河北省永年县2017_2018学年高一物理上学期期中试题.docx

河北省永年县2017-2018学年高一物理上学期期中试题一、单选题（本大题共10小题，共40分,1-6为单选每题4分，7-10为多选每题4分，漏选得2分）1. 在下列情况的研究过程中，可以将被研究物体看作质点的是（）A. 研究一列火车从广安开往成都的轨迹B. 研究街舞比赛中某参赛者的动作C. 研究子弹穿过一张薄纸所需的时间D. 研究小木块的翻倒过程2. 一人晨练，按图所示走半径为R的中国古代八卦图，中央S部分是两个直径为R的半圆，BD、CA分别为西东、南北指向他从A点出发沿曲线ABCOADC行进，则当他到D点时，他的路程和位移大小及位移的方向分别为（）A. 2RR 向西南B. 4R 2R 向东南C. 2.5RR 向东南D. 3R R 向西北3. 关于重心，下列说法中正确的是（）A. 重心就是物体上最重的点B. 重心的位置不一定在物体上，但形状规则的质量分布均匀的物体的重心一定在物体上C. 用一根细线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心D. 有规则形状的物体，它的重心在几何中心4. 如图将轻质弹簧上端固定在天花板上，下端悬挂木块A，A处于静止状态，此弹簧的劲度系数为k（弹簧的形变在弹性限度内）已知木块A的质量为m，重力加速度为g，则此时弹簧的伸长量为（）A. B. C. mgkD. 5. P、Q、R三点在同一条直线上，一物体从P点静止开始做匀加速直线运动，经过Q点的速度为v，到R点的速度为3v，则PQ：QR等于（）A. 1：3B. 1：5C. 1：8D. 1：96. 物体甲的速度-时间图象和物体乙的位移-时间图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是（）A. 甲在04 s时间内通过的总路程为12 mB. 甲在04 s时间内有往返运动，位移为零C. 乙在t=2 s时速度方向发生改变，与初速度方向相反D. 乙在04 s时间内通过的位移为零7. 物体做匀加速（加速度恒定）直线运动，加速度为2m/s2，那么在任意1s内，说法错误的是（）A. 物体的末速度一定等于初速度的2倍B. 物体某一秒的末速度一定比这一秒初的速度大2 m/sC. 物体这一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/sD. 物体这一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s8. 对于做直线运动的物体来说，它的瞬时速度与加速度之间的关系中，正确的是（）A. 当加速度增大时，速度也增大B. 当速度变小时，加速度方向与速度方向相反C. 当V0，a0时，速度增大D. 当V0，a0时，速度减小9. 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A. 第1s内的位移是5mB. 第2s末的速度是9m/sC. 任意相邻的2s内位移差都是8mD. 任意1s内的速度增量都是1m/s10. 以20m/s匀速行驶的汽车刹车制动，若该过程为匀减速直线运动，从刹车开始计时，前三秒内汽车的位移是42m下列说法正确的是（）A. 汽车的加速度大小为4m/s2B. 第3秒末汽车的速度大小为8m/sC. 前6秒汽车的位移为48mD. 由s=aT2知，第一个3s内的位移和第二个3s内的位移差为36m三、实验题探究题（本大题共2小题，共20分）11. （10分）（1）打点计时器是一种使用_ （“交流”或“直流”）电源的_ （“计数”、“计点”、“计时”或“计长度”）仪器，在中学实验室里常用的有电磁打点计时器和电火花计时器；如图中为_ 计时器，它的工作电压是_ （“220V”或“6V以下”）（2）使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下基本步骤：A、松开纸带让物体带着纸带运动B、安好纸带C、把打点计时器固定在桌子上D、接通电源E、取下纸带F、断开开关这些步骤正确的排列顺序为_ 12. （10分）研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为一次用电火花打点计时器记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻计数点间有4个点没画出，测得AB、AC、AD、AE、AF、AG的位移大小分别为S1=1.30cm，S2=3.10cm，S3=5.38cm，S4=8.16cm，S5=11.45cm，S6=15.26 cm小车加速度大小为_ m /s；打D点时小车的瞬时速度大小为_ m/s2（以上结果均保留2位有效数字）若电源频率高于50Hz，若仍按照50Hz计算，则速度大小的测量值比真实值_ （填“偏大”或“偏小”）四、计算题（本大题共3小题，共40.0分）13. （12分）一质点从距离地面80m的高度自由下落，重力加速度g=10m/s2，求：（1）质点落地时的速度；（2）最后1s内质点走过的位移大小14. （14分）从斜面上某一位置每隔0.1s释放一个相同的小球，在连续释放几个小球之后，对斜面上运动的小球拍下照片如图所示，测得AB=20cm，CD=30cm，试求：（1）小球沿斜面下滑的加速度多大？（2）拍摄时C球的速度多大？（3）拍摄时A球上面还有几个小球正在滚动？（14分）在一直线的宽公路上，甲车以2m/s2的加速度起动，此时乙车正以10m/s的速度匀速从甲车旁驶过，问（1）甲车追上乙车前，何时两车距离最远？何时甲车追上乙车？（2）当甲加速到24m/s时，立即停止加速，同时以6m/s2的加速度刹车，求甲乙两车第二次相遇的时间（指甲车从起动到第二次与乙车相遇的时间） 2017-2018学年永年二中第一学期期中考试答案和解析【答案】1. A2. C3. C4. D5. C6. B7. ACD8. BC9. BC10. AB11. 交流；计时；电火花式；220V；CBDAFE12. 0.50；0.25；偏小13. 解：（1）根据速度位移公式得，v2=2gh，解得v=；（2）采用逆向思维，最后1s内的位移答：（1）质点落地时的速度为40m/s；（2）下落过程中质点的平均速度为20m/s；（3）最后1s内质点走过的位移大小为35m14. 解：小球释放后做匀加速直线运动，且每相邻的两个小球的时间间隔相等，均为0.1 s，可以认为A、B、C、D是一个小球在不同时刻的位置（1）BC-AB=CD-BC，BC-20=30-BC，解得BC=25cm相邻相等时间位移差为x=5cm由推论x=aT2可知，小球加速度为a=m/s2=5 m/s2（2）由题意知B点对应AC段的中间时刻，可知B点的速度等于AC段上的平均速度，即vC=m /s=2.75 m/s（3）vc=at t=0.53s A球上面还有两个小球在滚动。答：（1）小球沿斜面下滑的加速度为（2）拍摄时C球的速度为2.75m/s15. 解：（1）当两车速度相等时，相距最远，根据a1t1=v乙得：设经过t2时间甲车追上乙车，有：，解得：（2）当甲加速到24m/s时，甲车的位移为：，此时乙车的位移为：，此时甲车在乙车前面，有：x=144-120m=24m，甲车从24m/s到停止时的位移为：，此时乙车的位移为：，知甲车停止时，乙车还未追上甲车，则从甲车开始减速到第二次相遇的时间为：，可知甲乙两车第二次相遇的时间为：t=答：（1）甲车追上乙车前，经过5s两车距离最远，经过10s甲车追上乙车（2）甲乙两车第二次相遇的时间为19.2s【解析】1. 解：A、火车有一定的大小和形状，但与广安到成都的距离相比较可忽略不计，可以把火车看作质点故A正确B、研究街舞比赛中某参赛者的动作时，要看参赛者的动作，不能看作质点故B错误C、研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，子弹的长度不能忽略所以不能看作质点故C错误D、研究小木块的翻倒过程时，小木块的大小和形状对翻倒影响很大，不能看作质点故D错误故选：A质点是用来代替物体的有质量的点当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时，可以把物体当作质点根据这个条件进行判断本题是常见的题型，关键抓住把物体看作质点的条件行判断，不是看物体的绝对体积和质量，而要看物体的大小和形状对所研究的问题是不是没有影响或影响可忽略不计2. 解：从A点出发沿曲线ABCOADC行进当他走到D点时，路程为：s=R+2位移大小为：x=，故选：C路程等于物体运动轨迹的长度，位移大小等于首末位置的距离由此解答即可解决本题的关键掌握路程和位移的区别，知道路程是标量，大小等于运动轨迹的长度，位移是矢量，大小等于首末位置的距离3. 解：A、重心只有在作用效果上的一个点，该点并不是物体上最重的一点，故A错误；B、重心可以在物体上，也可以在物体之外，如空心的球体重心在球心上，不在物体上，故B错误；C、重心是重力在物体上的作用点，用一根悬线竖直挂起的物体静止时，细线方向一定通过物体的重心，故C正确；D、只有形状规则，质量分布均匀的物体，重心才在物体的几何中心上，故D错误； 故选：C解答本题应掌握：重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上；重心只是重力在作用效果上的作用点，重心并不是物体上最重的点；重心的位置可以在物体之外；本题考查重心的定义、规则物体重心的确定方法和不规则物体重心的确定方法的掌握情况4. 解：A处于静止状态，弹簧的弹力等于小球的重力，故有：F=mg根据胡克定律，有：F=kx联立解得：弹簧的伸长量x=；故选：D首先确定出弹簧的弹力，再根据胡克定律求弹簧的伸长量本题胡克定律的基本应用问题，关键要记住胡克定律，要明确弹簧弹力与伸长量成正比，而不是与长度成正比5. 解：由速度和位移关系可知：PQ间的位移x1=；QR间的位移x2=所以x1：x2=1：8故C正确，A、B、D错误故选：C利用匀变速直线运动的速度位移公式x=分别对两段过程进行分析，联立可求得位移之比解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移速度公式x=这个公式的优越性就是不涉及时间6. 解：AB、甲在前2s内沿负方向做匀减速直线运动，后2s内沿正方向做匀加速直线运动，即4s时间内做往返运动；04 s时间内甲通过的总路程为两个三角形的面积大小之和，为：S=223m=6m，总位移为x=-23m+23m=0，故A错误，B正确；C、x-t图象的斜率表示速度，乙图表示物体做匀速直线运动，速度方向不变，故C错误；D、乙在4s时间内从-3m运动到+3m位置，故位移为x=3m-（-3m）=6m，故D错误；故选：Bv-t图象中，图线与t轴包围的面积表示位移大小；x-t图象的斜率表示速度路程等于各段位移大小之和本题要明确x-t图象与v-t图象的区别，知道两种图象的斜率、与t轴包围的面积的含义，来分析物体的运动情况7. 解：A、做匀加速直线运动的物体的加速度为2m/s2，某1 s末比该1 s初多1s，根据v=at得：某1s末的速度比该1s初的速度总是大2m/s故A错误，B正确；C、物体这一秒的初速度和前一秒的末是同一时刻，故速度相等，故C错误；D、某1 s末比前1 s初多2s，根据v-v0=at，知某1s末的速度比前1s初的速度大4m/s故D错误；本题选错误的，故选：ACD做匀加速直线运动的物体的加速度为2m/s2，根据加速度的定义式知在任意1s内的末速度比初速度大2m/s解决本题的关键知道做匀加速直线运动的物体的加速度为2m/s2，在任意1s内的末速度比初速度大2m/s8. 解：A、当加速度增大时，若加速度与速度同向时，则速度也增大；而两者反向时，则速度减小，故A错误B、当速度变小时，加速度方向仍与速度变化方向相同，但与速度方向相反故B正确C、当V0，a0时，说明两者方向相同，则速度一定增大故C正确D、当V0，a0时，说明两者方向相同，则速度一定增大故D错误故选：BC加速度表示物体速度变化的快慢，由物体所受的合力和物体的质量共同决定，与速度没有直接的关系当两者同向时，速度增加；而反向时，速度减小本题考查对速度与加速度关系的理解能力，要从两个量的物理意义、定义等方面进行理解，并加深记忆9. 解：A、第1s内的位移x1=51+1m=6m，故A错误B、根据x=得，质点的初速度v0=5m/s，加速度a=2m/s2，第2s末的速度v=v0+at=5+22m/s=9m/s故B正确C、任意相邻2s内的位移之差x=aT2=24m=8m，故C正确D、任意1s内的速度增加量v=at=21m/s=2m/s，故D错误故选：BC根据匀变速直线运动的位移时间公式得出质点的初速度和加速度，结合速度时间公式求出第2s末的速度，根据x=at2求出任意相邻的2s内位移之差，根据v=at求出任意1s内速度的增量解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷10. 解：前3s内又因为即：得由得汽车减速到0的时间所以汽车在5s末停止，故前6s总位移为因为汽车仅运动5s，第一个3s内的位移和第二个3s内的位移差无法由，故CD错误；AB正确；故选：AB根据平均速度公式求求前3s内的平均速度，根据求第3s末的速度，由速度时间关系式求加速度，求出汽车速度减为0的时间，根据位移公式求出前6s内的位移，适用于匀变速直线运动；本题考查运动学中的刹车问题，注意汽车速度减为零后不再运动，是道易错题11. 解：（1）打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，图示为电火花式计时器，它使用的是交流220V电源；（2）使用打点计时器时应使固定装置，安装纸带，实验时要先接通电源再放纸带，实验完后立即关闭电源，然后再取下纸带；故步骤为：CBDAFE故答案为：（1）交流；计时；电火花； 220V；（ 2）BCDAFE正确解答本题需要掌握：了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等，比如工作电压、打点周期等，掌握基本仪器的使用，能够正确的使用打点计时器本题应注意电火花计时器和电磁打点计时器在电压上的不同明确实验中的具体操作步骤，知道应先开电源，再放纸带运动12. 解：根据匀变速直线运动推论x=aT2可得：a=0.50m/s2；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可得：vD=0.25m/s若交流电频率为50赫兹，则其打点周期为0.02s，当电源频率高于50Hz时，实际打点周期将变小，而进行计算时，仍然用0.02s，因此测出的速度数值将比物体的真实数值小故答案为：0.50m/s2，0.25m/s；偏小根据匀变速