汽车厂实习教程第四编长春一汽实习的组织管理.doc

第四编 长春一汽实习的组织管理第一章 实习大纲1.1 实习目的 实习是根据教学计划来安排的非常重要的实践性教学环节。实习目的是使学生了解和掌握基本生产知识，印证、巩固和丰富已学过的专业知识。培养学生理论联系实际，在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题，以及解决问题的能力和方法，为后续专业课程的学习打下基础。 在实习过程中，学生应该学习工人的组织性、纪律性等优秀品质，接受热爱祖国、热爱社会主义建设的教育，培养学生们在工厂工作和学习的习惯。 实习应安排在学完全部基础理论课、技术基础课和学习完部分专业课程之后进行。 为了使学生能较好地了解和掌握本专业基本的生产实际知识，以及本专业的科技发展方向，实习应安排在生产规模较大和技术较先进的机械制造厂进行。1.2 实习内容 为了达到上述实习目的，实习主要内容应包括： 1. 了解工厂的组织机构厂部、各职能科室和车间的划分、组成、管理体制和职权范围，以及生产组织管理方面的经验及存在的问题。 2. 了解车间的组织机构和生产管理制度、车间生产计划与经济核算、安全生产制度及措施。 3. 掌握和分析机械机构的工作原理及典型部件的装配工艺过程。 4. 掌握和分析典型机械零件的结构和机械加工工艺过程。 5. 掌握典型零件的工艺装备；所用机床性能、特点和典型机构；尺寸的调整方法；切削刀具的结构特点和几何参数；量具的类型和测量方法等。 6. 了解典型零件的毛坯制造工艺及热处理工艺。1.3 实习方式 1. 听取报告。在实习开始时，应由工厂指派人员向学生作全厂情况及安全保密教育报告，为了保证和提高实习质量，在实习期间还可请工厂有关人员作以下内容的报告： 该厂产品的结构及特点。 该厂机械加工及装配工艺的特点、存在的问题及解决的途径。 夹具及专用机床设计、刀具设计和使用等问题。 生产中的技术革新成就。 生产组织及管理方面的经验及问题。 2. 组织参观。在实习开始时，应进行全厂参观，以了解全厂概况。在实习期间，还应组织学生到其它有关车间去进行专业性的参观，以获得更广泛的生产实践知识。参观中应着重了解先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。 3. 车间实习。学生在车间实习是实习的主要方式。学生按照实习计划在指定的车间对典型零件及部件进行实习，通过观察分析以及向车间工人和技术人员请教，完成教学大纲规定的实习内容。学生实习的车间主要是机械加工车间和装配车间。 4. 实习作业（专题分析）。为了培养学生的独立工作能力，引导学生对生产中的问题深入钻研，提高实习质量，学生在实习中可按实习计划的规定，结合车间实习完成一定数量的个人作业。个人作业的内容主要是：某个典型零件机械加工工艺过程或某一部件装配工艺的分析研究；某个夹具的分析，某台机床的分析，某种典型或先进刀具的分析，工厂技术革新问题的分析和总结等。某些学生亦可参加工厂内适当的技术工作。 5. 阅读实习教材。为了深入进行车间实习和完成实习作业，在实习中，学生应结合实习内容及要求进行预习和复习实习教材以及有关资料，以便使实习不断深入地进行下去。 6. 实习日记。在实习中，学生应将每天的工作、观察研究的成果、收集的资料和图表、所听报告内容等记入实习日记。实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据，也是检查学生实习情况的一个重要方面，学生每天必须认真填写，教师应随时检查批改实习日记。 7. 实习报告。在实习结束时，学生应提出书面的实习报告。实习报告应在实习开始后就着手编写，报告中必须有规定的实习内容及实习作业内容，报告中不仅要有对生产问题的说明，还必须对这些问题作必要的分析和评论，以及提出改进生产的建议。在一般性实习报告的基础上，还应写出业务专题报告。 实习指导教师应定期评阅实习报告。 实习完毕后，实习报告还应请工厂或车间的实习指导人员检查和审阅。 实习报告的内容为： 填写所实习典型零件的机械加工工艺过程综合卡片。 用书面简要回答实习思考题中的各种机床、工艺夹具、量具和刀具等问题。 对工厂生产问题的扼要分析和说明以及对生产技术问题、组织管理问题提出改进和建议。 总结实习收获，并在实习的基础上对现行加工工艺提出自己的见解和改进意见。 提出对实习工作的改进意见。 业务专题报告的要求为： 运用课堂所学过的理论和知识，对实习中某一方面的问题，譬如：典型生产线或典型零件的个别工序所使用的工艺方法和工艺措施、生产管理、工厂和车间的布局等进行深入地分析，提出关于提高加工质量和生产率、改善工人劳动环境和条件等改进设想和建议，以利于使实习深入下去，把实习质量提高一步。 专题报告的篇幅不必太长，力求少而精，主要是为了培养学生理论联系实际及分析问题和解决问题以及综合知识的运用能力。 8. 实习考核。在实习结束前，指导实习的教师应组织对每个学生进行考查，考查以口试或笔试的形式进行，考查可邀请厂方实习领导人员参加。根据学生在实习期间的实习态度、实习日记和实习报告的质量以及考查时回答问题的情况，确定考查成绩（按五级分制评定成绩）。无实习日记及实习报告者，不允许参加考查，成绩按不及格计。1.4 实习时间安排 根据教学计划，实习时间安排为34周（1520个工作日），具体时间分配如下：计 划 内 容时 间 安 排1. 入厂教育、全厂参观2. 机械结构及装配工艺实习3. 典型零件工艺实习（包括个人作业）4. 工具与机修实习5. 铸、锻、焊、热处理等实习6. 专题报告7. 本厂有关车间及外厂参观实习8. 总结、考查 1天 34天 68天 11.5天 12天 11.5天 1天 1天 具体作息时间，由厂、校根据具体实际情况安排。1.5 向社会、向工人和工程技术人员学习 在主要完成好实习业务内容的同时，利用机会，开展向社会、向工人和工程技术人员学习的活动，譬如：请模范人物作报告，开座谈会，同工厂党团组织交流经验、体会，适当地组织联欢、球赛，进行帮厨和打扫卫生等公益劳动以及参观外厂、外校或有关单位等，对学生进行思想政治教育。 开展活动时，注意让学生自己组织，并强调注重实效。 实习结束时，也应要求学生写出书面的思想政治专题报告或思想小结，以提高学生的思想和道德素质。1.6 实习的领导和检查 应由厂方领导实习的负责人员、有关车间和科室的实习领导人员和校方领导实习的教师共同负责领导实习的有关工作，并在实习开始前共同制定实习计划。实习计划应包括实习内容和具体要求、学生分组及日程安排、专题报告的内容及人员、实习领导和指导人员名单等。 对固定的实习基地，应聘请一些有经验的工程技术人员作为学校兼职实习指导教师。 厂方实习领导人员除经常检查学生的工作和纪律外，还应给予必要的答疑。校方实习指导教师应认真检查学生实习日记和指导学生进行实习，并同厂方领导人员研究贯彻实习大纲的有关规定和措施。第二章 入厂及实习须知2.1 实习组织机构 1. 公司职工大学实习代培科是接待和安排各院校学生实习的主管部门，其职责是根据上级有关文件精神及公司的生产情况，制定有关接待学生实习的规定和各项管理制度，组织和管理全公司接待学生实习工作；检查、指导各专业厂（处）学生实习的接待工作；办理实习收费和入厂手续以及解决学生实习工作中出现的问题。 2. 各专业厂（处）人事劳资科（教育干事），是接待和安排学生实习的具体业务部门（负责人）。其职责是负责组织学生入厂安全教育；把学生安排到实习岗位，组织、管理学生的现场实习，协同校方抓好学生的思想纪律教育；处理实习中发生的问题。2.2 联系实习工作程序 1. 来公司实习的院校，每年2月底以前来人（或来函）到职工大学实习代培科办理实习登记手续。 2. 每年3月实习代培科根据公司生产情况和学校要求，对各院校登记的实习计划（人数、专业、时间）进行协调、平衡，制定公司的年度院校学生实习接待计划。 3. 公司、学校商定实习计划后，各院校应将具体实习大纲交实习代培科和专业厂（处）人事劳资科（教育干事）各一份，以便具体安排实习地点及准备接待工作。有特殊要求的，要事先到专业厂（处）加以说明。 4. 需厂方统一安排住宿的，应来人（来函）具体协商并落实住宿地点。 5. 学生到公司前三天应先派人来实习代培科办理交费、入厂证等手续，并到专业厂（处）落实实习岗位。需要派车接站的，要事先到实习代培科联系。2.3 实习注意事项 1. 实习学生到生产岗位前，要进行三级安全教育，由接待的专业厂（处）人事劳资科（教育干事）组织。不进行安全教育不准进行实习。 2. 实习学生必须遵守公司的规章制度，对违反公司有关规定，且不听劝告的学生，公司方有权终止其实习。 3. 实习学生应按厂、校要求自带必要的劳保用品，不符合要求者不准进入车间实习。 4. 实习学生若在公司内食堂就餐，自带餐具。 5. 实习学生有病可在公司职工医院就医，现金结算。如发生工伤事故造成死亡、伤残，公司可出据证明，其它事宜由实习学校自行处理。2.4 实习资料借阅 各院校实习所需要的技术文件和设备资料，均应执行以下资料借阅制度： 1. 凭工作证、学生证或身份证，持专业厂（处）人事劳资科资料借阅介绍信到有关资料室借阅。 2. 严格遵守公司有关资料借阅保密制度，防止失密、泄密而给国家和公司造成经济损失，如有违反者，将按有关保密条例处理。 3. 爱护资料，不得随意涂改、勾抹、拆封、损坏或丢失，并需在指定地点查阅，不得私自带出厂外，如有违反者，按厂方资料室有关资料保管借阅制度处理。 4. 各院校实习人所借阅的资料，应执行“以厂方生产为主，实习借阅为辅”的原则。当借阅的资料与生产使用发生冲突时，应优先生产使用。 5. 实习人员借阅的所有资料，必须于借阅的当天下午四时前返回资料室，以确保生产需用。 6. 未经厂方允许，不得进行技术资料转让和产品技术使用。2.5 实习收费标准 实习管理费由公司职工大学统一收取。各校若聘请公司内工程技术（管理）人员讲课，可参照公司聘请兼职教师津贴标准，由学校通过所在厂（处）人事劳资科（教育干事）与讲课人直接结算。伙食管理费由就餐食堂收取。 长春一汽实习收费标准如下：序 号 内 容标 准 1 实习管理费 2 讲课费 3 食堂管理费 4 入厂证 5 住宿费15元/（人月），10元/人（半个月以下）10元/学时2元/人月1元/人5元/（人天） 说明：若收费标准变化，以公司职工大学实习代培科通知为准。 通信地址：中国吉林省长春一汽东风大街95号 实习代培科 邮政编码：130011 联系电话：043159023832.6 对厂方和院校的要求 为了使整个的实习工作在厂、校双方的共同努力下达到预期目的，收到良好效果，对各院校的实习和公司的接待实习工作分别提出以下几方面的要求： 1. 对厂方要求： 各接待实习的专业厂（处），应按照各院校的实习计划和中国第一汽车集团公司职工大学实习代培科的实习人员介绍信妥善安排实习工作。做到接待热情，服务周到，并指派具有相当工作能力的工作人员负责完成好此项工作。 负责联系在专业厂就餐人员的就餐手续（餐具自带）；提供实习人员写心得笔记和休息的教室和场所；负责联系治疗实习人员疾病和洗浴事项；及时解决和处理实习人员所提出的其他它面的困难和要求，最大限度地减轻实习人员的负担。 负责选派有实践经验的工人师傅和工程技术人员进行现场指导和专题技术讲座，并积极提供有关的研究课题和项目。 负责配合校方实习人员做思想政治工作，适当安排先进、模范人物的座谈会和报告会，积极开展各种文体活动，活跃实习生活，增进厂校友谊。 虚心听取各实习院校师生的意见，不断改善服务态度，在条件允许的情况下，尽可能满足各实习院校的要求，提高接待实习工作的服务质量。 统一参照中国第一汽车集团公司实习收费标准，办理实习人员的教师讲课和实习教师指导费用，严格禁止乱收费。 经常与实习院校保持联系，做到各种信息反馈准确无误。 2. 对校方要求： 实习动员。各院校在下厂实习之前，应对所有参加实习的人员进行动员，使实习人员明确实习目的和意义、提出实习要求，尤其是应要求学生在整个实习期间虚心地向工人师傅和工程技术人员学习和请教，增进相互了解，增强与工人师傅和工程技术人员的思想感情并加强思想交流。要求实习人员严格遵守工厂的安全生产、保密规程和其它方面的有关规定，严守实习纪律，使整个实习工作做到有计划，有组织，有实践，有收获，有总结。做到实习程序化，规范化。 安全教育。各院校实习人员下厂实习前，必须接受厂方进行的技术安全教育，配戴所发的实习人员实习证件，否则一律不得到生产场地进行实习。 指导教师。指导教师队伍阵容强弱是影响实习效果的重要因素。各院校的实习指导教师队伍，应以“老、中、青”三结合的原则配备。 思想政治工作。各实习院校在各专业厂（处）的配合下，要加强实习学生的思想政治工作。使实习学生真正认识到：通过下厂实习，不仅可以理论联系实际，提高解决实际问题的业务能力，还能通过接触工人师傅、工程技术人员和先进模范人物，提高思想觉悟，并领悟到我国汽车制造业的发展，急需一大批优秀的技术人才，从而增强其紧迫感，激发其努力学习技术的本领，加强其早日为国家建设贡献力量的主动性。 实习大纲。各院校的实习大纲，应与生产实际情况相吻合，要求既有实习的具体内容，又有实习思考题。在编写实习大纲之前，应到生产现场实际调研，使实习大纲真正起到指导学生实习的作用。 劳保用品。来厂实习的各院校，应自备所有劳动保护用品，严格执行国家有关部门合理使用劳保用品的规定，杜绝各种不符合安全生产实习的着装。 横向关系。各实习院校应注意搞好与其它各兄弟院校之间的关系，做到取长补短，互相学习，共同提高。第三章 安全教育 为了使各院校在整个实习过程中不发生任何人身伤亡事故、设备事故和产品质量事故，必须将各种不安全因素和隐患降低到最低限度，真正树立“安全第一”的思想，确保各院校实习工作的顺利进行。总结中国第一汽车集团公司各专业厂（处）四十多年接待各院校实习工作中在安全问题上的正反两方面的经验教训，对各院校来公司各专业厂（处）实习提出以下实习安全规程，并要求各实习单位及实习学生认真严格遵守。 1. 合理使用劳保用品。实习的各院校人员，一律穿工作服、工作鞋、戴工作帽。杜绝冬季大衣围脖，夏季短裤、凉鞋、高跟鞋等不符合安全生产和实习规程的着装。在实习的车间和工段，一律配戴安全帽。认真执行国家安全部门合理使用劳保用品的有关规定。 2. 实习现场注意事项。实习的各院校人员，在未经允许和没有工人师傅在现场指导的情况下，对于实习现场的所有设备设施（包括零部件、各种刀具、量具、辅具和夹具等）一律不得擅自动用。对生产现场的所有气、液和电器开关、阀门等，一律不得随意扭动。严格防止由于实习人员的好奇心和对生产环境的不熟悉，乱动乱摸引起发生的各种意想不到的事故。 由于机械加工的特点所决定，实习现场的带状铁屑很多，对人身伤害威胁很大，加之地面废油、废水等杂物，使实习现场的环境不十分理想，要求实人员给予足够的认识。因此，实习人员在整个实习过程中要精神饱满，尽快适应现场生产环境，防止带状铁屑拉伤、碰伤磕、伤及跌倒等事故的发生；由于生产任务的需要，生产车间和工段物流车辆往返较多，要求实习人员以“先躲车、让车”为原则，不与各种运输车辆抢道，防止发生交通事故；在现场观察和实习过程中，其观察方位应以与操作者同一侧方位为安全位置，避开铁屑的流出方向，并注意防止多人围观一台设备或某一道加工工序；防止发生火灾，保证文明生产，文明实习；实习现场所有防火设施和灭火工具等，没有火情、火灾，一律不得动用；凡各院校实习人员，在实习期间实习任务所涉及不到的其它地方和场所，一律谢绝单独逗留或参观，以防止意外事故的发生。 3. 事故处理。实习人员在厂内实习期间，如发生各种事故，必须保护好现场，及时主动地找有关人员妥善处理。 以上诸实习安全规程，希望认真遵守，若有违反经教育仍不改正者，将按公司有关规定，视情节轻重予以处罚，直至停止当事人或当事人所在实习队的实习，严重者要追究其刑事责任。第四章 实习报告提纲4.1 典型零件实习思考提纲 对典型零件的初步了解阶段实习思考提纲如下： 1. 实习零件毛坯是什么形状？ 2. 实习零件成品是什么形状？ 3. 实习零件从毛坯到成品有哪些表面需要加工？有哪些主要技术要求？ 4. 按加工顺序观察加工工艺过程的每一道工序并画出工序草图： 加工哪个表面？达到哪些技术要求（尺寸、形状、位置、表面粗糙度等）？各工序尺寸及公差如何？ 用什么机床或设备加工（名称、型号）？机床有什么特点？其工艺范围如何？ 机床有几个切削运动？切削用量各为多少？加工余量是多少？ 加工用哪种刀具？刀具的种类、材料是什么？ 工件如何定位？消除几个自由度（不定度）？如何消除？ 工件如何夹紧（夹紧力方向、大小、作用点、夹紧机构工作原理）？夹具与机床的联接方法？ 了解每道工序工件的工序基准、定位基准、测量基准及量具的结构特点及使用方法。 5. 实习零件工艺过程有哪些关键工序？加工精度如何保证？ 6. 综合分析实习零件加工阶段的划分，并指出粗、精基准各是如何选择的？为什么？ 7. 为提高生产效率应采取哪些措施？ 8. 正确分析热处理及检验工序是如何合理穿插的？ 在上述现场观察分析的基础上，再结合实习思考题，就可以深入地理解工艺规程的制订原理，来提高分析、解决工艺问题的能力，以达到工艺实习的目的。4.2 典型零件实习报告提纲 对典型零件的实习报告提纲如下： 一、零件的分析 1. 零件的名称、编号。 2. 零件在整机中的作用。 3. 零件的材料、硬度、热处理方式。 4. 零件的毛坯制造方法、总加工