江苏省苏州市第五中学2018_2019学年高二生物下学期期中试题.docx

苏州五中2018-2019学年第二学期期中调研测试高二生物（选修）2019.4一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1. 下列有关植物组织培养的叙述，正确的是 A. 植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得B.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞C. 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株D. 用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子2. 图1表示含有目的基因D的DNA片段和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列现有MspI、BamHI、MboI、SmaI四种限制性核酸内切酶，它们识别的碱基序列和酶切位点分别为：CCGG， GGATCC、GATC、CCCGGG下列分析中正确的是 A. 若用限制酶MspI完全切割图1中DNA片段，会破坏2个磷酸二酯键B. 若图1用限制酶SmaI完全切割后会产生4种不同的DNA片段C. 若切割图2中的质粒以便拼接目的基因D应选择限制酶BamHI和MboID. 导入含有目的基因D的重组质粒的细菌在添加抗生素A和B的培养基上不能存活3. 图中a表示基因工程，c表示胚胎工程，d表示细胞工程，则e和b分别表示A. 胚胎移植和细胞培养B. 显微注射技术和细胞培养C. 细胞培养和花粉离体培养D. 显微注射技术和花粉离体培养4. 如图为胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图有关叙述错误的是A. 过程发生细胞的增殖和分化B. 愈伤组织是分生状态的细胞C. 过程所用培养基的激素比值不同D. 此过程获得的试管苗可能是杂合体5. “筛选”是生物工程中常用的技术手段，下列关于筛选的叙述中正确的有几项 重组质粒上的标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来在制备单克隆抗体和利用植物体细胞杂交技术获得杂种植株的过程中都要进行筛选在诱变育种、杂交育种、单倍体育种过程中都要进行筛选为了快速繁殖无子西瓜，需筛选出特定染色体组数的体细胞才能进行组织培养A. 一项B. 二项C. 三项D. 四项6. 某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处不正确 植物细胞工程 动物细胞工程 技术手段 植物组织培养、植物体细胞杂交等 动物细胞培养和融合等 特殊处理 酶解法去除细胞壁 胃蛋白酶处理得到细胞悬浮液 融合方法 物理方法、化学方法、生物方法 物理方法、化学方法和生物方法 典型应用 无病毒植物的培育、人工种子、种间植物杂交等 单克隆抗体的制备等 培养基区别 所用的糖必须为葡萄糖 所用的糖为葡萄糖且动物血清不可缺少 A. 0B. 1C. 2D. 37. 下列有关生物工程的叙述，不正确的有 基因工程的核心步骤是构建基因表达载体蛋白质工程可通过直接改造蛋白质的结构从而改变其功能克隆羊的培育涉及细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术PCR技术需要利用限制性核酸内切酶打开DNA双链利用核移植技术可以培育试管婴儿牛胚胎发育的历程是：受精卵桑椹胚囊胚原肠胚幼体利用动物细胞培养技术和细胞融合技术可以制备单克隆抗体利用植物茎尖培养脱毒苗时，全程都需要光照A. 一项B. 两项C. 三项D. 四项8. 下图表示用草木樨状黄芪(2n=32)和木本霸王(2n=22)培育抗盐新品种过程，有关叙述正确的是 A. 过程需在低渗溶液中用相应的酶处理B. 原生质体A和原生质体B的细胞器种类相同C. 过程完成的标志是两个细胞核完全融合D. 经过过程所得的愈伤组织细胞含有四个染色体组9. 下图的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是 A. 若是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则可能出现不同植物的遗传特性B. 若是二倍体植株的花粉，则是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种C. 若是人参细胞，对进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量D. 若是具有杂种优势的农作物细胞，则用进行繁育会发生性状分离10. 下图为植物细胞融合及组织培养过程的示意图，下列有关叙述不正确的是 A. 植物体细胞杂交的最大优点在于克服远缘杂交不亲和的障碍B. 杂种细胞经过和过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性C. 尽管愈伤组织可以进行光合作用，但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养D. 诱导原生质体A和B融合既可以用物理和化学的手段11. 为了给工厂化繁殖脱毒甘薯苗提供技术支持，科研人员利用植物组织培养技术研究了甘薯茎尖大小对诱导分化苗和脱毒苗的影响，结果如表所示，相关叙述错误的是处理外植体数/个分化苗数/苗脱毒苗数/苗小于0.3mm20110.3-0.5mm20107大于0.6mm20134A. 为防止细菌污染，应对外植体进行消毒B. 脱分化时，应给予适宜光照诱导基因表达C. 根据培养阶段的不同要调整培养基中激素比例D. 0.3-0.5mm大小的茎尖有利于培养脱毒甘薯苗12. 下图是三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。 据图分析，下列叙述正确的是A. 该技术会将母亲的所有遗传病基因传递给后代B. 三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核C. 捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿D. 三亲婴儿的培育只需要再将受精卵移植到子宫内即可13. 人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早早孕的诊断。下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图。相关叙述正确的是 A. 过程所用的促融方法与植物体细胞杂交完全相同B. 过程以抗HCG单克隆抗体为抗原进行检测C. 应给小鼠多次注射HCG，以获得较多的记忆细胞D. 过程需要添加抗生素等物质，以防止病毒污染14. 如图表示应用生物工程技术培育生物新品种的过程，请据图判断下列叙述中正确的是A. 图中过程中需要用抗原-抗体杂交技术检测生长激素的基因是否转录B. 图中过程需要的培养基中一般含有植物激素和各种营养物质C. 将PrG导入细胞，经检测筛选得到，则的特点是特异性强，灵敏度高D. 图中生产单克隆抗体的过程中涉及的生物技术有动物细胞融合和动物细胞培养15. 下列有关胚胎工程的说法,正确的是A. 排卵是指卵泡从卵巢中排出,而不是卵子从卵泡中排出B. 受精过程完成的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体C. 胚胎在囊胚阶段开始分化,在桑椹胚和囊胚阶段可以移植或分割D. 防止多精入卵受精的两道屏障是“顶体反应”和“透明带反应”16. 下图为受精作用及胚胎发育示意图，a、b、c代表三个发育时期,下列叙述不正确的是A. 过程发生非同源染色体自由组合B. 过程通过有丝分裂增殖C. b时期的早期胚胎内出现了含有液体的囊腔D. 细胞分化程度逐渐增大17. 小鼠是现代生物科技中常用的实验材料。下列有关小鼠实验的叙述,正确的是A. 体外受精时,从卵巢中采集的卵子能直接与获能精子受精B. 利用小鼠制备单克隆抗体时,需要筛选出能产生特异性抗体的骨髓瘤细胞C. 胚胎分割过程中,可将囊胚的内细胞团均等分割产生的裸半胚直接移入受体D. 克隆小鼠时,需将供体细胞核移植至减数第二次分裂中期的次级卵母细胞中18. 在DNA测序工作中，需要将某些限制酶的限制位点在DNA上定位，使其成为DNA分子中的物理参照点，这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。假设有以下一项实验：用限制酶Hind、BamH及两者的混合物分别降解一个4 kb(1 kb即1千个碱基对)大小的线性DNA分子，降解产物分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，如甲图所示。据此构建这两种限制酶在该DNA分子上的“限制酶图谱”如乙图（B、D为酶切位点，A、C为降解产物的长度），请判断图乙中相关的标注正确的是 A. 2.8B. HindC. 0.3D. BamH19. 如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述,正确的是A. 的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与B. 侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到的染色体上C. 的染色体上若含抗虫基因,则就表现出抗虫性状D. 只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异20. 如图为蛋白质工程操作的基本思路，下列叙述不正确的是 A. 代表蛋白质工程操作思路的过程是B. 代表中心法则内容的是C. 代表转录,代表翻译,代表分子设计,代表 DNA合成D. 蛋白质工程的目的是对基因的结构进行分子设计,通过基因合成或改造实现二、多选题（本大题共5小题，共15.0分）21. 下图1表示的是某DNA分子上的一些限制性内切酶的酶切位点。用XhoI和SalI两种限制酶分别处理该DNA分子，经电泳分离结果如图2。以下叙述正确的是 A. 所用两种限制性核酸内切酶识别的核苷酸序列可能相同B. 限制酶通过作用于磷酸二酯键和氢键得到相应产物C. 根据泳道电泳示意图可知使用的限制性内切酶为XhoID. 用两种限制酶同时处理后进行电泳，条带可多于 6条22. 如图所示为部分双链DNA片段，下列有关基因工程中涉及的酶功能的叙述正确的是A. 切断a处的酶为限制酶B. 连接a处的酶为DNA连接酶C. 切断b处的酶为解旋酶D. 连接b处的酶为RNA聚合酶23. 下图表示选用具有同一外源目的基因对某品种奶牛进行遗传特性改造的三种途径，下列有关叙述正确的是A. 获得奶牛1通常采用显微注射法导入外源基因B. 奶牛2体内不同组织细胞的基因组成一定相同C. 成功获得奶牛1、2、3表明三个受体细胞都具有全能性D. 奶牛1、2、3的获得均需在体外进行早期胚胎培养24. 下列关于单克隆抗体的叙述中，正确的是A. 制备单克隆抗体是动物细胞融合技术最重要的应用B. 单克隆抗体特异性强、纯度高、产量大、灵敏度高C. 工业化制备单克隆抗体一般通过体内培养获得D. 单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和效应T细胞形成的杂交瘤细胞产生的25. 现代生物科学技术中涉及的一些关系，符合集合图所示关系的是 A. 质粒载体 DNAB. 种群 群落 生态系统C. 植物组织培养植物体细胞杂交细胞工程D. 动物细胞核移植动物细胞工程细胞工程三、填空题（本大题共8小题，共65.0分）26. （9分）鸡干扰素是一种具有高效和广谱抗病毒作用的细胞因子，广泛用于动物领域的抗病毒治疗。科研人员将鸡干扰素基因作为目的基因，构建基因表达载体，通过农杆菌介导法导入烟草，以获得抗病毒烟草。下图为科研人员制备能合成鸡干扰素的烟草愈伤组织细胞的流程，表示相关的操作，两种限制酶的识别序列及切割位点如表所示。请回答下列问题： （1）步骤中，利用PCR技术扩增干扰素基因时，设计引物序列的主要依据是_。科研人员还在两种引物的一端分别加上了_和_序列，以便于后续的剪切和连接,一个DNA分子三轮复制以后，含有两种引物的DNA分子有_个为防止酶切产物自身环化，构建表达载体需用两种限制酶，选择的原则是 _。ATi质粒内，每种限制酶只有一个切割位点B目的基因编码蛋白质的序列中，每种限制酶只有一个切割位点C酶切后，目的基因形成的两个黏性末端序列不相同D酶切后，Ti质粒形成的两个黏性末端序列相同（2）步骤所构建的基因表达载体中未标注出的必需元件还有_，步骤中需先用_处理农杆菌以便将基因表达载体导入细胞。（3）步骤中，科研人员提取愈伤组织细胞的RNA后，先通过_获得DNA，再进行PCR扩增，若最终未能检测出干扰素基因，其可能原因是_。27. （7分）下图为单克隆抗体制备流程示意图。 (1)单克隆抗体制备技术的技术是 和 （2）细胞融合是随机的过程，在HAT培养基中培养，目的是_。在细胞培养过程中，培养液中需要添加无机盐，但要注意无机盐的_ _，以保证生命活动的正常进行。（3）为选育出能产生高特异性抗体的细胞，要将从HAT培养基上筛选出的细胞稀释到710个细胞/mL，每孔滴入0.1 mL细胞稀释液，其目的是_。（4）与一般的血清抗体相比，单克隆抗体的优点是_。（5）若用15N标记的氨基酸培养能产生单克隆抗体的细胞，放射性物质在细胞结构中出现的先后顺序是_。28. （8分）花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，以获得抗黑腐病杂种植株。流程如下图。 据图回答下列问题：（1）过程所需的酶是_。（2）过程后，在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的_（细胞器名称）存在，这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。（3）融合的原生质体经过_再生，进而分裂和脱分化形成_。（4）若分析再生植株的染色体变异类型，应剪取再生植株和_植株的根尖，通过_、漂洗、染色和制片等过程制成装片，然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目。（5）采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA 进行PCR 扩增，得到两亲本的差异性条带，可用于杂种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及再生植株14 进行PCR 扩增的结果。据图判断，再生植株 14 中一定是杂种植株的有_（请填写数字编号）。（6）对杂种植株进行_接种实验，可筛选出具有高抗性的杂种植株。29. （8分）下表是几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点，其中切割位点相同的酶不重复标注请回答下列问题： 限制酶 BamH Bcl Sau3A Hind 识别序列及切割位点 （1）用图中质粒和目的基因构建重组质粒，应选用_ 两种限制酶切割，酶切后的载体和目的基因片段，通过_ 酶作用后获得重组质粒为了扩增重组质粒，需将其转入处于_ 态的大肠杆菌 （2）为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌，应在筛选平板培养基中添加_ 平板上长出的菌落，常用PCR鉴定，所用的引物组成为图2中_ （3）若BamHI酶切的DNA末端与BclI酶切的DNA末端连接，连接部位的6个碱基对序列为_ ，对于该部位，这两种酶_ （填“都能”、“都不能”或“只有一种能”）切开 （4）若用Sau3AI切图1质粒最多可能获得_ 种大小不同的DNA片段30. （7分）某基因工程中如图1表示含有目的基因D的DNA片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列现有Msp、BamH、Mbo、Sma4种限制性核酸内切酶，它们识别的碱基序列和酶切位点分别为CCGG、GGATCC、GATC、CCCGGG请回答： （1）图1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由_连接（2）若用限制酶SmaI完全切割图1的DNA片段，产生的末端是_ _末端，其产物长度为_（3）若图1中虚线方框内的碱基对被TA碱基对替换，那么基因D就突变为基因d从杂合子中分离出图1及其对应的DNA片段，用限制酶Sma完全切割，产物中共有_种不同长度的DNA片段（4）若将图2中质粒和基因D通过同种限制酶处理后进行连接，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是_在导入重组质粒后，为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌，一般需要用添加_的培养基进行培养经检测，部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D不能正确表达，其最可能的原因是_31. （10分）为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法，请根据图示信息回答：（1）试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有_和_，而试管牛还用到了_工程技术（2）用来促进B牛多排卵的激素可能是_激素E牛的性别是_（3）从B牛体内获得的卵子需要培养到_（填时期）才能和获能的精子结合完成受精（4）产生F牛的理论依据是_，其生殖方式属于_（5）要培育高产奶率的转基因牛，则目的基因的受体细胞一般是_，转基因牛乳腺细胞中含有较多的参与分泌物加工的_等细胞器32. （8分）基因工程在农业中的应用发展迅速，基因可导入农作物中，用于改良该农作物的性状。通过多重PCR技术可扩增并检测转基因农作物的外源基因成分。多重PCR是在一个PCR 反应体系中加入多对引物，针对多个DNA模板或同一模板的不同区域，扩增多个目的基因的PCR 技术。请回答： （1）我国科学家将 Bt毒蛋白基因、鱼的抗冻蛋白基因、控制果实成熟的基因导入农作物，可获得_、抗逆、延熟的转基因作物。（2）引物是根据已知目的基因的一段核苷酸序列合成的，每种基因扩增需要一对引物的原因是 _ _.下表是A、B、C三种基因的引物，据表分析，引物特异性主要体现在核苷酸序列不同、数目不同以及_（2分）。A基因 引物1 5GCTCCTACAAATGCCATCATTGC3 引物2 5GATAGTGGGATTGTGCGTCATCCC3 B基因 引物1 5TGAATCCTGTTGCCGGTCTT3 引物2 5AAATGTATAATTGCGGGACTCTAATC3 C基因 引物1 5CCTTCATGTTCGGCGGTCTCG3 引物2 5GCGTCATGATCGGCTCGATG3 （3）PCR过程中温度从90降到55-60的目的是_（4）检测人员通过多重 PCR技术确定农作物中是否含有 A、B、C三种转基因。将A、B、C三种基因和待测的农作物基因样品进行PCR，扩增后的产物再进行电泳，结果如图。据图分析：含有三种转基因的农作物是_，判断依据是_。1为已知A、B、C三种基因对照，2、3、4为待测农作物样品（5）与PCR技术相比，多重PCR技术的优势是_。33. （8分）野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力，但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究，用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交，培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。据图分析回答问题： (1)过程常用的促融剂是_，此过程依据的原理是_。(2)一般在培养基上培养2428小时后，大部分原生质体已再生出细胞壁。可以取样，通过_实验来鉴别细胞壁是否已经再生。(3)请用文字和箭头表示出、过程的实验流程_ _。（2分）(4)若想制备人工种子，则需培养至_阶段，取出包裹上人工种皮。（5）无菌技术也是成功诱导出再生植株的重要因素，请说明下列各项需要消毒的有 ，需要灭菌的有_。培养基培养皿接种环实验操作者的双手三角锥形瓶植物材料苏州五中2018-2019学年第二学期期中调研测试高二生物（选修）参考答案一、单