2013年下半年小学综合实践教研工作计划.doc

历城区教学研究室20132014学年第一学期小学综合实践活动（地方课程、校本课程）教研工作要点一、指导思想以市区教育工作会议精神为指导，以提高教师课程开发能力为重点，以促进综合实践活动课程有效实施为目标，以发展学生创新能力为根本目的，不断推进教研工作的创新和发展，促进区域教育教学质量的提高。二、重点工作（一）加强教师队伍建设，提高教师道德素质和专业素质1组织综合实践活动教师素质大赛本学期将在上学期教师素质考试、评课和视频说课的基础上，开展教师素质大赛的最后一个环节-技能比赛。本次大赛要求每位选手四项内容都要全部参加，并根据四项成绩之和排定名次；根据各单位参赛教师成绩，确定各单位名次。2.组织名师讲堂活动。以名师带动教师队伍发展。提倡省市区教学能手、学科带头人做到“四个一”：开设一节研讨课、开设一次讲座、撰写一篇教学论文、主持或参与一项课题研究。通过名师讲堂，促进教师道德素质和专业素质的发展。3.加强教师社团建设，开展丰富多彩的社团活动。要求各学校结合自己学校的经典主题，组成社团，积极开展社团活动。4.举行教师教学设计、教学案例和教学论文评选活动。（二）定期开展教研活动，增强教研活动实效性1积极开展网络教研。主要利用历城区综合实践活动QQ群开展教研活动。历城小学综合实践91293614，请大家以真实姓名并注明单位加入该群。2开展城乡互动交流活动。实小、六中、王舍人计划组织好本片的交流展示活动；活动形式可以有课例展示、教师社团展示、学生成果展示、经验交流等。活动结束后，各片负责单位将活动资料整理好并上交。区域交流活动安排：第一片：实小、洪二小、文苑、仲宫、柳埠、高而、绣川、西营、港沟、唐冶办第二片：六中、洪小、洪三、双语、七里河、全福、工北二、彩石、华山、荷花第三片：王舍人、遥墙、临港、文华、鲍山、郭店、董家、唐王、工北、鲍山办（三）加强课程资源建设，实现优质资源共享1进一步做好电子备课工作。各单位按照电子备课的要求，及时上传主题活动设计和优秀案例、论文、成果等，丰富课程网站内容。片 别成员单位负责人负责年级负责人单位片总负责人实小片（10）历城实小、洪二小、文苑、仲宫、柳埠、高而、绣川、西营、港沟、唐冶陈 艳3年级绣川中心小学刘永芹周慧娟4年级洪二小刘永芹5年级历城实小李奎阳6年级港沟岩棚小学洪小片（10）洪小、六中、双语、东风、全福、工北二、彩石、工北、华山、荷花刘泽梅3年级工北小学季英华季英华4年级洪楼小学江 伟5年级历城六中方庆平6年级南全福小学三小片（10）洪三小、王舍人、遥墙、文华、鲍山、郭店、董家、唐王、鲍山教办、临港陈祥梅3年级鲍山小学徐欣尹寿莉4年级郭店小学李 华5年级洪三小徐 欣6年级王舍人实小要求每周五逐级上传。上传一定写清楚单位、学科、年级、主题、课时。各片负责人每月统计一次备课上传情况。包括各单位各年级上传的篇数和被推荐到区协作组备课的篇数。2建立具有学校特色的课程框架，进一步完善课程资源包。各学校在自己编写的课程资源包基础上，结合各单位上传的优秀电子备课，进一步丰富和完善本单位的课程资源包，并充分使用好资源包。3充分挖掘课程资源，建立综合实践专用教室和校外综合实践活动基地。4.加强对学校经典主题的深入研究和提升，促进综合实践活动与学校社团、学校特色的整合。通过对经典主题的研究和深化，使之成为学校的特色主题，从而促进学校特色的形成。要求每所学校至少提炼一项综合实践活动经典主题。（四）做好学生评价工作1.本学期各单位继续完善学生成长记录袋，积极探索多种形式的学生成长记录袋。学生成长记录袋内容主要包括学生研究计划、学生收集的资料、访谈记录、实验记录、学生日记、学生作品、心得体会、研究报告、照片、评价手册等。通过实施档案袋评价，促进学生良好品质和实践能力的发展。2.各单位分别举行多种形式的学生成果展示活动，对学生的活动成果进行评价，发挥好评价的激励和导向作用。根据学生活动情况，对教师进行学期评价。本学期将举行第八届优秀学生成果展示活动。（五）做好课题研究工作做好市级课题“综合实践活动主题实施有效性研究”的研究工作。学期初做好计划，学期末做好总结，积累好过程材料。本学期研究的子课题是综合实践主题活动实施过程的有效性研究。附1：工作安排配档表 时间活 动 内 容9月1.传达学期教研计划2.各中心教研组（区直、教办）上传计划到公共邮箱：（密码681110）（9月10日前）（教研计划后附各学校活动主题）3.教师素质大赛-才艺展示（9月1820日）10月1.城乡互动交流（实小片）2.名师讲堂活动3.参加济南市小学综合实践活动骨干教师技能培训活动11月1城乡互动交流（洪小片）2.网络教研（主题：综合实践主题活动实施过程的有效性）3.举行教师教学设计、教学案例、教学论文三项