《多细胞动物的起源》PPT课件.ppt_第1页
《多细胞动物的起源》PPT课件.ppt_第2页
《多细胞动物的起源》PPT课件.ppt_第3页
《多细胞动物的起源》PPT课件.ppt_第4页
《多细胞动物的起源》PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章多细胞动物的起源,教学目的和要求:,掌握多细胞动物起源的证据。 了解多细胞动物起源的学说。,重点:,多细胞动物起源的证据。,难点:,吞噬虫学说。,第三章多细胞动物的起源,多细胞动物起源于单细胞动物,第一节多细胞动物起源于单细胞动物的证据,一、古生物学方面的证据,在距今愈古老的地层中,化石种类愈简单,在太古代地层中,已发现有单细胞动物有孔虫壳的化石,而多细胞动物化石在这里极少,直到古生代的寒武纪的地层中才出现各种无脊椎动物化石,说明了单细胞动物的出现早于多细胞动物。,化石记录显示,越老的地层,生物形态越简单;越新的地层,生物形态越复杂。,古生物学证据,3.由此可以推测,群体是单细胞动物过渡到多细胞动物的中间类型。,2.有些群体鞭毛虫,如团藻,已有体细胞与生殖细胞之分, 其形态与多细胞动物相似,但分化不高级.,第一节多细胞动物起源于单细胞动物的证据,二、形态学方面的证据,1.在现存动物中,有单细胞动物和多细胞动物,并形成由简单到复杂、由低等到高等的序列.,三、胚胎学方面的证据,1.多细胞动物的早期胚胎发育,都始自一个受精卵细胞,然后经过卵裂、囊胚期、原肠胚期等阶段.,2.不仅有形态上的重演,也有生理机能的重演现象.,3.对生活条件也有重演现象.,一、受精(fertilization)与受精卵,第二节多细胞的胚胎发育的重要阶段及生物发生律,受精:精子和卵子成熟后,结合形成单细胞受精卵的过程, 称为受精,受精卵是新个体发育的起点,二、卵裂(cleavage),2、不完全卵裂:表面卵裂、盘状卵裂,1、完全卵裂:等裂、不等裂,三、囊胚的形成(blastulation),等裂:卵黄少分布均匀,形成的分裂球大小相等的叫做卵裂.如海胆、 文昌鱼,不全等裂:如果卵黄在卵内分布不均匀,形成的分裂球大小不等的叫 不全等裂,如海绵动物、蛙类,不完全分裂:卵黄多,分裂受阻,受精卵只在不含卵黄的部位进行分裂.,盘状卵裂:分裂区只限于胚盘处的.如乌贼、鸡卵,表面卵裂:分裂区只限于卵表面的.如昆虫卵,囊胚:卵裂的结果,分裂球形成中空的球状胚.,四 、原肠胚的形成(gastrulation),1、内陷,2、内移,3、分层,4、内转,5、外包,各类动物原肠胚形成的方式:,五 、中胚层及体腔的形成,1、端细胞法,2、体腔囊法,六 、胚层的分化,消化管的大部分上皮、肝、胰、呼吸器官、生殖与排泄器官的小部分,肌肉、结缔组织、生殖与排泄器官的大部分,皮肤上皮及其衍生物、神经组织、感觉器官、口腔和肛门上皮。,七 、 生物发生律 (biogenetic law),德国 赫克尔(E.Haeckel) 1834-1919,生物的个体发育史是系统发展史的 简单而迅速的重演,重演律(recapitulation law),第三节 多细胞动物起源的学说,一、群体学说(colonial theory),1、原肠虫(gastraea)学说,赫克尔(Haeckel ,1874),囊胚虫,原肠虫,原肠虫学说示意图,第三节 多细胞动物起源的学说,2、吞噬虫(phagocitella)学说(即实球虫学说),梅契尼柯夫,1887,囊胚虫,吞噬虫,吞噬虫学说示意图,因现存的较低等的动物,如腔肠动物,是由细胞移入而形成两胚层的。内陷法到后来才有。 因此,吞噬虫学说可能更接近于事实。,3、扁囊胚虫学说 现存的扁盘动物丝盘虫是扁囊胚虫现存种类的证据。,第三节 多细胞动物起源的学说,二、合胞体学说(syncytial theory),Hadzi,1953 Hanson,1977,起源于多核纤毛虫的原始类群,合胞体细胞化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论