期末考复习指要.ppt

综合性学习,比喻富有经验熟悉情况，称为 ；比喻光阴迅速，谓： ；说年老雄心在，称为： ；祝事业有成，则言： 形容才思豪放飘逸，则言：,填 一 填,老马识途,白驹过隙,马到成功；,老骥伏枥,天马行空。,天马行空,老骥伏枥,白驹过隙,老马识途,马到成功,人在衣裳马在鞍：就是说衣服对人的装饰作用很重要，就像马鞍对马的装饰作用一样。 风马牛不相及：比喻事物彼此毫不相干。 要马儿跑，又要马儿不吃草：做事情要求高回报但又不舍得多投入资本。 驴唇不对马嘴：比喻说话写文章，前言不搭后语，两不相合。,老马识途,管仲跟随齐桓公去讨伐孤竹国，春季出征，冬季返回，迷失了道路。管仲说：“可以利用老马的才智。”于是放开老马前行，大家跟随在后，终于找到了路。 意为老马认识曾经走过的道路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。,“文学作品中的马”诗文朗诵会。,枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 （马致远天净沙秋思） 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 （白居易钱塘湖春行） 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 （王翰凉州词） 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参逢入京使）,第一单元 （伤仲永）,解释加红色的词,世隶耕 未尝识书具 父异焉 借旁近与之 即书诗四句 自为其名 传一乡秀才,属于 曾经 （感到）诧异 给 写 题 全,自是 指物作诗立就 邑人 奇之 稍稍宾客其父 或以钱币乞之 父利其然也 日扳仲永环谒于邑人,这，此 完成 同乡人 同县的人 认为很奇怪 渐渐；把以宾客之礼相待。 有的人 认为有利可图 ；这样 每天；到处拜访,先人 不能称（chn）前时之闻 受于人者不至 且为众人 固众人 得为众人而已耶?,对死去的人的敬称 相称 达到 尚且 本来 能够成为；止，停止,之,1.忽啼求之： 2.借旁近与之： 3.余闻之也久： 4.不能称前时之闻： 5.卒之为众人： 6.传一乡秀才观之： 7.邑人奇之： 8.或以钱币乞之：,这事。指仲永父“不 使学”、“环谒于邑人”，代词。,它，指书具，代词。,的，助词。,语气助词，不译。,他，指仲永，代词。,代词，指仲永诗。,代词，指仲永。,代词，指仲永诗。,于,环谒于邑人： 于舅家见之： 贤于材人远矣： 受于人者不至：,到,在,比,被,自 并自为其名：自己 还自扬州：从。 闻 余闻之也久动词，听说 不能称前时之闻 名词，名声 然 父利其然也 代词，这样 泯然众人矣 形容词词尾 ，的样子,花木兰,1. 木兰诗选自宋朝郭茂倩编的乐府诗集，这是南北朝时北方的一首民歌。 2.顶针：壮士十年归，归来见天子，天子坐明堂。 出门看火伴，火伴皆惊忙。 3.对偶：朔气传金柝，寒光照铁衣。 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 4.排比： 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。,5.互文： 将军百战死，壮士十年归。 （许多将士战死沙场，木兰等幸存者凯旋归来。） 开我东阁门，坐我西阁床。 （把东西阁的门打开，到里面的床上坐坐。） 当窗理云鬓，对镜贴花黄。 （当着窗子，对着镜子，先理云鬓，再贴花黄。）,复沓,6. 问女何所思，问女何所忆。 女亦无所思，女亦无所忆。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边， 不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮宿黑山头， 不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。,字词,复： 当： 闻： 惟： 何所思： 愿： 市： 辞： 去： 但： 走： 安：,再、又,听到,只,面对着,“所者为何”的倒装。,愿意,买,辞别。,离开。,只。,跑。,怎么。,强： 忆： 郭： 朔气传金柝，寒光照铁衣 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,有余,思念,外城,第三单元 （孙权劝学）,初，权谓吕蒙曰：“卿/今/当涂 /掌事，不可不学！”蒙/辞 以军中 多 务。权曰：“孤/岂欲卿/治经/为博 士邪！但当/涉猎，见/ 往事 耳。卿 言/多务，孰若孤？孤/常读书，自,推托,君对臣的称呼，你,当道，当权,用,难道,研究儒家经典,学官,粗略地阅读,了解,谁比得上我（事务多）呢？,以为/大有所益。”蒙/乃始就学。,于是，就,从事,解词、疏通文意,历史,对说,只不过,掌管国家大事,事务多,罢了,及/鲁肃过寻阳，与蒙/论议，大惊 曰：“卿/今者才略，非复/吴下阿蒙！” 蒙曰：“士别/三日，即更/刮目相待， 大兄何 见事之晚乎！”肃/遂拜蒙母， 结友而别。,到了的时候,谈论议事,才干、谋略,重新,怎么,刮目相待：刮目，擦擦眼。指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。,吴下阿蒙：泛指缺少学识才干的人，比喻人学识尚浅。现在多用于他人有了转变方面，学识大进，地位由低攀高，从贫穷到富有。,认清事物,不再是,于是,就,1.孙权对吕蒙的态度：先谆谆告诫，郑重严肃，寄予厚望。然后语重心长，言辞恳切。 2. “士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” 吕蒙是什么语气和心情：调侃语气；对自己的长进颇为自得。 3.孙、蒙对话与蒙、肃对话在情调上的区别：孙权的话是认真相劝，显得郑重亲切，表明了君臣的关系；蒙、肃皆为同僚，对话则有一种轻松调侃的趣味蕴含其中。,4.孙权提到学习重要性的语句是：卿今当涂掌事，不可不学。 5.孙权提到读书方法的语句是：但当涉猎，见往事耳。 6.孙权以身作则，现身说法，说读书好处的语句是：卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。 7.吕蒙态度的变化：“蒙辞以军中多务”“蒙乃始就学”。从中开一看出他是一个“知错就改，虚心好学”的人。,8.本文采用的描写方法：语言描写。 9.孤岂欲卿治经为博士邪：通“耶”，表反问， “吗”。 10.一词多义 当：但当涉猎（应当）；当涂掌事（掌管） 见：见往事耳（了解）；大兄何见事之晚乎（认清） 11.翻译： （1）蒙/辞以军中多务：吕蒙以军中事务繁忙推辞 （2）孤/岂欲卿/治经/为博士邪！但当/涉猎，见/往事 耳：我难道是想要你钻研经典当学官吗?只是应当广泛地浏览，了解以往的事情罢了。,（3）卿/今者才略，非复/吴下阿蒙：如今你的才干谋略，不再是过去的吴下阿蒙了！ （4）士别/三日，即更/刮目相待，大兄/何见事之晚乎:志士别离多日，就应当擦亮眼睛重新看待，老兄怎么这么晚才知道我的变化呢！ 12.读书名言： 玉不琢，不成器；人不学，不知道。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。,第四单元,京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团 坐。少 顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。,擅长、善于,举行宴会,在,的,罢了,只,通“座”，座位,喧哗，大声说话,设置、安放,围绕而坐,一会儿,适逢,口技,遥 闻深巷中犬吠， 便有妇人惊 觉 欠 伸， 其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜 之。又一大儿醒，絮絮不止。,远远的,狗叫,就,(被)惊醒,哭,也,动词，喂奶,名词，乳头,他，指小孩,打呵欠，伸懒腰,说梦话,停,口技,当 是 时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕 备。满坐宾客 无不伸颈，侧目，微笑，默 叹，以为 妙 绝。,正在,这,时候,刚,呵斥,全场,认为,奇妙,极（副词）,同时,偏着头看,默默地赞叹,全，都,具备,没有谁,口技,未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意 少 舒， 稍稍 正坐。,逐渐,心思,(把身子)坐正,不久,打鼾,翻倒倾斜,稍微,伸展、松弛,渐渐,口技,忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中 间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。,叫，喊,一会儿，不久,其中,夹杂,的,抢救（财物）,拉,口技,凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于 是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股 战战，几 欲 先 走。,即使,一头，这里指“一种”,说出,地方,在,这(种情况下),扬起，举起,大腿,想要,几乎,抢先,逃跑,打哆嗦，打战,口技,忽然抚尺一下，群响 毕 绝。 撤 屏 视 之， 一 人、一 桌、一 椅、一 扇、一 抚尺而已。,各种声响,全、都,消失,撤掉,看,屏风里面,(个),(张),(把),(把),(块),口技,通假字,满坐寂然、满坐宾客 坐通“座”，座位。,口技,1.会宾客大宴 2.妇抚儿乳 3.满坐宾客无不伸颈、侧目 4.不能名其一处也,举行宴会 名词活用作动词 喂奶 名词活用作动词 看 名词活用作动词 说出 名词活用作动词,词类活用,口技,以为妙绝（副词，极，非常） 群响毕绝（动词，断绝，消失） 众妙毕备（名词，妙处） 以为妙绝（形容词，奇妙） 手有百指（名词，手指） 指其一端（动词，指出） 众宾团坐（动词，坐下） 满坐寂然（同“座”，名词，座位） 妇抚儿乳（动词，喂奶） 儿含乳啼（名词，乳头）,一字多义,绝 ：,妙：,指：,坐：,乳：,口技,古今异义,1.中间力拉崩倒之声。 古义：其中夹杂；今义：二者之间。 2.于是宾客无不变色离席。 古义：在这时候；今义：承接连词。 3.几欲先走。 古义：逃跑；今义：行走。,1.表示突然发生： 2.表示同时发生： 3.表示相继发生： 4.表示在特定的时间内发生： 5.表示过了很短时间就发生：,辨析下列表示时间的词语，将它们分别填在横线上。然后以这些词语为线索，背诵全文。 （少顷