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故宫博物院学科语文年级八年课题故宫博物院第 2 课时总计节教学环节教学内容及要求知识回顾1. 故宫博物院采用了什么说明顺序？2. 三大殿的建筑位置在哪儿？学习目标1. 学习以空间为序的说明方法。学习确定立足点和准确地使用方位词。2. 学习文章围绕中心突出重点的写作方法自主学习自学指导一1. 文章重点介绍的是故宫的哪一部分？为什么？2. 文章这样安排详略有何好处？3. 在这部分里，为什么对龙的描绘达10次之多？自学指导二4. 强调太和殿建筑在中轴线，用意是什么？5. 阅读第六自然段，确定立足点是什么？桦甸六中学案学科语文课题故宫博物院第 1 课时第 小组班级姓名授课时间 月 日第 节得分1. 文章重点介绍的是故宫的哪一部分？为什么？2.强调太和殿建筑在中轴线，用意是什么？题号12345678910正误课堂展示次数课堂表现自我评价优秀 良好 一般 有待提高纠错本教学环节教学内容及要求个性化修改自主学习展示巩固找出立足点的几个关键词学有所思桦甸六中教案主备人 备课组长二次备课学科语文年级八年课题故宫博物院第2课时总计节授课时间 月 日教学媒介出缺席情况教学目标1.学习以空间为序的说明方法。学习确定立足点和准确地使用方位词。2.学习文章围绕中心突出重点的写作方法重点难点关键故宫博物院的整体特征空间顺序的立足点和方位名词的使用。教学环节时间分配知识回顾出示目标自主学习以学定教展示巩固当堂检测及时反馈321581241教学环节设计意图内 容个性化修改一 知识回顾1.故宫博物院采用了什么说明顺序？2.三大殿的建筑位置在哪儿？二 出示目标1.学习以空间为序的说明方法。学习确定立足点和准确地使用方位词。2.学习文章围绕中心突出重点的写作方法三自主学习速读课文，回答下列问题。1.文章重点介绍的是故宫的哪一部分？为什么？2.文章这样安排详略有何好处？3.在这部分里，为什么对龙的描绘达10次之多？4.强调太和殿建筑在中轴线，用意是什么？5.阅读第六自然段，确定立足点是什么？四 以学定教根据学生的学习情况进行引导点拨及时拓展以学定教内 容个性化修改五展示巩固教师指导学生提炼知识重点六当堂检测详见练案七及时反馈检测后，教师公布答案，学生互批，错题及时改正。板书故宫博物院总分总空间顺序重点突出详略得当教学反思教学内容反思：说明顺序，立足点掌握较好，说明结构分析的好。测试结果反思：大部分学生掌握了说明顺序和说明方法学生评价小组一组二组三组四组
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