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文档简介
2014学年第二学期中队工作计划 一、指导思想:以习近平总书记今年5月29日参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望,正确掌握少年儿童健康发展的方向,培养志向宏大、有空想,爱学习、爱劳动、爱故国,德智体美全面生长的好少年。二、本中队基本情况 我所教的二(4)中队共有队员42人,其中男生24人,女生18人。本中队队员热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数队员有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。部分队员已经有了一定的学习习惯,少部分队员缺乏主动性,书写有待于加强。三、本中队工作目标:(一)加强少先队辅导员队伍建设。1、 抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自己,增强实践能力。 2、 加强少先队小干部队伍建设,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。做好“队长培训班”工作,健全大队委员学习、交流制度。继续留用上学期有责任心的队员组成红领巾监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。(2) 建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1、继续做好红领巾值周工作,量化评比,促进文明行为示范班建设。本学期加强卫生、两操、安全、寝室纪律等评比项目的抽查力度,努力营造环境整洁、精神饱满的校容校貌。继续实行学生会干部值日制度,每学期对学生会干部进行评选,并大力进行表彰。2、建好红领巾广播室。确保硬件过关,培训好小编辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校学生的欢迎。3、建立好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。4、建立好中队墙报。动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使中队教师文化新颖生动,建造温暖小家。5抓好升旗手培训。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好旗手的新老衔接,使升旗仪式更振奋人心。并将规范旗手的办法,纳入班级考试之一。6、 继续抓好标志佩戴。让值日生每天不定时的检查少先队员的佩戴情况,并将检查结果记入班级考核,以此培养学生的自律意识。7、 抓好周一的升旗仪式。做好升旗手的选拔、培训,以确保高质量完成升旗仪式。(三)坚持不懈做好各项常规工作。 1、环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。 2、文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。 3、课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 4、抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。 5、深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”等养成教育系列训练活动。 6、班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 7、心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。 8、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。 9、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。 10、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。 四、本中队工作安排三月份: 1、制订新学期少先队工作计划。2、开学典礼,学生报到;进行学生寒假活动汇总;3、每周正常升旗、值周、红领巾广播等常规活动,组织“植树节”活动与建设绿色家园绘画比赛。 4、召开大队委、值日学生会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。四月份:1、“小小故事会”;2、指导学习小学生日常行为规范;3、指导学生开展“清明节”祭英烈活动。五月份1、指导学生参加校课文背诵检查;3、组织学生举行”五一劳动最光荣“主题活动;3、期中质量监测;4、排练六一节目;六月份:1、指导学习小学生守则;2、组织学生参加校书法比赛;3、学生跳绳比赛;4、庆祝“六一儿童节”。 七月份:1、开展学期末复习动员会
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