在校园中健康成长18981.ppt

,宽度又参考什么呢？,五官的比例宽度,五眼,1/5 1/5 1/5 1/5 1/5,1、面部宽度为五个眼睛长度之和 2、两个内眼角之间为一个眼睛的宽度,五官的比例长度,特别注意： 眼睛在头部的位置,三庭,注意观察： 1、发际线到眉心 2、眉心到鼻头 3、鼻头到下颌底 比较它们之间的距离、长短,1/3 1/3 1/3,一定要：抓住特点,在校园中健康成长,人物全身像速写,第二单元 多彩的学校生活,不同姿态的人体比例有什么不同？,测量的方法 以人体头的长度为单位，从头到脚垂直测量，看大约有几个头的长度，记录下来。下面我们分组来测量,立姿 坐姿（座椅） 席地坐（盘坐）,站七坐五盘三半,七个头,五个头,三个半,一个头长,1,2,3,4,5,6,7,人体的基本比例,站七坐五盘三半,肩, 上身, 手臂 腿 , 脚 ,手 大腿小腿 .,人体比例是以头长为单位计算的。人体通常为七个或七个半头长 。,头一肩二身三头， 臂三腿四脚一头， 手为一头三之二， 大腿小腿各两头。,研究课题 1,以人体头的长度为单位，人在成长过程中身高与头长大概有什么比例关系？,在人的成长过程中，头占全身的比例有什么规律？,幼儿,婴儿,儿童,青少年,成年,婴儿,幼儿,儿童,青少年,成年,在人的成长过程中，头占全身的比例有什么规律？,3个,4个,7个,6个,5个,人体的体块,一竖二横三体四肢,人的体块,人物的动态与重心应如何掌握？,研究课题 2,人物的动态和重心,动态线和重心线, 重心的概念： 重心是指物体的重力的中心。 重心线的概念： 重心线就是通过人体的重心向地面所引的一条垂直线。,动态线是表现人体在动作中所呈现出运动走向的总趋势的主线，一般动态线少而简练，具有高度概括性。,人物的动态和重心,动态线和重心线,动态线和重心线,什 么 是 重 心 线 ？,温馨提示 同学们在进行人物绘画时一定要把握好人物的重心线和动态线。,什 么 是 动 态 线 ？,反馈练习,讨论找出重心、画出重心线,动态线是表现人体在动作中所呈现出运动走向的总趋势的主线，一般动态线少而简练，具有高度概括性。,练一练,练一练,速写局部画法,人物全身速写的基本步骤,第一、在构图中，要注意人物的整体性。注意人物在运动中的动态特征，掌握人体的头、胸部、骨盆三大体块的转向与协调。,第二、迅速画出主动态线和动态辅助线，并且迅速画出表现动势的衣纹。,步骤一,步骤二,在 校 园 中 健 康 成 长,第三、按照画面结构要求调整形式节奏。,第四、从画面整体效果出发，刻画细节，调整画面，完成作品。,人物全身速写的基本步骤,步骤三,步骤四,速写局部画法,课堂练习,观察屏幕上的小朋友，进行速写练习,注意： 人物身体比例是否正确； 动态重心是否稳定； 伙伴的形象特征、性格特征。,速写作品赏析,场景速写,速写作品赏析,风 景 速 写,在 校 园 中 健 康 成 长,风景速写,在 校 园 中 健 康 成 长,速写作品赏析,动态线 大形体 深入（衣褶） 整体完成,写生步骤,课堂小结,不同姿态的人体比例有什么不同？ 站七坐五盘三半 什么是重心和重心线？ 重心是指物体的重力的中心。 重心线就是通过人体