




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2017-2018学年度上学期八年级第二次月考物理试卷考试范围:光学;考试时间:90分钟;试卷满分:100分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息2请将答案正确填写在答题卡上基础部分一、填空题(共20分,每空1分)1高安华林风景区郊游时,同学们看到:中午树荫下的亮斑;岸边树木花草在水中的“倒影”;自己在阳光下的影子;池水映明月。上述现象中,属于光的直线传播的是 ;属于光的反射现象的是 。(填序号)图2图1图32小红在上游水库观鱼(如图1所示),小红所看见的鱼是在 点处。(选填“A”或“B”)。所以, 有经验的渔民知道,用鱼叉叉鱼时要朝着所看到的“鱼”更 (选填“深”或“浅”)一些的位置叉去,才能叉到鱼。3.如图2所示是关于小猫和小聪的一幅漫画,图中两条光线的夹角是60,则小聪观察小猫光路的入射角的角度是 ,此现象说明 。4如图3所示是一款具有摄像功能的手机,摄像机的镜头相当于一个 透镜,通过镜头所成的是 (选填“实像”或“虚像”)5入射光线跟镜面的夹角是30,则反射角是 ,若入射光线垂直射向镜面,则反射角是_ 。6. 为了防止森林火灾,在森林里是不允许随地丢弃透明的饮料塑料瓶的。这是因为雨水进入饮料瓶后,它对光的作用相当于一个_ _ _镜,对太阳光有_ _的作用,可能会导致森林火灾。7在无其他任何光源的情况下,舞台追光灯发出的红光,照在穿白上衣、绿裙子的演员身上,观众看到她的上衣是_色,裙子是_色.8一个人站在竖直放置的平面镜前5m处,他的像距平面镜为 m,这个人向平面镜前进2m,他在平面镜中像的大小 (填“变大”、“变小”或“不变”)。9电视机遥控器可以发出不同的 (选填“红外线”“紫外线”),来实现电视机的遥控;适当的 (选填“红外线”“紫外线”)照射有助于人体合成维生素D 10美丽的四中校园里鲜花盛开,小刚用照相机将美丽的鲜花拍摄了下来。照相机的镜头对光有 (填“会聚”或“发散”)作用。若想使鲜花的像更大些,应使镜头 (填“靠近”或“远离”)鲜花。二、选择题(共26分,第11-16小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第17,18小题为不定项选择每小题有一个或几个正确答案,每小题4分全部选择正确得4分不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)11下列关于图4中所示光学现象的描述或解释正确的是( )图4A图甲中,小孔成的是倒立的虚像B图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C图丙中,白光通过三棱镜要吧分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光图5D图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律12在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图6所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这个成像规律可以制成: ( )A照相机B平面镜C幻灯机D放大镜图613如图6所示的光现象中,由于光的折射形成的是( )图614小明拍完毕业照合影后,想拍一张单身照,摄影师应采取的方法是( )A使照相机靠近他,同时镜头往后缩,离胶片近一些B使照相机靠近他,同时镜头向前伸,离胶片远一些C使照相机远离他,同时镜头往后缩,离胶片近一些D使照相机远离他,同时镜头往前伸,离胶片远一些15.如图所示,一只小鸭浮在平静的湖面上。能正确表示小鸭和它在水中的“倒影”的是 ( )16.潜入水中工作的潜水员在水中看见岸上的路灯位置变高了。如图所示的四幅光路图中,哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因 ( )17下列说法中不正确的是 ( ) A. 红外线和紫外线在可见光谱以外,都属于看得见的光B. 大气层中的臭氧层能吸收太阳光中的大部分紫外线C. 红外线可以用来杀菌D. 适当的紫外线照射有利于人体合成维生素D18下列有关光现象的解释中不正确的是( )A城市玻璃幕墙造成的“光污染”是由于光的折射形成的B雨后彩虹是由于光的反射形成的C小孔成像是由于光沿直线传播形成的D照相机是利用物体在凸透镜2倍焦距以外成正立、缩小、实像的性质制成的三、作图、简答与计算题(共14分,19题4分,20、21每题各5分)19、作图,(1)一条光线从空气斜射入水面,画出此时的反射光线和折射光线;(2)(2)、请你在由上图中方框内填入能矫正视力的透镜。(1) 20晚上,在桌上铺一张白纸,把一小平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,从侧面看去,白纸被照亮,而平面镜却比较暗,如图10所示,试解释为什么?图1021从地面发出的光射到月球反射回地面,所用时间为2.56S,则月球离地球多少千米?(写出计算过程)实验部分四、实验题(共40分,每题8分)22为了研究光的反射规律,小亮进行了下面的实验:照图11那样,把一平面镜M平放在平板上,把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接而成,可绕接缝ON转动,ON垂直于镜面(1) 使E、F成为同平面,让入射光线沿纸板以某一角度射向镜面上的O点,观察反射光线、入射光线和ON的位置.可知:图11反射光线与入射光线 ;(2) 改变入射光线的方向,观察到反射光线的方向也随着改变,可知反射角 入射角的关系是 (3) 将纸板F向前折或向后折, (选填:“能”或“不能”)看到反射光线,由此可以知道:反射光线、入射光线与法线 ;(4) 让光线逆着反射光线射向镜面,经镜面M反射后,反射光线逆着原入射光线方向射出,表明:光反射时 ;(5)实验中选用白色硬纸板的目的是 .(6)最后我们得出反射定律是 23探究光的折射规律如图12所示。(1)当光从空气中斜射入水中,折射角 入射角。(2)当入射光线垂直于水面入射时,折射角 度。图12(3)在某次实验中,一束光线斜射入水面并与水面成40度,且它的折射光线跟反射光线垂直,则它的反射角为 ,折射角为 。24小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验,记录的部分数据见下表。实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质13015倒立、缩小的实像22516.732020倒立、等大的实像415倒立、放大的实像55正立、放大的虚像(1)实验中所用透镜的焦距为 cm;(2)上表中实验序号2中像的性质为 ,实验序号4中像距为 cm;(3)当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 (选“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。25.如图13甲是探究“平面镜成像的特点”实验装置(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,目的是 ;玻璃板应较 (填薄或厚)好,且实验环境较 (选亮或暗)好图13(2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,可看到它跟蜡烛M的像完全重合由此可以得出的结论是 ;(3)实验时,小芳同学应在 (选填“M”或“N”)这一侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像;取走蜡烛N,在其所在的位置放置一光屏,光屏上 接收到M的像,说明M经平面镜所成的像是 像;(4)经过三次实验,记录的像A、B、C与物A、B、C对应的位置如图乙所示为了得出实验结论,接下来小明应该进行的操作是什么? 26在“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)由图14甲可知,该凸透镜的焦距是 cm。图14(2)实验前,应调节凸透镜、蜡烛和光屏三者的中心大致在 ,同时注意将 凸透镜摆放在另外两个元件的中间。(3)小明经调节在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,如图14乙所示为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向 (选填“上”或“下”)调。(4)调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向 移动(填“左”或“右”),这次成的是 立、缩小的实像。(选填“正”、“倒”,“放大”、“缩小”、“等大”)(5)如图乙所示,若想在光屏上(光屏未画出)得到烛焰清晰放大的实像,则烛焰应位于透镜左侧A、B、C、D四个位置中的 位置。(6)再把蜡烛移到D点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立、放大的 像,要想看到这个像,小芳应是怎样观察: 。八年级第二次月考物理答案一、填空题(共20分,每空1分)1, 2B、深; 330,在光的反射现象中,光路可逆 4凸;实像 560,0 6.凸透镜,会聚 7红,黑 85,不变, 9红外线 紫外线 10会聚 靠近 二、选择题(共26分,第11-16小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第17,18小题为不定项选择每小题有一个或几个正确答案,每小题4分全部选择正确得4分不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)11 C 12 A 13 D 14 B 15. C 16. C 17AC 18ABD三、作图、简答与计算题(共14分,第17题4分,第19、20题各5分)19、【答案】作图(略)20因为光线垂直照射时,光线在白纸上发生的漫反射,在各个方向都有光线进入我们的眼睛,我们看白纸是亮的;而光线在小镜子上发生的是镜面反射,只有在垂直镜面的方向才有反射光线,我们从侧面看上去镜面是黑的21 3.84105Km四、实验题(共40分,每题8分)22.(1)分居在法线两侧 (2)等于 (3)不能 在同一平面内(4)光路是可逆的 (5)便于显示光路 (6)反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线,入射光线
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高速养护施工方案(3篇)
- 新店开业当天活动策划方案(3篇)
- 信号总线施工方案(3篇)
- 高级执法考试题库及答案
- 征兵工作教学课件
- 北京市门头沟区2023-2024学年八年级下学期期末质量监测物理题目及答案
- 写高三数学题目及答案
- 小学智力测试题目及答案
- 高二物理《浮力原理的应用:高中物理实验教程》
- 市场资源置换合作合同
- 《公务员录用体检操作手册(试行)》
- 人教版数学八年级上册《全等三角形》单元测试题附答案
- 2023-2024学年沪科版(2019)高中信息技术必修一3.2《解决温标转换问题-认识程序和程序设计语言》教案
- 专升本计算机教学课件-第一章-计算机基础知识(2023新版大纲)
- DB3502T 090-2022 居家养老紧急事件应急助援规范
- 变电站巡检维护服务方案
- 合作共享协议书
- 投标财务状况承诺书范本
- 2023版评审准则和CNAS对照表
- 收养申请人情况声明
- 2024年度炎症性肠病(IBD)课件
评论
0/150
提交评论