的整体质量和竞争力。教师讲解：那么发展和壮大国有经济又有什么意义呢？大家看一下课本就可以啦。（过渡）社会主义公有制出了包括国有经济外，还包括集体经济，下面我们来了解一下。2、集体经济（板书）教师提问：这个内容难度不大，老师提出几个问题，然后同学们在课本上找出相应的答案。 什么是集体经济？ 集体经济的范围包括哪些？ 集体经济有什么作用？作用：A. 集体经济把分散的生产资料和劳动力组织起来，有助于克服个体经济力量单薄、无力抵御自然灾害和意外事故的弱点。如乡镇企业和股份使用制企业。 B、集体经济组织是独立的经济单位，有充分的自主权，因而经营方式比较灵活，对市场有较强的适应性，可以为社会提供更多的产品和服务。如目前大、中城市兴起的许多集体性质的运输、建筑、加工企业、商业、搬家公司等，方便了城市人民的生活。 C. 集体经济可以体现共同富裕的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。（可补充说明）股份作用制的特征是：投资者既是企业的出资者，又是企业的劳动者，企业的资产按照股份大小联合所有，而出资者又在企业中联合劳动；职工除了劳动所得以外，还根据股份分红；投入的股本不能收回，风险共担，利益共享；股份不能转让给企业以外的投资者。股份合作制形式适应于一些生产力水平较低、资本有机构成较低、劳动较为密集的中小企业。教师讲解：知道了这些，我们再来掌握一下我国农村集体经济的经营体制家庭联产承包责任制 那这是一种怎样的体制呢？现在请同学们跟随老师来了解一下教师讲解：课本上说，我国的农村集体经济实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制。其中， 统 是指集体统一经营，坚持土地、农田水利设施等基本生产资料集体所有； 分 是指家庭分散经营，分田到户农户与集体签订合同，承包一定的土地或生产任务，并根据劳动成果取得收入。宜统则统，宜分则分，统分结合。 那这种体制的优越性体现在那些方面呢？我们请一位同学来说一下。学生回答：发挥集体的优越性和个人的积极性，适应分散的小规模经营，促进劳动生产率的提高，农村经济的全面发展，提高了广大农民的生活水平。教师点评：还有课本中给出的李家庄这样一个实行家庭联产承包责任制而走向富裕的例子，同学们看一下加深对这个体制的了解。（过渡）在公有制经济中，除了国有经济和集体经济外，近年来，还出现了一种新的公有制的实现形式混合所有制。在混合所有制中的，国有成分和集体成分也是属于公有制的范围。下面我们来了解混合所有制。3、混合所有制中的国有成分和集体成分（板书）教师讲解：课本上已经很明白的说了它的含义，同学们注意一下“这种混合所有制经济中的国有成分和集体成分都属于公有制经济”这个知识点就可以啦。下面老师通过一个例子，让同学们加深对混合所有制企业的性质的了解。中兴通讯股份公司，一个著名的混合所有制企业。在中兴股份有限公司的股份构成中，国有股36，社会法人股31，社会公众股33的股本结构。依托“国有控股，授权经营”的混合经济发展模式，从一个原始投资300万元的小企业，经过16年的发展，年销售额突破100亿元的著名企业。教师提问：同学们观察一下，在中兴公司中，是哪个股占的比重大呢？这说明了什么这个企业是公有的呢，还是私有的？为什么？大家自由讨论一下。教师总结：嗯。在中兴公司中，国有股虽然只占了36%，确实大股东，拥有控股权。这说明，在股份制企业中，如果国家或集体有控股权，企业就具有明显的公有性，同时它也有利于增强公有制的主体地位、扩大公有资本的支配范围。（过渡）通过上面的学习，我们了解了公有制的含义，那公有制的实现形式又是怎样的呢？我们接着来学习下面的内容。三、公有制的实现形式是多种式样的（板书）教师讲解：公有制的实现形式是多种多样的，如股份制、股份合作制、承包、租赁等等。对公有制来说，什么形式更有利，更有效，就可以用什么形式。正如我们伟大的邓小平同志说的这样一句话：“不管是黑猫还是白猫，只要抓到老鼠就是好猫。”这一句话，在这里，就得到了充分证明。教师提问：那公有制实现形式多样化又有怎样的意义呢？我们请一位同学来说一下。学生回答：教师总结：公有制实现形式的多样化，不仅有利于公有制经济的发展壮大，也有力地推动了整个国民经济的迅速发展。随着改革开放的不断深入，公有制的多种实现形式也将不断发展和完善。 （过渡）这就是我们这节课的所要学习的内容，下面老师来总结一下。新课总结通过这节课的学习，使我们懂得了，生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。在我国社会主义初级阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合的所有制中提国有成分和集体成分。国有经济在国民经济中起主导作用，这种主导作用主要体现在控制力上。集体经济是公有制经济的重要组成部分。我国农村的集体