电子版学生成长记录登记表云南省学生成长记录手册电子版(云天化中学)[1][1].doc

3班电子版学生成长记录登记表东兴中学杨建平高三（3）班学生：杨建平 基本信息登记学籍号：身份证号名：杨建平曾用名：杨金福拼音：例：（yangjianping）性别：男性别：男名族：汉政治面貌：团员户口地：云南省楚雄市出生地：云南省楚雄市大姚县石羊古镇籍贯：家庭地址：云南省楚雄市苍岭镇李家办事处代二队村邮编：675000电话1话2护人性别手机固定电话邮箱杨国贤无杨艳无高一上学期一云南省普通高中学生成长记录班主任评语表高一年级上学期1.该生积极上进，重视知感恩。2.明辨是非，有真确的生活观念。3.远大的抱负.追求.品行良好.。4.生活独立.品性 坚强5善于为他人着想。.6.尊敬师长，为他人着想7.做事认真。8有目标，准则，追去.9望再接再厉.持之以恒签名: 孙红 2009 年 11 月 17日 二云南省普通高中学生成长记录学生自我反思与评价高一年级上学期1.生存观：“知识技能规律”。2.生存意识：“环境意识适应意识突发意识变通意识策划意识”。3.健康：“保健习惯科学技能良好心态”。4.事物观：不能转变能。5心理健康：大海.不会因一块碎石而震动。更不会因一粒泥沙而污浊。6.学习：想标确恒。7.生活交流：认识尊重交往倾听分享奋斗生活。8.行为准则：敬师友孝父母 礼举止三云南省普通高中学生成长记录家长反馈意见表高一年级上学期该生自小生活独立性格温顺和善与家人与同学相处和谐能做到尊敬师长爱戴同学在生活学中勤奋努力认真刻苦能促使同学邻里和睦做事基本沉稳生心健康能醒身自洁为振兴国家富强国家奋斗签名: 年 月 日 四云南省普通高中学生成长记录其他事项纪录高一年级上学期无班主任: 年 月 日 五社区服务服务内容服务地点时间年 月 日 年 月 日 共 天体验与收获（自评）(100字以内)服务对象评价 签章高一下学期一云南省普通高中学生成长记录班主任评语表高一年级下学期1. 做事认真2. 品性 坚强3.生活独立4.能明辨是非5. 与同学正常交往，与老师同学关系融洽6.不畏困难.能够认识自己的优缺点7.善于为他人着想。签名: 年 月 日 二云南省普通高中学生成长记录学生自我反思与评价高一年级下学期1.生存观：“知识技能规律”。2.生存意识：“环境意识适应意识突发意识变通意识策划意识”。3.健康：“保健习惯科学技能良好心态”。4.事物观：不能转变能。5心理健康：大海.不会因一块碎石而震动。更不会因一粒泥沙而污浊。6.学习：想标确恒。7.生活交流：认识尊重交往倾听分享奋斗生活。8.行为准则：敬师友孝父母 礼举止9.国家意识:为振兴国家富强国家奋斗签名: 2010 年 5 月 7日 三云南省普通高中学生成长记录家长反馈意见表高一年级下学期该生自小生活独立性格温顺和善与家人与同学相处和谐能做到尊敬师长爱戴同学在生活学中勤奋努力认真刻苦能促使同学邻里和睦做事基本沉稳生心健康能醒身自洁为振兴国家富强国家奋斗签名: 四云南省普通高中学生成长记录其他事项纪录高一年级下学期无签名: 年 月 日 服务内容服务地点时间年 月 日 年 月 日 共 天体验与收获（自评）(100字以内)服务对象评价 签章高二上学期一云南省普通高中学生成长记录班主任评语表高二年级上学期1.该生积极上进，重视知感恩。2.明辨是非，有真确的生活观念。3.远大的抱负.追求.品行良好.4.生活独立.品性 坚强5善于为他人着想。.6.尊敬师长，为他人着想7.做事认真。8有目标，准则，追去.9望再接再厉.持之以恒签名: 孙红 2009 年 11 月 17日 二云南省普通高中学生成长记录学生自我反思与评价高二年级上学期1.生存观：“知识技能规律”。2.生存意识：“环境意识适应意识突发意识变通意识策划意识”。3.健康：“保健习惯科学技能良好心态”。4.事物观：不能转变能。5心理健康：大海.不会因一块碎石而震动。更不会因一粒泥沙而污浊。6.学习：想标确恒。7.生活交流：认识尊重交往倾听分享奋斗生活。8.行为准则：敬师友孝父母 礼举止9.国家意识:为振兴国家富强国家奋斗签名: 2010 年 10 月 17日 三云南省普通高中学生成长记录家长反馈意见表高二年级上学期该生自小生活独立性格温顺和善与家人与同学相处和谐能做到尊敬师长爱戴同学在生活学中勤奋努力认真刻苦能促使同学邻里和睦做事基本沉稳生心健康能醒身自洁为振兴国家富强国家奋斗签名: 年 月 日 四云南省普通高中学生成长记录其他事项纪录高二年级上学期无: 年 月 日 五社区服务服务内容服务地点时间年 月 日 年 月 日 共 天体验与收获（自评）(100字以内)服务对象评价 签章高二下学期一云南省普通高中学生成长记录班主任评语表高二年级下学期该生自小生活独立性格温顺和善与家人与同学相处和谐能做到尊敬师长爱戴同学在生活学中勤奋努力认真刻苦能促使同学邻里和睦做事基本沉稳生心健康能醒身自洁二云南省普通高中学生成长记录学生自我反思与评价高二年级下学期1.生存观：“知识技能规律”。2.生存意识：“环境意识适应意识突发意识变通意识策划意识”。3.健康：“保健习惯科学技能良好心态”。4.事物观：不能转变能。5心理健康：大海.不会因一块碎石而震动。更不会因一粒泥沙而污浊。6.学习：想标确恒。7.生活交流：认识尊重交往倾听分享奋斗生活。8.行为准则：敬师友孝父母 礼举止9.国家意识:为振兴国家富强国家奋斗签名: 2010 年11 月 17日 三云南省普通高中学生成长记录家长反馈意见表高二年级下学期该生自小生活独立性格温顺和善与家人与同学相处和谐能做到尊敬师长爱戴同学在生活学中勤奋努力认真刻苦能促使同学邻里和睦做事基本沉稳生心健康能醒身自洁签名: 年 月 日 四云南省普通高中学生成长记录其他事项纪录高二年级下学期无签名: 年 月 日 五社区服务服务内容服务地点时间年 月 日 年 月 日 共 天体验与收获（自评）(100字以内)服务对象评价 签章高三上学期一云南省普通高中学生成长记录班主任评语表高三年级上学期签名: 年 月 日 二云南省普通高中学生成长记录学生自我反思与评价高三年级上学期1.生存观：“知识技能规律”。2.生存意识：“环境意识适应意识突发意识变通意识策划意识”。3.健康：“保健习惯科学技能良好心态”。4.事物观：不能转变能。5心理健康：大海.不会因一块碎石而震动。更不会因一粒泥沙而污浊。6.学习：想标确恒。7.生活交流：认识尊重交往倾听分享奋斗生活。8.行为准则：敬师友孝父母 礼举止9.国家意识:为振兴国家富强国家奋斗签名: 2010 年11 月 17日三云南省普通高中学生成长记录家长反馈意见表高三年级上学期该生自小生活独立性格温顺和善与家人与同学相处和谐能做到尊敬师长爱戴同学在生活学中勤奋努力认真刻苦能促使同学邻里和睦做事基本沉稳生心健康能醒身自洁为振兴国家富强国家奋斗签名: 年 月 日 四云南省普通高中学生成长记录其他事项纪录高三年级上学期无班主任: 年 月 日 五社区服务服务内容服务地点时间年 月 日 年 月 日 共 天体验与收获（自评）(100字以内)服务对象评价 签章高三下学期一云南省普通高中学生成长记录班主任评语表高三年级下学期签名: 年 月 日 二云南省普通高中学生成长记录学生自我反思与评价高三年级下学期1.生存观：“知识技能规律”。2.生存意识：“环境意识适应意识突发意识变通意识策划意识”。3.健康：“保健习惯科学技能良好心态”。4.事物观：不能转变能。5心理健康：大海.不会因一块碎石而震动。更不会因一粒泥沙而污浊。6.学习：想标确恒。7.生活交流：认识尊重交往倾听分享奋斗生活。8.行为准则：敬师友孝父母 礼举止9.国家意识:为振兴国家富强国家奋斗签名: 杨建平 2011 年 5 月 7日 三云南省普通高中学生成长记录家长反馈意见表高三年级下学期该生自小生活独立性格温顺和善与家人