运动的描述《质点__参考系和坐标系》同步练习2.doc

第一节 质点 参考系和坐标系1.坐在行驶列车里的乘客，看到铁轨两旁树木迅速后退，“行驶着的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别是（）A地面、地面B地面、列车C列车、列车D列车、地面2.下列几种情况下的物体，哪些情况可将物体当作质点来处理（）A游乐场中，坐在翻滚过山车中的小孩B确定太空中的宇宙飞船位置C研究门的转动D研究正在将货物吊起的起重机的受力情况3.甲、乙、丙三个观察者，同时观察一个物体的运动甲说“它在做匀速运动”，乙说“它是静止的”，丙说“它在做加速运动”则下列说法中正确的是（）A在任何情况下都不可能出现这种情况B三人中总有一人或两人讲错了C如果选同一参考系，那么三人的说法都对D如果各自选择不同的参考系，那么三人说法都对4.在平直的公路上，甲乘汽车以10ms的速度运动，乙骑自行车以5 ms的速度运动，甲、乙的运动方向相同，甲在前，乙在后，则（）A甲观察到乙以5ms的速度靠近B乙观察到甲以5 ms的速度远离C甲观察到乙以15 ms的速度远离D乙观察到甲以15 ms的速度远离5.两辆汽车在平直的公路上行驶，甲车内一个人看乙车没有动，而乙车内的一个人看见路旁的树木向西移动，如果以大地为参考系，上述观察说明（）A甲车不动，乙车向东运动B乙车不动，甲车向东运动C甲车向西运动，乙车向东运动D甲乙两车以相同的速度向东运动6.在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）A研究地球的自转效应B研究乒乓球的旋转效应C研究火车从南京到上海运行需要的时间D研究一列火车通过长江大桥所需的时间7下列说法正确的是()A参考系必须是固定不动的物体B参考系可以是变速运动的物体C地球很大，又因有自转，研究地球公转时，地球不可视为质点D研究跳水运动员转体动作时，运动员可视为质点8. 甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙中乘客看甲在向下运动；丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况是（ ）A. 甲向上、乙向下、丙不动 B. 甲向上、乙向上、丙不动C. 甲向上、乙向上、丙向下 D. 甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢9.下列关于质点的说法中，正确的是（ ）A. 体积很小的物体都可看成质点 B. 质量很小的物体都可看成质点C. 不论物体的质量多大，只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计，就可以看成质点D. 只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点10.在下列物体的运动中，可视作质点的物体有 ( )A. 从北京开往广州的一列火车 B. 研究转动的汽车轮胎C. 研究绕地球运动时的航天飞机 D. 表演精彩芭蕾舞的演员E. 参加百米跑竞赛的运动员 F. 在斜下推力的作用下，沿水平面运动的箱子11.关于人造地球通讯卫星的运动，下列说法正确的是（ ） A. 以地面卫星接收站为参照物，卫星是静止的。 B. 以太阳为参照物，卫星是运动的。 C. 以地面卫星接收站为参照物，卫星的轨迹是圆周。D. 以太阳为参照物，卫星的轨迹是圆周。12.判断下列说法正确的是（ ） A.质点一定是体积、质量都极小的物体B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，因为火车上各点的运动状态相同，所以可以将火车视为质点C.研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能被视为质点 D.地球虽大，且有自转和公转，但有时可被视为质点13.小华、小明和小红三人到上海“金茂大厦”游玩，三人分别乘坐一个观光电梯。当他们从自己乘的观光电梯向外看时，分别发现如下现象：小华看见小红乘的电梯匀速上升；小明看到小华的电梯匀速下降；小红看到地面在匀速上升。试分析小华、小明和小红三人乘的电梯相对于地面是怎样运动的？14.（1）平常我们说的太阳升起和落下，是用什么作参考系的?我们说地球绕着太阳运动，又是用什么作参考系的?（2）研究自行车的车轮绕车轴的运动时，能不能把自行车当作质点?研究马路上行驶的自行车的速度时，能不能把自行车当作质点?参考答案1.答案：B2.答案：AB3.答案：D4.答案：B5.答案：D6.答案：C7.答案：B8.答案：B、C、D9.答案：C10.答案：ACEF11.答案：ABD12.答案：D13.分析：题中所描述的三人分别以各自所乘的电梯为参照物所看到的现象。而本题要求讨论以地面为参照物时三人所乘电梯的运动情况。所以，分析和判断参照物的选择是本题的关键，同时要注意理解运动的相对性。由题意可知，小红看见地面匀速上升，那么若以地面为参照物，小红所乘的的电梯是处于匀速下降的。小华看见小红所乘的电梯是匀速上升的，说明以地面为参照物则小华乘的电梯比小红乘的电梯匀速下降的速度还要快。小明看见小华乘的电梯匀速下降，说明若以地面为参照物，