广西百色市2019年初中化学学业水平测试与高中阶段学校招生考试模拟习题（3）.docx

化学模拟试卷(三)(考试时间：90分钟；满分：100分)注意事项：1.答题前,请认真阅读试卷和答题卡上的注意事项。2.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答第卷时,请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答第卷时,用直径0.5 mm 黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1O16Cl35.5K39Fe56第卷选择题一、单项选择题(本大题包括20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有1个符合题意的选项,多选、错选均不得分)1.下列属于物理变化的是(D)A.铁锅生锈 B.蜡烛燃烧 C.粮食酿酒 D.水结成冰2.生活中的下列物质,属于纯净物的是(B)A.注射用葡萄糖水 B.蒸馏水 C.纯牛奶 D.加碘食盐3.青少年正处于成长期,需要摄入足量钙,这里的“钙”是指(A)A.元素 B.分子 C.原子 D.单质4.下列实验操作中,符合操作规范的是(D)A.称量药品时,直接放在天平的托盘上B.给试管中液体加热时,管口对着自己C.往试管中加入块状金属时,试管保持垂直D.实验室制取气体时,先检查装置的气密性再加药品5.区分化肥常用的方法有：加熟石灰研磨后闻反应后气味观察外观加水溶解打开瓶塞扇闻气味,由物理方法到化学方法的步骤是(A)A. B. C. D.6.下列事实,不适合用“微粒间有空隙”的性质来解释的是(D)A.一定体积的气体加压后体积变小 B.一定量的水结冰后体积变大C.室外的电线在冬天变短夏天变长 D.1 L大豆与1 L黄沙混合总体积小于2 L7.下列实验现象的描述,正确的是(D)A.硝酸铵溶于水放出大量的热 B.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C.点燃红磷后产生大量白雾 D.铁钉放入硫酸铜溶液后,有红色物质析出8.选择下列部分实验操作可完成两个实验,甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质,乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是(B)A.操作和中玻璃棒的作用是相同的B.甲实验和乙实验都要用到实验操作C.甲实验在操作时,将水全部蒸发后停止加热D.乙实验在操作时,若俯视读数,会使所配制溶液的溶质质量分数偏小9.如图为元素周期表的一部分,以下判断正确的是(D)A.原子序数：XY8B.硫的元素符号为SiC.最外层电子数目：硫氧D.等质量的硫和磷中,所含原子数目较少的是硫10.下列4个曲线图中,能正确反应变化关系的是(A) 11.某含氯的化合物Ca(ClO)x中,氯元素的化合价为1,则化学式中的x值为(B)A.1 B.2 C.3 D.412.我国首部食品安全法于2009年6月1日起颁布实施。下列能保证食品安全的是(A)A.用小苏打作发酵粉焙制糕点 B.用甲醛溶液浸泡海产品C.用亚硝酸钠代替食盐做调味剂 D.把霉变大米淘净后继续食用13.下列关于物质用途的描述正确的是(A)A.CO具有还原性,可用于冶炼金属 B.N2的密度比空气小,可用作灯泡保护气C.O2具有可燃性,可用作气体燃料 D.活性炭有吸附性,可用于杀菌消毒14.有甲、乙、丙三种金属,如果将其分别投入到CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没明显现象；再将大小相同的甲、丙分别放到同体积、同溶质质量分数的稀盐酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡比丙强烈,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是(A)A.甲丙乙 B.丙乙甲 C.甲乙丙 D.丙甲乙15.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是(D)16.我国成功发射的“嫦娥三号”使用“长三乙”运载火箭。其中火箭燃料用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂,两者完全反应生成三种新物质,反应的化学方程式为 C2H8N22N2O43X2CO24H2O,下列有关说法错误的是(B)A.根据质量守恒定律可知X的化学式为N2B.该反应属于基本反应类型中的复分解反应C.N2O4属于氧化物,在反应中做助燃剂D.反应前后氮元素的化合价发生了变化17.下列关于CO和CO2的说法,不正确的是(B)A.常温下都是无色无味的气体 B.都含有碳元素和氢元素,化学性质相似C.都是由分子构成 D.在一定条件下可以相互转化18.微型实验具有节约成本、现象明显等特点。如图是微型实验装置井穴板,向其中4个井穴分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴,再各加1滴紫色石蕊溶液,观察到四种溶液均变红。以下说法正确的是(A) A.四种溶液都显酸性 B.盐溶液一定呈中性C.上述实验中紫色石蕊溶液使溶液变色 D.上述溶液如果滴加酚酞溶液也变红色19.白色衣服上如果有铁锈痕迹,应该先用下列_进行处理后,再用清水冲洗。(B)A.汽油 B.白醋 C.洗衣粉 D.红醋20.下列除杂选用的试剂及操作方法都正确的是(B)选项待提纯的物质及杂质选用的试剂 操作方法AMnO2(KCl)水溶解、过滤、蒸干BCH4 (H2O) 浓硫酸洗气CCuO(C) 无加热至高温DNaOH 溶液(Na2CO3)过量的氯化钙溶液过滤第卷非选择题二、填空题(本大题共5个小题,每空1分,共27分)21.(4分)选择下列适当的物质填空(填字母序号)：A.熟石灰 B.明矾 C.不锈钢 D.氮气(1)具有净水作用的是_B_。(2)可用作保护气的是_D_。(3)可用于制造医疗器械的是_C_。(4)可用作波尔多液的是_A_。22.(2分)水是生命之源,生命的产生、发育和繁衍都离不开水,没有水就没有生命。请根据有关水的化学用语“H2”回答下列问题：(1)在符号中“2”的意义：_每个水分子中含有2个氢原子_。(2)在符号中“2”的意义：_在水里氧元素的化合价为2_。23.(8分)化学与我们的生活密切相关。(1)请从食盐、氦气、生石灰、小苏打四种物质中,选择适当的物质填空(填化学式或主要成分的化学式)。可充飞艇且可制作霓虹灯的气体是_He_。常用作调味品的是_NaCl_。腌制糕点的发酵粉成分之一是_NaHCO3_。可用做食品干燥剂的是_CaO_。(2)化学与人体健康密切相关。“牛肉羹”的主要原料有牛肉、地瓜粉等。其中富含蛋白质的是_牛肉_。人体缺_铁_(填元素名称)可能导致贫血症。(3)材料对我们生活的影响越来越大。制作游船的玻璃钢属于_C_(填字母序号)。A.金属材料B.合成材料C.复合材料有一种“冰蚕丝”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纤维,鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是_灼烧、闻气味_。24.(8分)有轨电车在城市中的使用,为市民的出行提供了极大的便利,关于有轨电车有下列问题,请回答：(1)电车外壳的钢铁部分喷涂油漆,它不仅美观,还可以有效地防止铁与_O2_、_H2O_(填化学式)等物质接触而生锈。(2)电车轨道的主要材料是锰钢,它属于铁的合金,其硬度比纯铁_大_(填“大”或“小”),熔点应该比纯铁_低_(填“高”或“低”)。(3)制作电车的座椅时使用的大量塑料属于_合成_(填“无机”“合成”或“复合”)材料,请你分析制作拉手的主要材料使用塑料而不选用不锈钢材料的原因是_质轻_(只答一条即可)。(4)为了探究锰、锌、铁三种金属活动性顺序,某同学设计将锰块、锌粒和铁块分别放入质量和质量分数均相同的稀盐酸中进行实验,该同学实验设计中的不足之处是_所使用金属的颗粒大小不同_。(5)虽然私人轿车的普及很大地提高了人们的生活质量,也大大促进了经济的发展,但是我们还是要大力提倡市民绿色出行多坐公交车(尤其是电车)或者骑自行车,少开私家车,请你对这种被倡导的生活方式作出正面的评价：_节约资源与能源,减少了污染物的排放,有利于环境的保护_。25.(5分)已知硝酸钾的溶解度受温度影响比较大,食盐的溶解度受温度影响较小,熟石灰的溶解度随温度升高而减少；它们的溶解度随温度变化的曲线如图甲所示。根据溶解度受温度影响的信息和溶解度曲线回答下列问题：甲乙(1)A是_硝酸钾_的溶解度曲线。(2)50时,硝酸钾的溶解度_等于_(填“大于”“小于”或“等于”)氯化钠的溶解度。(3)硝酸钾中混有少量的氯化钠,想要得到纯净的硝酸钾的方法是_降温结晶_。(4)欲使硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液,可以采取的方法之一是_降低温度_。(5)如图乙所示,烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液,向烧杯B中加入生石灰后,烧杯A中变浑浊,可能的原因是_A_(填序号)。A.反应放热,温度升高,氢氧化钙溶解度降低B.反应消耗水,氢氧化钙析出C.生石灰与水反应生成的氢氧化钙不再溶解三、简答题(本大题共2个小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共10分)26.(5分)化学源于生活,也服务于生活。(1)近年来,公交车起火事件时有发生,事故发生时,消防员常用高压水枪进行灭火,其原理是_使温度降到着火点以下_；起火事件的发生引发了人们对公共交通消防安全问题的重视,乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是_B_(填序号)。A.衣物B.酒精C.书刊杂志(2)水是生命之源。净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等。在生活中可用肥皂水区分硬水和软水,生活中可通过煮沸方法降低水的硬度。“节约用水,从你我做起”,你的一种具体做法是_用洗菜水浇花_。(3)二氧化碳主要来源于化石燃料的燃烧,化石燃料包括天然气、煤和石油等,其中天然气完全燃烧的化学方程式为_CH42O2CO22H2O_。27.(5分)AJ及X均为初中化学所学的物质,它们相互转化的关系如图所示(部分生成物未标出)。其中C为常见建筑材料的主要成分,F为蓝色沉淀,H为不溶于稀硝酸的白色沉淀,I和X为常见的金属单质,E为蓝色溶液,J为浅绿色溶液,B、D、E、G、J的溶液中只含一种溶质。据此,请回答下列问题：(1)C的化学式为_CaCO3_。(2)写出A的一种主要用途：_作干燥剂_,C转化为A的基本反应类型为_分解反应_。(3)写出下列化学方程式：XEIJ_FeCuSO4=CuFeSO4_。四、实验与探究题(本大题共2个小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共17分)28.(9分)如图是实验室制取气体的常用装置。(1)写出标号仪器的名称：b_集气瓶_。(2)实验室常用过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下制取氧气,反应的化学方程式为_2H2O22H2OO2_,反应类型为_分解_反应,选用的发生装置为_B_(填序号),若用C装置收集一瓶氧气,验满的方法是_将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已满_。(3)若用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,同时生成氯化钾,反应的化学方程式为_2KClO32KCl3O2_。(4)小明同学用浓盐酸和大理石反应制取二氧化碳,将生成的二氧化碳通入新配制的澄清石灰水中,没有发现变浑浊现象,原因可能是_浓盐酸挥发出的氯化氢气体随着二氧化碳进入澄清石灰水中_。29.(8分)化学课上老师演示在氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸实验时,出现了有气泡产生的现象,同学们计划对产生该现象的原因进行探究。【提出问题】产生的气体成分是什么？【设计实验】将生成的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊。【分析与结论】生成的气体是_二氧化碳_。氢氧化钠已变质,变质的原因用化学方程式表示为_CO22NaOH=Na2CO3H2O_。【进一步探究】氢氧化钠溶液变质的程度如何？【实验方案】方案1：取少量氢氧化钠溶液的样品于一洁净试管中,先滴加酚酞溶液,酚酞变红色,再滴加氯化钙溶液,出现白色沉淀。方案2：取少量氢氧化钠溶液的样品于一洁净试管中,先滴加澄清石灰水,出现白色沉淀,静置,再在上层清液中滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红色。经过讨论同学设计了以下方案,得到了合理的结论。实验步骤 实验现象 实验结论 (1)取少量氢氧化钠溶液的样品于一洁净试管中,先滴加过量的氯化钙溶液,观察现象_生成白色沉淀_ 氢氧化钠部分变质 (2)再向其中滴几滴酚酞溶液酚酞变红色实验中滴加过量氯化钙溶液的目的是_将样品中的Na2CO3消耗完；避免Na2CO3对指示剂产生影响_。在氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,溶液温度与滴加稀盐酸质量之间的变化关系如图所示：(1)实验中发现稀盐酸质量为m时,测得的溶液温度最高,从能量的角度分析,氢氧化钠与稀盐酸的反应是复分解反应；从反应进行的程度分析,温度达到最大值时,表示_恰好完全反应_。随后溶液温度降低的原因是_反应结束_。(2)由实验数据分析可知测得的实际值低于理论值,请写出一点导致这种差异出现的原因：_氢氧化钠有点变质_。五、计算题(本大题共2个小题,共6分)30.合成氨工业生产中所用的催化剂是铁触媒,其主要成分是FeO和Fe