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文档简介

公共交通有规则,学习目标 1.观察本地交通秩序现状，学习有关交通常识。 2.通过观察、调查等活动，进一步让学生体会遵守交通规则的重要性，养成遵守交通安全的习惯。 3.学会热爱生活，珍爱生命，对社会有责任感。,品德与社会实践活动调查记录表 学校： 班级： 主持人： 课题名称： 调查员任务分工： 调查对象调查日期： 调查目的 调查内容（主要调查问题）： 调查不遵守交通规则的现象；查询一些交通事故；记录或绘画一些交通标志等。 调查结果（或数据）： 结论：,他们的做法对吗？说说你的看法。,交 通 安 全 歌,中华人民共和国交通管理条例第六十三条规定，行人必须遵守：在人行道内走，没有人行道的靠路边行走，横过车行道，须走人行横道，不准穿越、倚坐人行横道、车行道和铁路道口的护栏；不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车；学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。,七嘴八舌 我们还应该遵守哪些交通规则？,铁路运输安全保护条例第七条规定：旅客必须按规定购票乘车。 第九条规定：禁止在线路上行走或在钢轨上坐卧。,你认识这些交通标志吗？,你认识这些交通标志吗？,前方学校,做一做，说说理由,1、红灯亮时，机动车辆不准通行，行人可以通行。（ ） 2、走在马路上，不可以玩游戏机，但可以看书，以节约时间。（ ） 3、骑自行车可以一手扶把、一手撑伞。 （ ） 4、喝酒不醉，可以开车。（ ）,信号灯为什么是红黄绿三种颜色,1868年，世界上第一个交通信号灯出现在英国伦敦，由红、绿两色汽灯组成。到1918年，世界上才有第一个人工操作的电气照明三色信号灯，它最早安装在美国纽约的街头上，后被日本、英国采用。他们开始把这种信号灯装在交叉路口的信号塔上。1928年，信号塔改为现在这样的柱头式信号灯，并对灯光颜色所表示的意义作了如下规定：绿色表示通行，红色表示禁止通行，
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