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文档简介

插入表格和文本框教学目标1. 学会应用“表格”页版式。2. 学会用合并、拆分单元格的方法更改表格行列数。3. 学会对表格边框、单元格填充色等进行设置。4. 知道怎样设计演示页布局。5. 学会插入、修饰文本框。6. 学会为对象设置动作。教学重点合并、拆分单元格 教学难点文本框的作用和选中方法教学过程：教师行为学生行为一、复习1.给出一个word文本，请学生插入一首古诗。（用文本框）2.请学生选中、移动、缩放并修饰文本框（分栏、边线、阴影）。二、演示文稿中插入文本框（一）导入新课 1.打开“奥运激励我成长”演示文稿，在文稿的最后插入一张新演示页，插入背景图片。 2.你还想往里面加一些什么内容呢？ 3.引入“插入文本框”。（二）自主探究 1.自学125页操作3，理解：与我们以前学习的文本框有什么不同。 2.找出自己不明白的地方。（三）合作交流 1.互相交流前后两次学习文本框的异同。 2.向其他同学学习，解决自己不明白的地方。（四）集体交流 1.汇报新旧知识的异同点。 2.解决疑难。（五）实践操作 操作3、操作4三、设置对象动作（一）导入新知你想在演示文稿中播放一段小影片吗？（二）自主探究 我相信你自己也可以学会。请你自己学习126页的操作5（告诉学生视频文件位置）（三）按操作5的要求操作（四）解决疑难四、作品展示五、评价学生作品六、插入表格（一）过度：有了文字，也有了影片，可我还希望把各小组的卫生情况也放在里面。 怎么办？（二）自主探究 请你看书122页，学会插入表格。（三）操作1和2，看有什么问题。（四）拆分单元格 1.讲操作中的问题 2.研究解决问题的方法 3.再操作（五）文字居中七、总结：回忆练习操作观看回答自学讨论、交流互相学习理解操作自己学习按要求操作展
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