高中物理6-4万有引力理论的成就同步课件新人教版必修.ppt_第1页
高中物理6-4万有引力理论的成就同步课件新人教版必修.ppt_第2页
高中物理6-4万有引力理论的成就同步课件新人教版必修.ppt_第3页
高中物理6-4万有引力理论的成就同步课件新人教版必修.ppt_第4页
高中物理6-4万有引力理论的成就同步课件新人教版必修.ppt_第5页
已阅读5页，还剩27页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四节 万有引力理论的成就,1会用万有引力定律求中心天体的质量 2掌握解决天体运动问题的两条思路 3了解万有引力定律在天文学上的重要应用,重力,万有引力,轨道半径,周期,万有引力,周期,距离,二、发现未知天体 1已发现天体的轨道推算 18世纪，人们观测到太阳系第七个行星天王星的轨道和用 计算出来的轨道有一些偏差 2未知天体的发现 根据已发现的天体的运行轨道结合万有引力定律推算出未知天体的 ，如海王星、冥王星就是这样发现的,万有引力定律,周期,已知月亮绕地球运行周期为T，月亮到地心的距离为L，那么可求“谁”的质量，其质量为多少？,【特别提醒】(1)计算天体的质量的方法不仅适用于地球，也适用于其他任何星体注意方法的拓展应用明确计算出的是中心天体的质量 (2)要注意R、r的区分R指中心天体的半径，r指行星或卫星的轨道半径若绕近地轨道运行，则有Rr.,假设在半径为R的某天体上发射一颗该天体的卫星，若它贴近该天体的表面做匀速圆周运动的周期为T1，已知引力常量为G，则该天体的密度是多少？若这颗卫星距该天体表面的高度为h，测得在该处做圆周运动的周期为T2，则该天体的密度又是多少？,【题后总结】求天体的密度，关键在于求天体的质量，而求天体质量时主要利用万有引力定律处理天体运动的两条思路，同时要注意对题目隐含条件的挖掘，如绕星体表面运行时有rR星以及地球的公转周期，自转周期，月球的周期等,答案：ACD,已知地球半径R6.4106 m，地面附近重力加速度g9.8 m/s2，计算在距离地面高为h2.0106 m的圆形轨道上的卫星做匀速圆周运动的线速度v和周期T.,答案：6.9103 m/s 7.6103 s,答案：B,误区：对卫星运动的线速度、角速度、向心力与半径关系理解不透导致错误,【正确答案】CD,【误区警示】本题易选A或B，原因是不考虑卫星运动的线速度v，角速度，向心加速度G等都受轨道半径r的制约
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论