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文档简介
巨人幼小衔接招生简章 我校幼小衔接班充分发挥自身的资源优势,整合学校特色教育。在幼儿学龄前阶段,利用小学的优秀师资以及各种先进教育设施和资源,开设幼小衔接课程。以合理的收费标准,让孩子在快乐愉悦的氛围中,享受我校特色学前教育 我校幼小衔接班以“健康快乐、文明向上、兴趣广泛”为教育主线,采用先进的教育教学理念,借鉴多元智能理论和国际化快乐教学法,注重学龄前儿童的多元智能发展。根据幼儿的个体差异,因材施教,充分挖掘幼儿内在潜力,使常态儿童超常发展。培养孩子从小学会做人、做事,学会学习、创造,学会交流、合作。规范幼儿来校时间,养成良好的生活规律;逐步减少睡眠时间,适应小学的生活;提高孩子独立生活的能力,提高孩子的交际能力,提高孩子的独立表演、合作表演能力;提高孩子自我管理能力;加强孩子任务意识的培养;增强孩子规则意识的培养。办学特色1、健康和谐的办学宗旨。2、全面贯彻幼教方针,全面提高教育质量。3、全面服务于家长,全面服务于幼儿。4、整合社会、家庭、幼儿园等教育资源,共同促进幼儿身心和谐、 健康的全面发展。丰富多彩的课程设置:1、快乐数学:结合蒙氏教学理念,课程体系完备,教材教具完善,教师专职,在幼儿园有一定的知名度。2、英语特色教学:保证幼儿英文的良好语感和纯正发音。营造英语氛围,鼓励孩子敢于用英语回答问题。3、 铅笔字:正确写字姿势,正确握笔姿势,良好的写字习惯从这里开始,写好每一个字。4、 阅读识字:多样的语言题材,提升孩子的语言表达能力5、 思维数学:开发孩子的智慧潜能6、社会实践:走出校园,走进自然;享受阳光,感受快乐;开阔视野,培养自信。7、艺术手工课:培养孩子的动手、协调、自理、学习的能力。8、体能:开展适合儿童成长的多种体育竞赛活动,寓教于锻炼中。小班授课:实行小班制教学,每班满班16人。文化教育:根据孩子年龄特点设定相应幼小衔接课程,为升入小学打好基础。养成教育:培养学生良好的生活及学习习惯,培养时间、纪律观念。寓教于乐:丰富多彩的课外活动,让孩子在愉悦的氛围中接受学前教育。素质培养:涵盖体育、艺术、绘画、铅笔字、阅读、手工等。我校特色幼小衔接班常年和多家有名的小学进行互动式衔接教学,引领学前教育走向新的起点。我园优秀教师了解学校对孩子升入小学的需求,我们以幼儿园和小学衔接过程中的六大断层(学习方式、行为规范、关系人、社会结构、期望水平、学习环境)为切入点,遵循学习内容与小学接轨,行为规范向小学生要求过渡,不重复幼儿园教育,不提前开设小学课程的原则,以激发儿童学习兴趣、提高儿童学习能力、培养良好学习习惯为目的,通过一系列课程的学习,让孩子尽早适应小学阶段的学习生活,为小学学习打下良好基础l 招生对象5-7岁,2013年9月升入一年级的小朋友l 我们的优势一、小班教学,保证孩子的学习质量(每班不会多于16人)二、结合众多周围小学的招生特点,培养孩子适应不同的小学,顺利步入小学课堂。三、让孩子了解学校文化,做好入学前得心里准备。四、让孩子学会独立,完成作业,培养自信。五、让孩子学会合理的分配时间,培养学生良好的学习习惯。师资班额带班教师都是学前教育专业毕业、持有教师资格证、普通话证等,每班配有两名教师,一名保育老师每班16名幼儿l 收费 学费每月-元,新报名的小朋友有新书包赠送。 饭费每天15元儿童营养餐。(一中餐) 书费和保险费根据实际情况而定。接送时间:每周一至周五 8:0017:00教师介绍:杨彦:从事学前教育行业21年,其中带学前班的经验有11年之久,对这个年龄段的孩子需要全面掌握,对数学教学有丰富的教学经验,喜欢和孩子进行情感交流,善于发现孩子的闪光点,能够因材施教,让每一个孩子在原有的基础上都有所提高。王楠:从事学前教育行业7年,其中均在大型
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