邹城市古路口中学学生管理手册.doc

邹城市古路口中学学生管理手册古路口中学校训、校风、教风、学风校训求真务实实干兴校校风明礼崇德合作创新教风尚德 表率博学 善导学风自主 励志勤学 善思古路口中学中学简介中学生守则1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10、热爱大自然，爱护生活环境。中学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动场所。5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长的问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递物品时要起立并用双手。12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。四、勤劳俭朴，孝敬父母24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。五、严于律己，遵守公德32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座。不争抢座位。35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。山东省中小学礼仪规范一、尊敬国旗。升、降国旗时，肃立脱帽，行注目礼或队礼；平时爱护国旗；唱国歌时，态度严肃，词曲准确，声音洪亮，充满深情。二、敬爱老师。每天第一次见到老师要问好、行鞠躬礼；上下课时，起立向老师致礼；听课时专注认真；进办公室要经允许，离开办公室或放学离校时，与所见老师道别，与老师谈话恭敬有礼，平日见到老师要问候。三、友爱同学。每天第一次见到同学要互相问好，离校时互相道别；关心爱护小同学，尊重女同学，照顾病弱和有残疾的同学，不取笑同学。四、尊重来宾。见到来宾，主动问好、让路，有礼貌地回答客人的问话；帮助来宾做力所能及的事。对外宾热情大方，不卑不亢。五、孝敬父母。早、晚问候父母和长辈；听从父母教导，说话恭敬；离家、归家时告诉父母；聚餐时，请长辈先就座，主动帮助长辈做事。六、和睦邻里。尊重邻里的长辈，爱护小朋友；进邻居家时敲门，不随便动邻里的东西，损坏东西要主动承认；不打扰邻里的工作、学习和休息；照看邻里的门户，有事热情帮助。七、礼貌待客。亲友和客人来访，热情招待，让座敬茶；不随便打扰父母和长辈与客人的谈话；客人离去主动相送。八、遵守秩序。参加集会，观看演出、比赛时，守时、遵纪、适时鼓掌；文明行路，遵守规则，保护环境，爱惜公物，珍爱古迹。九、讲求礼让。公众场合，谦让有序；关心帮助老人、幼小、病人、残疾和孕妇；理解、尊重他人的民族习俗。十、注重仪表。仪容整沽，着装得体；举止文明，使用礼貌语。四 学生学习、生活常规（一）课堂纪律1、严格遵守作息时间：不迟到，不早退，不无故旷课。有病有事需履行请假手续；进入教室要有提前量，预铃响后应立即停止一切活动，抓紧时间进入教室，第二遍铃响后，必须在座位上坐好，静候老师上课或自习，同时准备好本课所需用品，开始学习。2、值日生同学要在规定时间内（早晨7：10，中午11：55，晚上5：45前）尽快完成值日、打水工作，不准借值日、打水在走廊或室外溜达、唠瞌等，更不能借此理由迟到，影响正常上课。3、上课一般不准上厕所，如有特殊情况，向任课教师请假，然后到政教处登记，否则按违纪处理。早自习一般不准上厕所，如有特殊情况要提前和班主任老师或值周教师请假，否则按违纪处理。4、上课迟到，要向老师报告，经老师同意后，方可入座。迟到十分钟的做旷课处理。5、上课或下课各班应由班长喊起立，向老师致注目礼；下课时请老师先行；如有老师来听课，要有礼貌，讲文明。如有校外领导、老师来听课，要鼓掌欢迎。6、上课时要坐姿端正，专心听讲，用心练习，积极思考。勇于提出问题，敢于发表自己见解，并努力回答老师提出的问题。回答问题或提问须起立，经老师允许后方可坐下。7、上课时坐姿端正，不能穿拖鞋，不能披衣散扣、悬脚舞手、歪肩打项。8、上课或自习要保持安静，不准下位、串位、随便进出，不准讲话、交头接耳、疯闹、传纸条、讨论问题等。9、上课或自习课不做与学习无关的事情，不准在教室睡觉、梳头、照小镜等，不吃零食、喝水，不起哄、不搞小动作，不准看各类小说和刊物等等。10、课堂上违反纪律要虚心接受老师批评教育，不准顶撞老师，有意见课下解决。11、严重违反课堂纪律，影响教师正常上课，由任课教师提名，班主任上报政教处按情节轻重予以一定纪律处分。12、下课铃响，教师宣布“下课”后，班长喊“起立”口令，待教师离开讲坛后，学生方可离开教室。（二）课间纪律1、下课后值日生要擦好黑板，整理好其它物品，学生要到室外进行有益活动。2、课间不准疯闹、打口哨，不准在楼内跑跳、喧哗，确保肃静。3、课间楼内不得以任何借口讲话。4、不做踢足球、打篮球等剧烈活动。 5、预铃响前要回到教室。6、不经请假，不准出校门。（三）寝室纪律1、服从舍长的安排。自觉维护寝室全体成员的利益。2、按时起床。在上课、自习、下课、做操、劳动或其它集体活动时不准回寝室逗留。3、按时就寝。打就寝铃后，不准在室外活动，不准在室内谈笑，更不准在寝室内说粗话。就寝后铃响一小时内不准上厕所。4、搞好寝室卫生及内务。每天起床时要打扫寝室，整理内务，保持整齐，物放有序。5、寝室定时上锁，锁门期间不准采用任何形式非法入内。寝室内未经舍务老师批准，不得留宿外人。6、注意安全，严格防火、电事故。管好钱物，不准在寝室内点蜡烛，不准在床上蹦跳，打架，不准私接电器，提高警惕，加强防范。7、凡寄宿生未经请假，不准在外面留宿，就寝后不准晚归。8、爱惜宿舍一切用品，如有损坏要按价或力。价赔倦。（四）文明宿舍评比细则一、内务管理1、床铺整齐干净无折皱，行李叠成方块，床单、被蒙统一，被蒙一侧朝门，床上无杂物。2、床下盆和鞋摆放整齐，两侧各成直线，无其他杂物。3、洗漱用具按规定摆放。二、室内卫生1、地面清洁无垃圾、痰迹，每天保持干净、干燥(或微湿无水迹，无死角，显露本色，扫除用具摆放整齐；2、墙壁房顶洁白，无印痕，无蜘蛛网，无乱涂，乱画、乱贴、乱钉现象，保持灯具洁净，宿舍内外无乱挂现象；：3、门窗玻璃干净、明亮，窗台无灰尘，杂物，窗帘整洁干净；窗内空气新鲜无异味；4、柜子干净无尘土、刮痕，无杂物，无随地吐痰、乱泼、乱扔、乱倒或向窗外扔杂物、泼水等现象；5、值日生认真负责，确认室内卫生合格，关好灯，锁好门，方可离开宿舍但不能耽误上早自习。三、纪律要求1、按规定时间作息，按时起床，按时出楼上早自习，不准滞留宿舍；按时熄灯，熄灯后无交谈、走动现象、吃东西、打手电看书等；2、尊敬老师，服从管理，认真完成老师交办的各项工作；3、班主任重视，经常深入宿舍；班级干部认真负责，同学之间团结友爱，气氛融洽，互相关心；4、不乱串宿舍、文明洗漱、不喧哗、不打闹；5、不在宿舍吃方便面或把盒饭、蛋糕等带进宿舍；6、在宿舍严重违纪如打仗、盗窃、吸烟、喝酒、拿手机、漏宿、看大书、随地便溺等严重违纪按学校处分的有关规定扣分。四、爱护公物1、门窗及门窗玻璃完好无破损；2、门窗、门锁、柜、床及灯具无人为损坏；3、节约用电、珍惜用水，爱护水电设施；4、宿舍及走廊墙面保持整洁。五、安全防范1、室内无人锁好房门和柜，关闭电灯，关好窗户；2、私人钱、物妥善保管无丢失现象；3、无私拉电线或安装其它电器现象；4、除规定时间家长一律不许进宿舍，更不允许其他人进入宿舍；5、宿舍内无使用明火现象。六、评分说明1、细则每项扣05分，严重扣1分；宿舍违纪到宿舍务教师处找分要分的加倍扣分；严重违纪给予纪律处分按学校处分规定予以扣分，并取消该宿舍当月“文明宿舍”评选资格。每天扣分情况由舍务教师当天在黑板予以公布。2、学校政教处每周定期对宿舍例行检查和不定期进行抽查，并做好记录。3、月末（时间和班级评比时间相同）由各年级舍务教师（男女）分别统计各宿舍扣分情况，按扣分由少到多排序，并根据学校文明宿舍评比领导小组检查结果最终认定。每个年级分男女评出“文明宿舍”若干名，颁发“文明宿舍”流动红旗。4、学期末获得“文明宿舍”次数多的宿舍，学校政教处将给予舍长及宿舍成员表彰奖励。学校希望全体班主任老师高度重视，深入宿舍，了解情况，班干部认真负责，住宿生全员参与，做文明舍生，创文明宿舍，使我校宿舍管理再上新台阶。为同学们学习成绩进步提供强有力的后勤支持和保障。（五）食堂纪律1、按时就餐，不得提前离开教室进入食堂。值班同学准时到岗切实负责。2、购买饭菜必须自觉排队，不准拥挤、插队，不到别班餐桌就餐。3、节约粮食，剩菜剩饭必须倒在指定的器具内。4、尊敬工友，尊重他们的劳动。不准与工友顶撞、更不得无理取闹。如有问题找值班领导反映情况。（六）考试纪律1、听从监考老师的指导，严肃认真参加考试。2、考前准备充分、准时进入考场，按规定座位入座，迟到半小时者取消考试资格。3、考桌上只准放规定的用具用品，答题只准使用蓝色或黑色墨水。4、保持安静，独立思考，不准以任何形式作弊。5、卷面字迹不清，可举手询问，不得私下议论，借机喧哗。6、学号（或考号)和姓名应写在规定的空格内，答题字迹清楚。7、按时交卷，交卷时试卷应按考卷顺序叠好，交卷后不得要求再次作答。8、提前交卷的应远离考场，不得在周围逗留和交谈。9、以任何形式舞弊者，视情节轻重，给予校纪处分，该科成绩以零分计算，公开检讨，通报家长。（七）集会纪律1、集会前，穿齐校服，各班应整理队伍，清点人数，不准无故缺席。2、进场时，要秩序井然，按指定位置和要求迅速整齐入座。3、开会时，要保持安静认真听会，做到不谈笑，不打逗，不瞌睡，不吃零食，不丢纸屑，不看其它书报，不中途离场。4、散会时，各班应按顺序列队依次出场，带队回校或进班。（八）劳动纪律1、积极参加校内外一切公益劳动，从实践中培养热爱劳动和热爱劳动人民的美德。坚决反对好逸恶劳、拈轻怕重、怕脏、怕苦的错误思想。2、劳动时听从指挥、服从安排、按质按量完成任务。3、爱护劳动工具，爱惜劳动成果，坚决反对践踏庄稼、破坏工具、侵占劳动成果的错误行为。4、劳动时，要加强团结友爱，发扬协作精神。5、劳动时，要注意安全，不搞危险操作，坚决杜绝事故发生。（九）实验室纪律1、上课前有秩序地进入实验室，依次分组就座。2、自觉遵守纪律，不拥挤、喧哗，不随便离座。3、服从安排，严格遵守实验操作规程，杜绝事故。4、独立操作，仔细观察，勤于思考，详细作好实验记录，认真填写实验报告。5、爱护仪器，节约用品，不乱刻画，凡因粗枝大叶、违章操作而造成损失者要追究责任。6、实验结束后，将仪器药品放置原位，遗失者要负责赔偿。（十）体育锻炼制度1、体育课及统一安排的课外体育活动、早操、课间操、眼保健操和学校组织的各项体育竞赛，都得积极参加，积极锻炼。2、严格执行体育课常规。打预备铃，体育委员整队、清点人数，打上课铃后，向体育老师报告人数，下课时，全班集合整队清查人数，由体育老师小结、宣布下课，中途离场者作早退论。3、上体育课和进行各种体育锻炼时，全体学生必须做到快、静、齐，一切行动听指挥。穿运动服和软底鞋。4、爱惜体育器具，借用器材要严格履行借还手续，遗失或人为损坏器材者要照价赔偿。5、参加体育锻炼时，既要刻苦，也要适量；既要勇敢顽强，也要小心谨慎，保护措施要坚决落实，危险动作不准单独做，严防体育事故发生。（十一）卫生制度1、公共卫生（1）教室、寝室及环境区坚持每天清扫，做好值日工作，每周一大扫，检查评比。做到地面无脏物，沟渠无污水，地面无灰尘，室内无杂物，墙壁无蛛网。（2）讲究公共卫生，保护环境整洁。不乱丢果皮纸屑，不乱倒垃圾脏物，不随地吐痰和大小便，不在墙壁门窗及其它设施上乱刻乱画。（3）教室、寝室坚持开窗通风，经常保持空气新鲜。（4）定期进行体检、发现传染病及时隔离、治疗。大力消灭老鼠、蚊子、跳蚤、苍蝇，开展经常性的防病防疫工作。2、个人卫生（1）养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗褥单、（2）讲究饮食卫生。不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物；不暴饮暴食，不吸烟、喝酒；饭后半小时内不做剧烈运动，不使用他人的碗、筷、茶杯和毛巾。（3）注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字脊椎不弯曲；不躺着看书；不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习；不在行驶的车船上或行走时看书，用眼时间不能过长。要坚持做眼保健操；看书时，眼睛与书本保持三十公分左右圈圈的距离；要定期检查视力；要及时矫治眼病。（十二）阅览室制度1、学生一律凭证进入图书阅览室借、阅书报。2、爱惜图书杂志，所有书籍报刊看完后要放回原处，不准擅自拿出室外，不准撕剪书中画页、资料。如因不慎损坏，照价赔偿，对私自拿走或有意损坏者加倍罚款，并给予纪律处分。3、按规定数目和时间借、还图书，逾期不还者，取消借书资格；遗失图书者，须以原书价格三至五倍偿还书款。4、自觉维护室内秩序，服从工作人员指挥，不准有任何妨碍他入学习和工作的言行。5、保持室内整洁，不准在室内及附近吃东西，吐痰、乱丢果皮纸屑及其他脏物。（十三）保护公物规定1、保护学校的建筑设施、教学和生活设施、文娱体育器材、劳动工具、花草树木，人人有责，发现破坏行为，必须立即制止，并及时报告学校。2、教室、寝室及其附设用品管理责任到班，课桌椅、床铺管理责任到人，弄脏弄坏或损失，由保管单位或个人负责赔偿。3、损坏公物的赔偿办法如下： 不慎损坏，主动承认者，照价赔偿；不慎损坏，不主动承认，学校查获者，按原价的二倍赔偿；故意损坏，事后主动承认者，按原价的三倍赔偿；免予纪律处分；故意损坏，学校查获者，按原价的五倍赔偿，并给予必在的纪律处分。六 学生奖惩规定（一）奖励1、凡符合下列条件之一者，给予奖励。关心政治，好学上进，德、智、体全面发展，或某一方面有突出特长者。模范遵守校规校纪，工作踏实肯干、维护学校声誉，为集体建设做贡献，事迹突出者。大公无私、助人为乐、拾金不昧、见义勇为，在学生中具有很高威信者。积极参加各项竞赛和公益活动，成绩突出或贡献较大者。有其他突出或先进行为者。2、奖励办法通报表扬，颁发奖状、奖品、奖金。授予优秀学生干部、优秀学生、优秀团干部、优秀团员、文明学生、品学兼优学生等荣誉称号。对特别突出者由学校报上级机关表奖。（二）处罚有下列情况之一者给予警告以上处分：喝酒、吸烟、谩骂同学、扰乱公共秩序（课堂、自习、上操、课间，集会、宿舍、就餐等），乱泼脏水、乱倒垃圾、迟到、早退5次以上，旷课半天以上，学习无所用心，讽刺打击先进及干部工作。有下列情况之一者给予记过处分：租、借、传、阅黄色书刊、随地便溺、玩电子游戏机、跳窗、门、墙、外出或不听管理强行外出、夜不归宿、有早恋迹象、经常扰乱公共秩序。有下列情况之一者给予留校察看处分：有偷摸和有意损坏公物表现（按价或加价赔偿），有打架斗殴表现，勾引劣迹青年扰乱学校正常秩序，旷课累计三天以上。有下列情况之一者给予劝退：有偷摸行为，损坏公物情节较严重；早恋经教育不改，造成不良影响；在校园内吸烟、喝酒者，勾结社会青年到校；一学期累计旷课4天课时；因违犯法纪被公安机关拘留。有下列情况之一者开除学籍：被公安部门拘留二周以上，表现太坏或屡教不改，影响太坏。说明：凡被扣分的同学，当年度不予评选各类先进。（三）工作程序对于应予表奖或处罚的学生，都应由政教处会同班主任及有关人员核准事实，形成材料，视情况决定。警告处分由政教处主任决定，记过处分由分管校长决定，留校察看以上处分由学校集体讨论决定。对于受到奖励或处罚的学生都要通报全校、通知家长、记入档案，并做好思想工作。对犯错误受处分的学生尤其要加强教育，并应在班内或校内公开检讨，对确已改正者应在适当时机解除处分。七 关于实施封闭式管理的规定为有利于学生的健康成长，有利于创造一个良好的学习、生活和育人环境，有利于教学质量的提升，我们在坚持开放式教育的同时，学校决定对学生实施封闭式管理。具体规定如下：一、住宿生除星期日下午1：002：50（冬季）或2：003：50（夏季）出校外出活动外，其余时问不准外出。包括饭后、课间、课活、晚自习时间。二、走读生中午、下午放学和下晚自习凭名签出校园，并按规定的时间到校，不准早退，不准迟到（回家时间监控）。三、住宿生所需一般生活用品须在校内商店购买。校内商店商品价不得高于同等商店价位。四、有病学生到校卫生所治疗，必须外出，先由班主任开条，到校卫生所转诊，再由领导签字，而且去医院看病须凭药条回来销假。凡请假进出校门都要到门卫进行登记。五、走读生、住宿生的自行车须按规定的位置摆放，而且必须上锁。六、上课和自习时间，学生除有病或特殊情况外，一律不准外出教室，也不允许家长或亲属来找，更不允许在走廊及校园内谈话（特情除外）。家长到校探视学生的时间为每周日下午的学生购物时间，但不允许家长进校园，更不能进宿舍。七、学校采取月休制，每月休息2天，一般在月末双休日。正常上课期间一般不准假学生外出参加婚礼等活动。八、学生在校期间必须统一穿校服。九、学生及家长不得随意将校外地摊等不卫生食品带进校园。十、家长不得以任何理由进入学生食堂。对于违犯上述规定的，甚至跳门、跳窗、跳墙外出的学生，学校将予以相应的纪律处分。八 创建“十无校园”标准创建“十无校园”旨在实实在在的抓好基础文明建设，创造“文明、安静、整洁、有序”的学习、生活和育人环境，培养学生良好思想道德、文明意识和行为习惯，建设优良校风，共育四有新人。1、无寻衅闹事、打架偷摸现象。2、无吸烟、酗酒、吹打口哨现象。3、无乱扔杂物、乱倒垃圾现象。4、无涂抹刻画、损坏公物现象。5、无浪费水电、浪费粮食现象。6、无喧哗吵闹、污言秽语现象。7、无晚归漏宿、迟到早退现象。8、无进三厅二吧，看言情书刊现象。9、无随地便溺、随便出入现象。10、无非正常交往现象。九 班级学生管理扣分细则为了保证值班及日常检查能公正合理地评价班级学生，有利于班级做好管理工作，增强班级管理的激励机制和学生的集体责任感，特制定班级管理评比的扣分细则。（一）舍务检查评比的扣分标准1、起床：起床铃响后十分钟不下床，每人次扣0.5分。在宿舍讲话的每人扣0.5分，大声喊叫扣1分，疯闹扣1分。2、内务：检查不合乎要求的，每人次扣0.5分。3、卫生：值日生不负责任，打扫不干净，乱倒垃圾扣0.5分，乱泼脏水扣0.5分，扣值日生0.5分。4、就寝：不按时熄灯，每舍扣0.5分(扣每舍指定人员)。就寝后到水房洗涮者，每人次扣0.5分，夜不归宿者，每人次扣1-2分。5、早自习无故滞留宿舍者，每人次扣1分。6、在宿舍内就餐者，每人次扣0.5分。7、在宿舍内洗漱者每人次扣0.5分。8、在宿舍内乱拉、乱挂者，每人次扣0.5分。（二）自习课检查评比的扣分标准1、私自迟到或外出者，每人次扣0.5分。2、在教室内喧哗、讲话者，每人次扣0.5分。.3、在教室内睡觉、梳头、照小镜、做与学业无关的事情，每人次扣0.5分。4、看艳情、武打书刊或与学习课程无关内容的书刊，每人次扣1-2分。5、饭前、饭后、午休教室内的学习秩序按自习课的要求标准检查和扣分。6、有提前抢饭、抢水、抢出校门、抢运动场地现象的每人扣0.5分。（三）课间检查评比的扣分标准1、在走廊、楼梯喧闹、跑跳、讲话者，每人次扣0.5分。2、在走廊人群中偷讲者，每人次扣1分。3、室内吵闹讲话者，每人次于日0.5分。4、在操场追逐、喊叫、打口哨扣0.5分。5、在校院内骑自行车，不按指定地点存放者扣0.5分。6、践踏花草，故意攀高等行为，每人次于日1分。（四）两操一课检查评比的扣分标准1、眼操：不做操者每人次扣0.5分。2、间操：间操迟到者每人次扣0.5分；做操不认真者每人次扣0.5分；无故不上操者，每人次扣0.5分。 3、体育课外活动：班级组织较差、里出外进者，每人次扣0.5分；不经体育教师准假，在室内滞留，每人次扣0.5分。（五）卫生检查评比的扣分标准1、室内地面保持不好，有废纸等杂物，扣1分；物品摆放无序者，扣1分。2、废物桶不及时倾倒的班级，扣1分。3、走廊楼梯墙围裙不洁净的，班级所管辖区域的窗台不洁净的，扣1分。4、分担区不清扫的，扣2分；清扫不洁净的，扣1分。5、在校区内乱扔杂物、乱倒垃圾者，每人次扣0.5分。注：（以上前四项班级要落实责任）（六）名签、仪表检查评比的扣分标准1、不戴名签者或名签无照片者，每人次扣0.5分。2、戴假名签者，每人次扣1分。3、不穿校服者每人次扣0.5分,乱涂，乱画，乱刻，每人次扣0.5分。 4、戴首饰者，每人次扣0.5分。5、留长发、染发者或留长指甲者，除限期改正外，每人次扣0.5分。6、穿高跟鞋者，每人次扣0.5分。（七）其他常规项目检查评比的扣分标准1、在食堂就餐浪费粮食、乱倒饭菜者，每人次扣0.5分。2、就餐秩序较差者，每人次扣0.5分。3、与服务人员发生口角争吵者，每人次扣1分。4、吸烟、喝酒者，每人次扣2分。5、私自到医务室陪护、吵闹或在电话厅、水房、校医室、商店等处长时间滞留讲话者，每人次扣0.5分。6、住宿生不经请假外出者，每人次扣0.5分。7、到游戏厅打台球或看录相等，每人次扣2分。8、班级出现打架、斗殴者，扣2分。9、班级内出现损坏桌椅、门窗和在墙面乱涂乱画等行为，扣2分，10、私自将手机带进校区，并公开使用者，每人次扣1分。11、私自外出租房者，扣2分。十 坚持做到“三个”五关于培养“五自”能力1、自学养成自己获取知识的意识和本领，成为知识的主人。2、自理学会自己独立自主地解决日常生活中遇到的困难和问题，具有生活和劳动的基本能力。3、自护了解法律、社会法规、生活的常识，能保护自身的正当权益，机智勇敢地处置遇到的困难，甚至危险。4、自强有进取自信的意识，顽强坚韧的心理，战胜困难的勇气和能力。5、自律自觉遵守中学生行为规范、校规校纪，具有对自己行为的调控和约束能