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文档简介
辽宁工程技术大学课程设计题目:踏脚杆零件加工工艺规程及M66H螺纹孔加工专用夹具设计班级:机械05-2班姓名:薛健指导教师:安亚君完成日期:2008.07.01辽宁工程技术大学课程设计一、设计题目踏脚杆零件加工工艺规程及M66H螺纹孔加工专用夹具设计二、原始资料(1)被加工零件的零件图1张(2)生产类型:大批大量生产三、上交材料(1)被加工工件的零件图1张(2)毛坯图1张(3)机械加工工艺过程卡片1张(4)与所设计夹具对应那道工序的工序卡片1张(4)夹具装配图1张(5)夹具体图1张(6)课程设计说明书(50008000字)1份说明书主要包括以下内容(章节)目录摘要(中外文对照的,各占一页)零件工艺性分析机械加工工艺规程设计指定工序的专用机床夹具设计方案综合评价与结论体会与展望参考文献列出参考文献(包括书、期刊、报告等,10条以上)课程设计说明书一律用A4纸、纵向打印.四、进度安排(参考)(1)熟悉零件,画零件图2天(2)选择工艺方案,确定工艺路线,填写工艺过程综合卡片5天辽宁工程技术大学课程设计(3)工艺装备设计(画夹具装配图及夹具体图)9天(4)编写说明书3天(5)准备及答辩2天五、指导教师评语成绩:指导教师日期成绩评定采用五级分制,即优秀、良好、中等、及格和不及格。优秀:设计方案合理并新颖,设计说明书及设计图纸规范、内容丰富。在设计过程中勤奋好学、有创新思想;良好:设计方案合理,设计说明书及设计图纸比较规范、内容比较丰富。在设计过程中勤奋好学、有创新思想;中等:设计方案一般,设计说明书及设计图纸欠规范、内容一般。在设计过程中比较勤奋、创新思想不明显;及格:设计方案不完善,存在一些小错误,说明书及设计图纸欠规范、内容一般。在设计过程中勤奋精神不够:不及格:设计方案有严重错误,设计说明书及设计图纸不规范、内容浅薄。在设计过程中勤奋好学精神不够。辽宁工程技术大学课程设计摘要本次“踏脚杆”零件加工工艺规程及M66H螺纹孔加工专用夹具设计历经了从零件的毛坯到机械加工工艺规程的分析,最后到了分析M66H螺纹孔加工专用夹具设计的过程。通过此次课程设计,对于机械制造技术基础,机械加工工艺过程分析的理解,我都有了一个很大的提高,以前只是停留于书本字面上的意思,而现在因为要自己设计夹具,自己设计加工的工艺过程,就必须对这些理论知识有一个形象的认识,通过这次课程设计,对于各加工特点及机床的优化选择上有了很大的提高;对于夹具的设计方面,从定位、夹紧、导向等各个方面有了更进一步的认识。可以说,这次设计是一次很成功的设计,并且要感谢老师对我无私的援助!辽宁工程技术大学课程设计AbstractThethistimestepafeetpolesparepartsprocessedcraftregulationsandtheM6s6Hthreadboretoprocessanappropriationtongsdesigntoexperiencesuccessivelyfromthesemi-finishedproductofsparepartstotheanalysisthatthemachineprocessescraftregulationsandfinallyarrivedtheprocessthattheanalyticalM6s6Hthreadboreprocessappropriationtongsadesign.Passthistimecoursedesign,formachinemanufacturingtechniquefoundation,themachineprocessestheanalyticalcomprehensionofthecraftprocess,Ihadaverygreatexaltation,beforejustremaininbookliteralsense,butnowbecausewantoneselftodesigntongs,oneselfthedesignprocessofcraftprocess,havetopassthiscoursedesigntotheseunderstandingthatthetheoriesknowledgehasanimage,foreachprocesscharacteristicsandtoolmachineofexcellentturnedachoicetouphaveaverygreatexaltation;Forthedesignoftongs,fromthefixedposition,cliptightly,directionetc.eachaspecthadfurtherun
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