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文档简介
精选关于初中生活的作文:三篇一,逗趣同桌这次的新学期,长久的新生活,你们口中的中学生的一天,都应该是怎样的呢?那么,就让我来讲讲,我的一天吧。 早上,我闪亮亮的登场了。来到位置上,搓搓一双被秋风吹冷的双臂,这时,同桌来了一句:“冷吗”我有些感动的点点头,然后,他说:“冻你活该。”我的那颗热乎乎的感动的心呐,哇凉哇凉滴。 第一节下课。我出去溜达了几圈回来,我那同桌很大爷的把脚伸在我的凳子上。我说:“哟!您可真悠闲呐。作业写完了?”“作业?”“英语单词”同桌听了,立马怂了。 吃过饭。我借了本书看,看了几页我发现: “慢慢长大了,我发现生活不再是童话。我们会受伤,会哭泣,有些伤口结了痂,有些伤口结痂了又破了,反反复复,却只能独自一人舔。”这句话不错,所以我读出来了,打算分享一下。可就在我看是读的时候,别人都很烦,只有我同桌在认真记,他见我停下来了就问:“怎么不读了?”我把书给他,说:“给你,我是读出来会打扰别人学习的。”他接过去,然后认真的誊写。 午休时,我把作业改了改,然后画了几幅画(其实是,随便涂鸦的,很丑。),画完时,同桌戳了戳我,指了指画,意思是他要看我的画。我把画递给他,他看了看,笑盈盈的写了几个字儿。我接过来一看:你、画、的、真、丑,五个大字。气死我了!我在另一张纸上写道:你跟画上的人儿一样!长得丑不说,还没品!随后在后面画了个带着猪鼻子的人儿。同桌一看,气得半死。 晚自习的课间。我问:“你为啥那么爱跟我吵呢?”他说:“好玩呗。”“你,气死我了。以后不跟你说话,看你怎么跟我吵。”“行啊!这样就更有意思了。”“哼!”我自信的哼了一声。 结果,我坐在中间,他坐在我左边,他朋友坐在我右边(我们是一个大组有三大列),我不论从哪儿都出不去。他俩把着我,我尿急,却不能说,最后,我实在憋不住了,开口道:“你让我出去,我要上厕所,快!”他幽幽的开口说:“我就不让你去,等着尿裤吧。”虽然嘴上这么说,但还是给我让了一条道,我急急地跑出去。还顺带朝我同桌说了一句:“大傲娇啊”不等他说话,我便跑了。 晚上,回宿舍,洗洗刷刷,睡觉喽 看呀!这就是我的一天,有趣儿吧!二,多味初中为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。题记 栀子花开“栀子花开呀开,栀子花开呀开,像晶莹的浪花盛开在我的心海,栀子花开呀开,栀子花开呀开,是淡淡的青春纯纯的爱。”又是一年栀子花开,荷塘清幽,鸟语花香,众人踏着淅沥小雨,在春游的小径里发现一支含苞待放的栀子花。这里,有山有水有众师生,但它却独树一帜显得分外显眼。有人伸出贼手要掐掉它,但怎能忍心将这良辰美景破坏掉。我把纯净的心灵寄托于这株栀子花,愿一个月后来,它已怒放。众人留连其间,不肯离去。它们像晶莹的浪花盛开在我的心海于是,淡淡清香的栀子花便成为了我初中纯洁爱的标志。我依旧眷恋着它,依旧想问:“它还在吗?”初中的味道是栀子花的一阵清香。 一次就好“一次就好,我带你去看天荒地老,在阳光灿烂的日子里开怀大笑,在自由自在的日子里吵吵闹闹,你可知道我唯一的想要”。数学课上,问完全平方差式,我答:“a方减b方等于a加b的和乘a减b的差。”于是老师叫我抄三个式子。我反驳道:“不就错了一个么?”“一次错了不改,下次会对?”数学老师她双眼瞪着我。我知道我已“无回天之力”。放学时,我刚抄好一遍式子,超哥叫我出去吃饭,于是下午完蛋。我埋怨自己,心里问自己:“怎么这么没自制力?”为时已晚!身上出了一阵汗。数学老师问我,我看了遍书后,答道:“一次就好。”果真我做到了。初中的味道又是一阵臭汗。平凡之路“我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海,我曾经拥有着的一切,转眼都飘散如烟。”从最初的栀子花开盛开的季节我们初进初中,到如今即将毕业的中考之路。我选择平凡。即使我自命不凡,宁当鸡头不当凤尾,也要愈战愈强的漂亮。“吃吧。”母亲端来一盘水果,我无奈地看着眼前的难题,无心领会她的好意。夜深了,我听着音乐睡着在写作业的桌上。转眼,那是一双苍老的手,上面是褶皱的纹路,在昏黄的灯光下,在意识朦胧中,我被扶上了自己的床。这平凡之路上由于母亲的精心照料使我变得愈发“强大”,再回首,初中又是沁如人心的清香与甘甜。三,我的那些深中生活如果你就向着前方出发,什么困难也不管,什么阻扰也不怕,那么你在任何地方一样也能散发光彩!刚到深中的时候,说适应了那是假的,说不适应才是真的。没有谁能够马上适应,更别说刚刚被班主任选为班长的我了。一班之长,理所应当是全班最优秀的人。而我知道,我并不是十分优秀,并且初中的学习模式和小学的教学方法还是有那么一段距离的。习惯了小学生活,并且还沉浸在小学蜜罐里的我,怎么会适应的了呢?那几天是在浑浑噩噩中度过的。上课走神,管不好纪律。初中的老师又不像小学老师那么的熟悉,脾气也不一样。他们上课讲的东西你不听进去就真的错过了大把知识点,也没有小学老师对我们那么好了。语文老师根本没注意到我这个默默无闻的班长,上课还十分严厉。数学老师还一点都不幽默,不会和同学们开玩笑了。英语老师是班主任,上课喜欢让同学积极发言,我这个英语不好的班长在她课上就太囧了。下课发呆,总是想着想着,思绪就飞到了小学的回忆漩涡里,还喜欢拿中学老师跟小学老师比,比着比着就觉得委屈,眼眶就红了。小学时,曾老师把语文课上的妙趣横生,对我以及我们班同学都很好,我自认三科中语文最好,也最喜欢上语文课,而在中学,我在最爱的语文课上竟然被埋没了,这太伤我的自尊了!小学时,班主任袁老师是数学老师。上课时英姿飒爽,还幽默无比,同学们在他课上抢着发言。下课还喜欢与他讨论数学题,这是中学怎样也没有的,一下课,数学老师就奔赴另一个班了。小学时,英语老师徐老师真的是很温柔,我英语不好,她还时常鼓励我,期末时英语能上90多,有一大半是她的功劳呢!而中学的英语老师,好归好,却而让我怎么也找不到对徐老师的那种感觉了!晚上在宿舍,又因为父母不在身边,自己照顾不好自己,同学不熟悉,很孤单。我和黄倚秋还哭了好几次。后来我只要想想那几天,就感觉惭愧无比。那时的我是个不会生活的人,因为娇惯,停在了那个相信童话的年纪。生活里哪里有十全十美,一切都只是着眼的地方。看到美好,自然快乐,看到不足,自然烦恼。谁的生活会是永远顺利的呢?生活中要经历的东西有很多,而这些东西恰恰能让你长大。能让你长大的东西,必是过程艰难无比。我在中学,已经是十分幸福了,能让班主任器重,当选上班长,不像其他同学,也许小学成绩很好,但到中学只能被埋没了。既然我是班长,应该要比同学们付出的更多呀!不优秀,就得让自己优秀起来呀!还要给同学们做个好榜样,连同学都没有怨言,我又有什么好说的呢!我们看着不快,心感厌恶的人和事,实际上是我们自己的一部分。批评别人冷漠的人,其实自己就非常冷漠。抱怨人心无常的人,其实自己就没有始终如一的心!老师们都是一样的。一样的关爱着学生,一样是为我们好的。只是我们的不适应罢了。中学的老师肯定是不会与小学老师教学一样的,他们不会跟你天天去幽默,中学的学习是很严肃的,也可以说是各种方式应用在不同阶段。过了那几天后,同学们之间也熟悉起来了,与老师也互相了解了。在班上,又可以像小学一般了。同学之间开开玩笑,打打闹闹;在课堂上,找到了正确的学习方式,又是开开心心的学习。在宿舍,习惯了宿管的查房,还嘻嘻哈哈地编了宿管之歌。我还十分幸运地在数学第一次考试上喜获满分。我怀念小学
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