2019-2020年四年级数学上册 数一数学案北师大版.doc_第1页
2019-2020年四年级数学上册 数一数学案北师大版.doc_第2页
2019-2020年四年级数学上册 数一数学案北师大版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019-2020年四年级数学上册 数一数学案北师大版学习内容：北师大版四年级数学上册课本第25页的内容学习目标：1.认识计数单位“万、十万；知道十万以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。2.掌握数位顺序，能够根据数级初步地读出亿以内的数。学习重点：认识计数单位“万、十万”学习难点：掌握每相邻两个计数单位之间的关系。学情分析：学习过程：一、解读教材。1、阅读课本第23页的内容（1）你能数出下面有多少个小方块吗？ （2）观察课本第2页的下面的图，你能数出有多少个小方块吗？怎么数呢？联系上图：一个一个地数，10个一是 ，十个十个地数10个十是 ，一百一百地数，10个百是 ，一千一千地数，10个千是 ，每相邻两个单位之间的关系是怎么样的？。 一万一万的数，依次数下去，我发现：10个一万是 。 （3）在计数器上拨一拨十万。二、说一说：你知道十万有多大吗？三、练习巩固
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论