辽宁省大连市高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.4免疫调节2教案新人教版必修320171227295.doc_第1页
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文档简介

免疫调节课题免疫调节课时1课型新授课教学重点免疫调节和体液调节过程依据：课程标准、教材、学情教学难点免疫调节和体液调节过程依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验学习目标一知识目标概述体液调节过程和免疫调节过程二能力目标区分体液调节过程和免疫调节过程理由：根据新课程标准的要求和本节课的教材内容，结合我校学生的实际情况确定教具多媒体课件、教材，教辅教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间1.课前3分钟 考免疫系统的组成教师解读学习目标，巡视1. 明确目标2. 读、记忆人体的三道防线巩固自学内容3分钟2.承接结果体液免疫过程引导学生画出体液免疫过程画，记忆体液免疫过程记忆基础知识8分钟3.做议讲 评细胞免疫过程引导学生根据体液免疫过程画出细胞免疫过程思考，记忆，总结出细胞免疫过程培养学生合作能力和分析总结能力20分钟4总结提 升总结本课学习内容鼓励引导学生总结本课所学的知识点培养学生总结归纳能力4分钟5目 标检 测完成当堂检测练习教师分发当堂检测题学生动笔完成当堂检测检测本课学习目标的达成情况5分钟6布置下节课自主学习任务1、 阅读教材P38，完成练习册自主预习测评2、 A层次同学能说出免疫过强类型7.板书 第4节 免疫调节一、 体液免疫
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