湖北省宜昌市高中物理第五章交变电流5.1交变电流学案（无答案）新人教版.docx_第1页
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文档简介

5.1交变电流【学习目标】 利用旋转电枢式发电机设计实验探究交变电流的性质；理论探究线圈转动一周中电动势和电流的变化，对交流电的产生有比较清楚的了解，培养运用基本原理解决新情境下问题的能力；推导出交变电流的瞬时值表达方式，知道峰值和瞬时值的意义。【合作研究】探究一：发电机产生的电流有何特点？猜想：旋转电枢式发电机产生的电流具有什么特点？ 设计实验：把两个发光颜色不同的二极管并联，注意使两者正负极方向不同，然后连接到发电机两端，转动手柄，观察二极管发光情况。现象：总结：直流： 交变电流： 温故知新，探究准备1、 矩形线圈转动过程中，哪些边切割磁感线？怎样求感应电动势？2、 回忆右手定则，怎么分析感应电流的方向？3、如右图，若B与v不垂直，怎么求AB导线感应电动势？设v与磁感线夹角为探究二：线圈中电流方向怎样变化？为何变化？1、右图为AB导线转动一周各位置截图，请分析各位置电流方向。2、 电流方向在何处发生变化？发生变化的原因是什么？3、请分析线圈转动一周过程，整个线圈电流方向及变化情况。甲： 乙： 丙： 丁： 探究三：线圈中电流大小是否变化？怎样变化？为何变化？ 甲 乙 丙 丁1、 在哪些位置感应电流为最大？哪些位置感应电流最小？2、小组讨论，根据表格的提示分析四个过程中电流大小的变化情况，v与磁感线夹角为过程的变化sin（增大或减小）v=vsin（增大或减小）E（增大或减小）I（增大或减小）甲乙乙丙丙丁丁甲3、电流大小发生变化的原因是什么？ 探究四：电流随时间变化的图象遵循什么规律？推导：从甲位置计时，求t时刻线圈中的感应电动势e。已知磁感应强度为B，线圈转动角速度为，AB边长为，AD边长为。则此时刻： L11、 线圈转过的角度为 =_2、AB边的线速度大小_L23、速度沿垂直于磁场方向的分量_4、AB边（CD边）产生的感应电动势eAB =eCD =_5、单匝线圈产生的电动势e 0=_6、N匝线圈产生的电动势e =_l 结论：线圈在匀强磁场内从甲位置开始转动，交流电的电动势随时间按 规律变化。其中，把_叫做瞬时值，把_叫做最大值或者峰值。5、 旋转磁极式发电机课后动手做一做，了解葛洲坝水力发电的原理6、 课后思考：三峡大坝发
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