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文档简介

2、10以内的数序。,3、比较9和10的大小。,4、10的组成。,5、写好数字10。,1、10的认识。,首页,练习,4,执教：勐龙小学龙树渊,10的认识,7、5、3、0、2、9、1、4、6、8,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,10,一共有10种水果,2、在 里填上合适的数。,6 8,9 7,7,9,10,10,8,6,首页,游戏,猜一猜,8的前面是（ ）,比10小1的数( ),（ ）在10的前面.,比9大1的数( ).,从2数到7，从10倒数到0,7,9,9,10,9,10,10,9,4,1,一共有10个一,10,一个十是10个一,10个一是一个十,说出8和9的组成,先用 摆一摆，再写出10的组成。,9,先用 摆一摆，再写出10的组成。,10,9,1,9,10,9,1,先用 摆一摆，再写出10的组成。,10,2,8,10,8,2,先用 摆一摆，再写出10的组成。,10,3,7,10,7,3,先用 摆一摆，再写出10的组成。,10,4,6,10,6,4,先用 摆一摆，再写出10的组成。,10,5,5,数字花园,10,9,1,？,？,？,？,？,？,？,？,8,2,7,3,6,4,5,5,9,7,5,8,6,1,2,3,4,5,1,游戏,几和几能组成10，用线连一连,从右数，圈出10只小狗。 从左数，在第10只小狗上面画一个。,圈一圈,10的认识小练习,凑十歌,一九一九好朋友，,二八二八手
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