金陵外国语学校“日清周结月评”实施方案.doc

金陵外国语学校“日清周结月评”管理实施方案 一、指导思想为进一步加强学校精致化管理，努力打造精品特色校园，深入贯彻落实中小学生管理规范构建具有我校特色的规范化、精致化、人文化的学校管理新模式，大幅度提升学校的常规管理水平和管理绩效，特制定本管理方案。二、领导小组组 长：姚云 副组长：张国儒 孟献刚 祖兆华 郁存超 马克申成 员：王 波 辛雅祯 杨国齐 周文才 汪东胜 冯良贵 张安栋 杨 杰 刘亚瑞 吴青芳 孟双连 三、实施办法1.日清。以“今日事，今日毕”为原则，即工作一日一清。由值日教干每天检查记录，撰写日清检查报告，内容包括出勤、纪律卫生、办公行为、课堂教学、大课间活动、食堂就餐，宿舍管理、学生洗澡、好人好事、重大问题、师生建议等。2.周结。以“每周总结，褒优贬差”为原则，值周校长在每周教师例会上汇总点评本周情况，凡是表扬或批评都要具体到部门、班级或人员，考核结果记入教师绩效考核档案。3.月评。以“每月评价，不断提升”为原则，由校长室汇总评价一个月来的学校工作情况，肯定先进，指出不足，为下一月的学校工作提出指导性意见。内容包括对常规管理、教学工作、重点工作开展以及取得突出成绩和存在的问题等。要求表扬恰到好处，批评切中问题。 四、实施建议“日清周结月评”管理的核心是建立和落实日清监督系统。为确保“日清周结月评”管理方案落实到实处，学校专门成立了“金陵外国语学校日清周结月评”工作小组，健全了组织机构，担负起全面检查、全面监督的职责。每位值班教干、教师都要带着高度的责任心参与到管理工作中来，认真细致地做好每天或每周的值班工作，及时发现问题、分析问题，及时整改到位，提升工作热情，提高工作效率。 1.所有值班教干、教师值班日至少提前半小时到校，并要佩戴值班标志。迟到、早退、中途离岗等按教师考勤制度处理，造成安全事故的，依照相关规定追究其责任。2.所有值班人员值班期间必须及时到岗到位，做好详细记录，并于当天值班结束后将“检查记录”及时交到值班组长手中，以便于组长及时汇总。3.午休值班教师要及时到岗，组织督查学生午休或有组织的指导学生开展相关教育活动。4.晚间值班教师要做好学生晚锻炼、晚就餐、晚自习等组织工作，并做好当天学生就寝交接工作。5.夜间值班教干、教师要及时到岗到位，负责督查师生夜间休息情况，做好夜间突发事件处理和上报工作，组织好次日学生早锻炼活动。6.值班组长要明细本组值班分工，做好当天教师考勤、常态课安排、教学常规督查、教干和教师值班情况督查等工作，并汇总当天值班记录，撰写“日清检查报告”，与次日9：00前打印发放到各部门、各教师办公室。7.值周校长负责督查每天值班人员到岗情况及工作效果；负责督查校园环境、课间活动、教学活动等，并做好记录；负责处理、上报校园应急事件。 五、考评办法 1.坚持做到一日一清理，一天一公示，一周一总结，一月一评价，努力做到公开、公平、公正。 2.“日清”检查结果分类纳入当月班级管理和教师个人考核。 3.各年级部主任每天要及时关注“日清通报”，对本年级班级和教师中出现问题要及时督查整改。对同一问题一周内出现两次的班级和个人由分管校长找其谈话。对同一问题一周内出现两次以上的班级和个人由校长找其谈话，并形成书面整改意见通报全校。 4.以上方案自2013年9月起执行，未尽事宜按学校和上级相关规定和要求参照执行。 金陵外国语学校 2013年9月1日金陵外国语学校“日清”检查内容日清项目规范要求1.晨训晨读1.按时作息，准时参加晨练，不迟到不早退，有事生病要请假；2.衣着整洁、手脸干净；3.见到老师、同学主动问好；4.晨训后除值日学生外，其余学生进班读书；5.升旗仪式着校服,佩戴红领巾。2.环境卫生1.教室、清洁区按时打扫，玻璃门窗干净，无纸屑、杂物；2.室内桌凳摆放整齐，物品摆放有序；3.放学后门窗关锁及时；4.电器用后及时关闭。3.课间活动1.课间开展有益活动，文明、有序、安静，上下楼梯靠右行，不在楼道做游戏；2.大课间活动排队及时，路队安静、整齐，特色课间活动有特色；3.做操认真规范、动作整齐有力。4.眼保健操1.有老师指导；2.不做其他事情；3.保持室内安静；4.做操时姿势正确，动作规范，穴位准确。5.食堂就餐1.排队整齐进入餐厅，各班级分组就餐，餐具摆放整齐；2.低年级送餐老师和生活指导老师相互协调，分餐到位。3.不吵闹，不争抢，不挑食，不浪费，服从统一指挥；4.餐后整齐列队返回；6.午间休息1.按规定时间午休；2.有当班老师送队，队伍整齐，不拥挤不吵闹；3.无学生在校园或教室逗留。4.午休期间学生保持安静，教师要注意巡查。7.宿舍管理1.要加强安全防范，做到防火、防盗、防意外事故发生；2.爱护室内公物，不在墙壁、门窗、柜子上乱涂、乱画、乱贴；3.不大声喧哗、追逐打闹；4.室内物品摆放整齐，门窗要干净，不乱扔废纸、杂物、不乱泼脏水；5.要按时作息。8.办公环境1.办公室有轮值表；2.室内地面、墙壁干净、物品摆放整齐；3.认真办公，无打游戏、打牌、聊天、做私事现象；4.不大声喧哗，不随意“串门”闲聊。9.教学行为1.严格按课表上课，不随意停课、调课；2.提前备课，准备充分，带教案上课；3.上课铃响前到达上课地点候课，指导学生做好上课前准备，保持室内安静；4.上课时间不接打手机，不会客；5.不体罚或变相体罚学生。10.服务行为1端正服务意识，开展文明服务，要文明礼貌，使用文明用语，耐心解释，不耍态度；2在日常工作中，有求必应，态度和蔼、服务规范、办事准确、业务熟练、仪表严整、纪律严明；3严格管理制度，提高办事效率，快捷、准确处置各种突发事件；4.与生活指导老师紧密联系，组织好每周学生洗澡、洗衣等。说明：1.好人好事、重大事件、反思建议每位值班教干根据检查所见填写。2.所有值班教干、教师要佩戴值班标志，提前半小时到校。值班期间必须到岗到位，及时做好详细记录，并于当天值班结束后及时交到值班组长手中，以便于及时汇总。3.值班组长负责每天教师考勤、常态课安排、教学常规检查、汇总当天值班记录，撰写“日清检查报告”，并与次日9：00前打印发放到各部门、各班级。 4.校长室负责督查值班教干、教师并做好记录，以此作为考核教干、教师工作绩效的重要依据。 金陵外国语学校“日清”检查评价表 年 月 日 第 周日清项目规范要求 不达标1.晨训晨读1.按时作息，准时参加晨练，不迟到不早退，有事生病要请假；2.衣着整洁、手脸干净；3.见到老师、同学主动问好；4.晨训后除值日学生外，其余学生进班读书。2.环境卫生1.教室、清洁区按时打扫，玻璃门窗干净，无纸屑、杂物；2.室内桌凳摆放整齐，物品摆放有序；3.放学后门窗关锁及时；4.电器用后及时关闭。3.课间活动1.课间开展有益活动，文明、有序、安静，上下楼梯靠右行，不在楼道做游戏；2.大课间活动排队及时，路队安静、整齐，特色课间活动有特色；3.做操认真规范、动作整齐有力。4.眼保健操1.有老师指导；2.不做其他事情；3.保持室内安静；4.做操时姿势正确，动作规范，穴位准确。5.食堂就餐1.排队整齐进入餐厅，各班级分组就餐，餐具摆放整齐；2.低年级送餐老师和生活指导老师分餐到位。3.不吵闹，不争抢，不挑食，不浪费，服从统一指挥；4.餐后整齐列队返回。6.午间休息1.按规定时间午休；2.有当班老师送队，队伍整齐，不拥挤不吵闹；3.无学生在校园或教室逗留。4.午休期间学生保持安静，教师要注意巡查。7.宿舍管理1.要加强安全防范，做到防火、防盗、防意外事故发生；2.爱护室内公物，不在墙壁、门窗、柜子上乱涂、乱画、乱贴；3.不大声喧哗、追逐打闹；4.室内物品摆放整齐，门窗要干净，不乱扔废纸、杂物、不乱泼脏水；5.要按时作息。8.办公环境1.办公室有轮值表；2.室内地面、墙壁干净、物品摆放整齐；3.认真办公，无打游戏、打牌、聊天、做私事现象；4.不大声喧哗，不随意“串门”闲聊。9.教学行为1.严格按课表上课，不随意停课、调课；2.提前备课，准备充分，带教案上课；3.上课铃响前到达上课地点候课，指导学生做好上课前准备，保持室内安静；4.上课时间不接打手机，不会客；5.不体罚或变相体罚学生。10.服务行为1端正服务意识，开展文明服务，要文明礼貌，使用文明用语，耐心解释，不耍态度；2在日常工作中，有求必应，态度和蔼、服务规范、办事准确、业务熟练、仪表严整；3严格管理