八年级生物下册8.1.1传染病及其预防无答案新版新人教版.docx_第1页
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文档简介

第一节传染病及其预防学习目标：1.举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。2.列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。3.说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。4.调查当地常见的几种传染病。学习重点：传染病的病因、传播途径和预防措施。学习过程：自学P72-78探究主题 二 传染病流行的基本环节1.传染源:能够散播_的人或动物。2.传播途径:病原体离开_到达_所经过的途径,如_、_、_等。3.易感人群:对某种传染病缺乏_而容易感染该病的人群。4.分析资料完成下列内容:疾病病原体传染病流行的基本环节传染源传播途径易感人群流感_等甲肝_饮食传播患者周围的健康人应用：1.人们吃了带有蛔虫卵的蔬菜,就会患上蛔虫病,那么这种蔬菜属于传染病流行的哪个环节?2.和患有甲肝的病人一起生活,如果不注意饮食卫生,健康人也会患上甲肝,因此,甲肝病人属于病原体。这种说法正确吗?为什么?探究主题 三 传染病的预防措施3.某养鸡场爆发了禽流感,防疫部门对病禽做了深埋处理,这属于控制传染病的哪一种措施?测评：1.下列疾病中，属于非传染病的是（ ）A.流行性感冒B.地方性甲状腺肿 C.非典型性肺炎D.艾滋病2.传染病的传染源是指（ ）A.病原体 B.能散播病原体的人或动物 C.病人的分泌物或排泄物D.传播疾病的生物媒介3.健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于( )传染源 病原体 传播途径 传染病 易感人群A. B. C. D. 4.到了春季，手足口病又迎来高发期。手足口病是一种严重的肠道传染病，它大多在婴幼儿中流行。勤洗手、多通风、玩具消毒主要是为了
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