全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
乡镇公共文明指数测评工作自查报告乡镇公共文明指数测评工作作自查报告根据贵单位所印印发的关于开展2016年年度乡镇公共文明指数测评工工作的通知要求,为做好省省级文明城市创建和农村精神神文明建设工作,我乡高度重重视,逐一对照测评目标积极极开展乡镇公共文明指数测评评建设、自查工作。现将自查查情况总结如下:一、领导导高度重视我乡高度重视此此项工作,就公共文明指数测测评工作召开专题会研究创建建工作计划,成立2016年年度公共文明指数测评工作领领导小组、监督小组,建立机机构,拟定规划,确立目标,落实任务,制定步骤,明确确职责,并结合创建国家级卫卫生乡镇、省级卫生村等工作作,全面开展公共文明指数测测评工作。二、工作机制完完善为确保创建文明城市和和乡镇公共文明指数测评工作作的顺利开展,我们制发了xx乡关于2016年创建建国家级卫生乡镇的通知、xx乡关于2016年创创建国家级卫生乡镇的工作方方案文件,将精神文明建设设的主要目标纳入新城发展规规划,将创建国家级卫生乡镇镇基本指标予以分解,由各行行政村、责任单位、企业具体体实施,并纳入年度考核。三、扎实有效开展创建活动以“双创一治”为抓手,以以乡镇公共文明指数测评工作作为载体,以提高乡镇文明程程度和村民素质为目标,组织织村民广泛参与,开展扎实有有效的创建活动。在创建工作作中突出重点,注重实效,认认真落实,使全乡创建工作得得到扎实推进。1、重宣传传造氛围。宣传先行,宣传指指引,以强大的舆论力量推进进创建工作。整合资源、综合合力量,大力营造创建宣传氛氛围。利用宣传牌、宣传资料料、展板、手机短信、专题宣宣传画等形式,让创建工作家家喻户晓、深入人心。宣传表表彰正面事迹,弘扬正气,为为创建工作提供了强有力的舆舆论支持。将“xx乡文明乡乡镇创建宣传专栏”挺进所有有驻乡企业、施工单位、学校校、行政村,专栏宣传内容紧紧扣文明乡镇创建和公共文明明指数测评。通过努力工作,已设置了创建宣传专栏以及及标语口号和创建国家级卫生生乡镇的专题宣传资料30000余份。极大地提高了卫生生乡镇创建和公共文明指数测测评的群众知晓率,收到了良良好的社会效果。2、坚持持城乡共建,文明同行。xxx乡关于申报创建国家级卫卫生乡镇的通知、中共xxx乡委员会关于2016年年精神文明建设工作要点等等文件认真对文明卫生村的创创建工作进行了安排部署,纳纳入年终目标考核。同时乡创创建办加强对各文明村创建、复查工作的督查、指导。3、多活动促创建。在学校校开展创文明村“小手拉大手手、小家带大家”、“致爸爸爸妈妈的一封信”等活动,将将创建活动延伸进每一个家庭庭、每一个村组。在机关群体体开展知识竞赛、“义务清扫扫”等活动。组织志愿者开展展“1+1”志愿服务、文明明劝导、义务监督等主题活动动。组织机关干部、村组干部部、学生、志愿者等“大扫除除”活动。坚持文化下乡,送送教下乡,送诊到乡活动。四、开展城市公共文明指数数测评我乡围绕乡镇公共文文明指数测工作加大宣传力度度,广泛发动群众,形成了浓浓厚的创建氛围,同时借力“双创一治”的良好契机,大大力实施硬件的整治和完善工工作,狠抓基础建设。在创创建国家级卫生乡镇、省级卫卫生村工作中,我乡十分注重重基础工作建设,对各个硬性性指标要求更是不马虎。通过过召开专题工作会,专题研究究部署乡镇公共文明指数测评评工作,落实工作责任。以乡乡党委名义印发了关于认真真做好2016年乡镇公共文文明指数测评工作的通知。及时检查通报。根据文明明乡镇创建工作的推进情况,2016年初至今,我乡召召开创建工作推进会,及时总总结经验,查找不足,分析原原因,部署工作。同时,在创创建国家级卫生乡镇过程中,编发创建简报30余期,下下发各类工作通知7期,通过过召开工作推进会和抓督查,抓检查,有效地促进和推动动了创建工作的开展。通过过努力,xx乡创建公共文明明指数测评工作稳步推进,与与“双创”工作一并形成常态态效应。五、存在的主要问问题及整改措施(一)公民民的公德、秩序意识较薄弱。有悖公德、有碍观瞻、有有违秩序、有损乡镇形象的各各类不文明现象仍然存在,我我乡将积极采取更加丰富的宣宣传措施,深入开展文明教育育活动,把文明礼仪宣传教育育引入干部职工例行会议、在在建工地农民工培训和村组宣宣传教育中,把文明礼仪和社社会公德送进千家万户。同时时,建立内部定期测评制度,对每次测评检查结果进行通通报,并纳入各科室目标考核核。(二)配套设施跟不上上,法规制度没有得到有效执执行。我乡将健全综合场所所长效管理制度,优化综合配配套设施。把拆迁工地、在建建工地、道路建设等场所的日日常管理工作落实到单位和个个人,建立责权分明的长效管管理机制。开展“学习道德模模范”活动增强我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四川省上半年普法考试考试试题
- 2013护士资格证考试真题《实践能力》
- 工程类试卷土地规划管理练习试卷6及答案与解析
- 多媒体技术复习答案
- 导游考试历年真题(2021年)及答案
- 上海市安全员C3证考试题及解析
- 2025年安全生产管理人员考试真题及答案
- 2025年围产医学多胎妊娠管理真题解析
- 出纳人员入职考核试卷
- 2025年安全员B证考试试卷附答案详解【满分必刷】
- 大桥结构健康监测系统项目监理规划
- 统编版语文九年级上册第24课《三顾茅庐》课件
- 厦门弘爱医院硼中子俘获治疗系统项目环境影响报告
- 樊登可复制系列:可复制的沟通力 可复制的领导力(套装共2册)
- 《商法总论》课件:商法概论
- 14D504 接地装置安装
- 初中生物实验室标准仪器配置及初中生物实验器材清单
- YY/T 1267-2015适用于环氧乙烷灭菌的医疗器械的材料评价
- GB/T 6071-2003超高真空法兰
- 高考语文备考之整本书阅读《红楼梦》名著导读与章节训练(19~23回)
- 儿童绘本-威斯利王国课件
评论
0/150
提交评论