高级C语言实验指导书13级.doc

高级C语言及其应用实验高级C语言及其应用实验指导书电信13级使用李丽 张承云 秦剑 编机械与电气工程学院2014-3目 录实验一 指针的应用（4学时）3实验二 位运算的应用（2学时）5实验三 界面处理的应用（4学时）6实验四 外设的应用（2学时）8实验五 模块化的程序设计（4学时）9实验一 指针的应用（4学时）一、 实验目的1.掌握C语言指针变量的定义、声明和赋值2.学会使用指针变量的程序设计3.掌握指针作为函数参数的用法二、实验设备计算机、VC+6.0三、实验原理（以下内容需自己写）1、指针的概念2、指针变量的定义、引用和赋值方法3、指针的基本运算（比较、加减）4、指针与数组的关系5、指针作为函数参数的方法（1）基本数据类型指针、数组名作为输入参数（2）指针作为函数返回值6、结构体指针的定义与结构体成员引用四、实验内容1、已知两个整型变量a和b,它们的值分别为6和9。请定义两个指针变量，通过指针变量访问整型变量a和b,并通过类似printf(“%d,%dn”,*pointer_1, *pointer_2)这样的语句打印出a和b的值。2、有一个数组的值为1，2，3，4，5，6，希望对这个数组的数据都乘以2。 请用“指针+下标”访问数组的方法来实现。（提示： 用*(pointer + i)这样的方法来访问数组）3、已知二维数组: int a35 = 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15, 用指针的方法访问数组，并按以下格式打印数据。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4、已知下面一些字符串： char str20 = Guangzhou university;char str121 = Guangzhou university;char str25 = C,H,I,N,A;char str36 = C,H,I,N,A; char *pstr = Guangzhou university; 打印这些字符串并分析输出结果。另外调整pstr的值，只打印university.5、已知一个数组1, 3, 5, 7, 9, 编写一个函数，实现对该数组各个数进行平方运算，要求该函数的输入输出数据参数均用指针（例如： void squareFun( int *in, int *out, int n) ）。 将计算结果用printf打印出来。6、已知两个数组：int x4 = 1,1,1,1; int h6 = 6,5,4,3,2,1。 对这两个数组做以下运算： ， n的取值为0，1，2，,10。 要求： 编写一个名为conv的函数，计算yn的值，并用printf打印出来。 提示：当数组下标值超出数组范围内，令其值为0。例如h-1=0, h8=0.五、实验报告要求1. 按实验报告模版各栏目填写，实验原理部分只需简述。2按实验内容附上实验程序，给出运算结果。3记录调试运行情况及所遇问题的解决方法。4. 至少完成4项实验内容实验二 位运算的应用（2学时）二、 实验目的1.理解位运算的基本概念2.掌握位运算的用法二、实验设备计算机、VC+6.0三、实验原理（以下内容需自己写）1、位运算符及其用法2、位段四、实验内容1、已知二进制数b（10011011），输入整数a。对a、b进行位运算，将a的右边第1、2、4、5、8位保留(右起为第1位），其它位翻转得到c,并以十六进制格式输出。2、a = 32, 用移位的方法实现b = a 4, c = a 2。3、输入100032767之间的一个短整型数a，保留其高8位,其余位清零，构成新数b。 4、一无符号短整形数i， 用位运算对其实现循环左移4位。（注：循环左移指的是从左边移出去的数据再从右边移回来）5、已知变量a的变化范围为07之间的整数，变量b的变化范围为031之间的整数，变量c的变化范围为0255之间的整数，请用位段来表示这3个变量，并用printf输出位段内容。五、实验报告要求1. 按实验报告模版各栏目填写，实验原理部分只需简述。2按实验内容附上实验程序，给出运算结果。3记录调试运行情况及所遇问题的解决方法。实验三 界面处理的应用（4学时）三、 实验目的1. 了解VC界面编程的的基本概念2. 掌握常用控件的编程方法二、实验设备计算机、VC+6.0三、实验原理（以下内容需自己写）1、基于MFC对话框程序的生成2、控件的基本概念3、变量和函数的添加四、实验内容1、实现一个静态文本框，显示内容自定。2、实现一个Group Box，显示内容自定。3、在一个界面上设计两个文本框，在其中一个文本框中输入内容，在此内容基础上加上 .txt后在另一个文本框中显示。4、实现图4-1界面，点击“测试进度条”后，增加10%，如图4-2所示。图4-1图4-25、实现图5-1列表框： 按“”或“”或“”,移动所有内容；图5-16、实现图6-1所示文件列表，可选内容自定。图6-1 7、用VC实现一个界面，实现以下功能： （1）打开一个WAV文件； （2）设置对此文件进行处理的参数： 音量控制条、单/双声道选择、卷积脉冲选择（比如脉冲1、脉冲2、脉冲3、脉冲4、脉冲5）、输出文件名； （3）显示处理进度。 五、实验报告要求1. 按实验报告模版各栏目填写，实验原理部分只需简述。2按实验内容附上实验程序，给出运算结果。3记录调试运行情况及所遇问题的解决方法。4实验内容57为选做内容。实验四 外设的应用（2学时）一、实验目的1. 掌握键盘的基本编程方法2. 掌握鼠标的基本编程方法二、实验设备计算机、VC+6.0三、实验原理（以下内容需自己写）1、键盘编码2、键盘操作函数3、鼠标信息的发送和接收4、鼠标操作函数三、实验内容1、接收键盘的按键值， 并打印出来； 若按下的是“Esc”键则退出。 提示：可以用while( kbhit()= 0)检测键盘是否有击键，用getch()函数读取键盘值。查出Esc的ASCII码值。2、用鼠标画一条线。 五、实验报告要求1. 按实验报告模版各栏目填写。2按实验内容附上实验程序，给出运算结果。3记录调试运行情况及所遇问题的解决方法。4感兴趣的同学可以试试用VC+6.0实现串口通信，参考资料：/index.htm实验五 模块化的程序设计（4学时）一、实验目的1. 掌握C语言模块化编程方法2. C语言知识点综合应用二、实验设备计算机、VC+6.0三、实验原理（以下内容需自己写）模块化程序设计的基本原理和方法四、实验内容1、实现数制转换，通过键盘输入一个十进制数，然后将其转换为二进制、八进制、十六进制。要求十进制转转换为二进制、八进制、十六进制分别用不同的模块来实现。2、打开一个WAV文件，每次读10个数据，然后进行处理，公式为: yn = ( xn + xn-1 + xn-2 + xn-3 + xn-4 )/5; 每读入10个数据，按上面公式处理得到10个输出数据。对输出数据进行以