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文档简介

,声 音 的 产 生,探究:,利用身边的物体做各种活动,使物体发声。 观察、思考、总结物体发声时的共同特征。,用小锤轻敲音叉,有什么现象?再用手握住音叉,又有什么现象发生?为什么?,演示实验,8,11,4,声音是由物体的振动产生的,结论:,弹吉他时琴弦在振动,风吹树叶哗哗响,树叶在振动,敲鼓时鼓面在振动,风声 空气的振动 雨声 空气的振动 读书声 声带的振动 一切正在发声的物体都在振动,固体、液体、 气体都可以因振动而发声 振动停止,声音也停止,声源:正在发声的物体,你知道吗?,如果将发声的振动记录下来,需要 时再让物体按记录下来的振动规律去振 动,就会产生与原来一样的声音,这样 就可以将声音保存下来。,声 音 的 传 播,声要传播出去,可能需要什么东西作为媒介?,想一想:,把两张课桌紧紧挨在一起.一个同学轻敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上.两张桌子离开一个小缝,再试一试.,两张课桌紧紧挨在一起。另一个同学能听到声音。,两张桌子离开一个小缝,另一个同学听不到声音。,小实验,现象:,实 验,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气,注意声音的变化.在让空气逐渐进入玻璃内,注意声音的变化.,逐渐抽出其中的空气,声音逐渐变小。再让空气逐渐进入玻璃罩内,声音逐渐变大。,现象:,结论:,声音的传播需要物质。(固体、液体、气体。),真空不传声。,月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈,声以波的形式传播着,我们把它叫声波!,声音的传播形式:,声速,对着高墙或山崖喊话,要过一会儿才能听到回声,说明声的传播需要一定的时间。,声在每秒内传播的距离叫声速。,15时空气中的声速是340。 (速度与温度,介质种类有关),“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,这里的钟声是如何产生的?主要依靠什么传播? 北宋的沈括在梦溪笔谈中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及时听到夜袭

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