初二语文上册多媒体课件第9课《老王》.ppt

/xinxi/50636507.html,老 王,杨 绛,杨绛(1911),钱钟书夫人，本名杨季康，著名的作家、评论家、翻译家、学者。祖籍江苏无锡，生于北京。1932年毕业于苏州东吴大学。19351938年留学英法，回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要作品有剧本称心如意弄假成真，长篇小说洗澡，散文干校六记，随笔集将饮茶，译作堂吉诃德吉尔布拉斯小癞子斐多等。,杨 绛 简 介,钱钟书、杨绛（一九三八年于巴黎）,八十年代钱钟书和杨绛在南沙沟家中阳台,人生履痕,背景资料,这是一篇回忆类的文章,写于1984年3月.文章回忆的是“文革”期间与车夫老王交往的一些小事。从时间来看，所写内容既有下放“五七”干校（）之前的，也有回到北京（年春）之后的。,塌败（ ） 取缔（ ） 伛（ ） 翳（ ） 骷髅（ ） 绷（ ） 滞笨（ ） 愧怍（ ） 塌败： 滞笨： 取缔： 愧怍：,t,d,y,y,k lu,bng,zh,zu,塌陷破败。,呆滞笨拙。,明令取消或禁止。,惭愧。,释义,注音,自读课文 要求： （1）以善良体察善良，领会作者与 人物的思想感情。 （2）发挥想像，头脑中再现鲜活的人物形象。,课文：“他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。”,课文联想,1.课文以“我”与老王的交往为线索，介绍了老王哪些艰难的生活境况?记叙了与老王交往过程中的哪几件事?通过这些叙述与描写,你认为老王是一个怎样的人?,整体感知,.你认为作者是一个怎样的人？具体表现在哪里？,.本文表达了作者一种怎样的思想感情？,2 .作者也是一个善良的人。具体表现：照顾老王的生意，坐他的车；老王再客气，也付给他应得的报酬；老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱。关心老王生活，三轮改成平板三轮，生意不好做，作者关切地询问他是否能维持生活。,3.对老王的不幸深表同情，为自己对老王的关爱还不够和自己无力真正改变老王的境遇而感到“愧怍”。,1.介绍了老王的职业、生活缺陷、居住条件。 介绍了老王为作者送冰，车费减半；送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不放心；去世前给我送香油和鸡蛋表示感谢。老王是一个孤苦伶仃又老实厚道，有良心，懂得关心人的人。,为什么老王得了重病还来送香油和鸡蛋？体现了老王怎样的性格特点？ “我”为什么要“强笑”（勉强地笑）？ .老王说 “我不要钱”，后来又等着要钱是为什么？你怎样理解的？,重点研读“临终相别”部分,.知恩图报，心地善良。 .透露了作者看到老王病成那个样子，还拿东西来谢“我们”，心里有说不出的悲酸和感激。 .老王怕“我”真的托人给他送钱，平白给“我”添麻烦，体现了老王的朴实和善良。,如何理解下面这句话,我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。,一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。,延伸拓展,我们应如何面对社会中的不幸者和幸运者？,感 悟,假如我是一团火，就为他人 ； 假如我是一朵花，就为他人 ； 假如我是一颗星，就为他人 ； 假如我是一片云，就为他人 ； 假如我是一棵树，就为他人 ；