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文档简介

初三春期学生大会发言稿 亲爱的同学们:你们好!首先祝贺大家即将圆满完成初中学业,成为五中新一届毕业生,作为五中的新一届毕业班学生,这是一种荣耀,也是一种责任。荣耀是上几界哥哥姐姐们勤奋学习、刻苦钻研为我们创造下来的社会声誉,同时,我们也肩负着今年再创五中辉煌的重大责任,我希望在座的各位能够勇于承担责任,用自己的实际行动来超越上几届毕业生的成绩,创造五中的又一个辉煌奇迹。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。同学们,作为老师,我们是深深明白这个道理的。我们在送走上届毕业班的后,马上把精力工作重点放到了你们的身上,就开始为你们谋划蓝图。到今天为止,我们已经为你们这一届的工作召开了家长会、教师会、学生会,可以说作为老师,我们已经为这一轮新的战斗作好充分的准备。在这里,我可以负责任的告诉大家,我们所有的毕业科老师都会更加兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,在今后的三个月里面,我们将和你们同艰共苦,一起拼搏,将成为你们最坚强的后盾。同学们,教学质量的的提高,不仅要靠老师,更要靠你们自己,不通过自身的努力,知识是学不到手的。我经常说,每个人的学习是否有效,主取决两大因素,一是愿不愿学,二是会不会学。第一个因素属于学习的动机问题,第二个因素属于学习的方法问题。有人曾对学习困难学生进行分类研究,发现学习动机方面的障碍竟占到57,而智力方面的因素只占很小的比例。在部分同学们中间,有一种严重厌学的心理问题,厌学主要也是学习动机问题,而不是单纯的情绪反应,那么造成厌学的原因是什么呢?我认为主要有三个:一是由于方法不当引起的负担过重,负担过重导致厌学,而负担过重又是由于方法不当所致。俗话说:“会的不难,难的不会。”由此看待学习,可以知道,影响学习成绩的因素之一便在于一个“会”字,会学习的轻松愉快,不会学习的尽管身心疲惫反而成绩不佳。二是由于“读书无用论”导致的厌学。社会主义市场经济的发展时间不长,旧体制尚未彻底打破,新体制尚未完全建立。在这一特定的历史时期,人们被一些表层的现象所迷惑,看到一些目不识丁的在短期内得以爆发,成为大款大腕,(举例季大友的机遇和对子女的培养)而一些有知识、懂技术的人却没有富起来。还有国家人事制度和大中专毕业分配制度的改革,使得一部分有大学文凭的找不到称心如意的工作。于是,人们发出了感叹:读书无用!尤其是在农村,有这种想法的人比较多,已严重影响了学生的学习情绪,同学们是否关注目前的两会对未来我国就业准入制度的要求。三是由于怕苦怕累造成的厌学。这一类的同学为数不算少,有的讲吃讲玩,学习不思进取,不愿花半点力气,怕读书、怕听课、怕作业,遇到困难就退却,困难越积越多,最后必然导致厌学。厌学是影响学习的一个心理障碍,是必须切除的癌细胞。要克服厌学心理,首先要激发学习的动机,促进心理健康发展。作为初中学生,能激发自己的学习动机吗?能,每一个同学都能做到。以下提几种方法,供同学们参考。第一、明确目的。每一个有正常意识的人,其主要活动都是有目的的,目的越明确、越高尚越积极主动,学习起来,动力越大。明确目的,就是要有高度的责任心。没有责任感的人,就是没有信用的人。在学校里,我们会经常发现有的同学混事度日,上课不听讲,课后不做作业,根本不把学习当作自己的主要任务,还有的同学为了发泄心中不满的情绪,顶撞老师,破坏公物,甚至偷买本校同学的书本、自行车等,我们要问问这些同学,你对得起生你养你并为你终日操劳的父母吗,难道你忍心用欺骗来报答天底下最善良的父母吗,古今中外,不忠不孝的人是缺乏道德的人。作为学生,首先要对得起父母,要用自己的勤奋好学、点点滴滴的进步报答父母的养育之恩,第二要对老师负责,对得起老师的辛勤劳动和精心培养,其次要对自己负责,为成为一个有用的人,为将来的自强和幸福努力学习、全面发展。第二、激发兴趣。兴趣是能量的调节者,有了兴趣就能激发出蕴藏在内心的力量。据研究发现,如果一个学生对学习有兴趣,积极性高,就能发挥其全部才能的80%90%;反之,他的才能只能发挥20%30%。法国著名昆虫学家说,兴趣把精力集中到一点其力量好比炸药,立即把障碍炸的干干净净,有的同学常抱怨现在的课业负担重,其实并不完全是课业负担,而是心理负担,因为,如果对学习没有兴趣,再少的作业也是负担,有的同学走进游戏厅,一打就是几小时,却不感到负担重,因为他有兴趣,我们是学生,主要职则是学习,应该有意识地培养自己对各门功课的学习兴趣,只有积极主动,才能学好知识,取得好成绩。第三、要勤奋。“勤奋是做人的根本”,“聪明在于勤奋”,这应当是学生遵守的最基本的规律。作为学生,首先要学会勤奋,有了勤奋,才能认认真真做人,扎扎实实做事,勤奋能使人聪明起来,聪明而不勤奋,或者过去勤奋后来懒惰的学生,会变得自私、贪婪、作弊,会产生许多不劳而获的愚蠢的想法。不太聪明但勤奋的学生,经过努力一定能成为一名合格的中学生。即使考不上名牌大学,将来参加工作,凭着自己的勤奋也能站稳脚跟,甚至干出一番事业。我讲一个关于成功的故事:有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的过了一个月,苏格拉底问学生们:“哪些同学坚持了”有九成同学骄傲地举起了手。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作,还有哪几位同学坚持了”这时整个教室里,只有一人举了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘诀,然而成功并非唾手可得。我们常常忘记,即使是最简单最容易的事,如果不能坚持下去,成功的大门绝不会轻易地开启。成功并没有秘诀,但坚持是它的过程。拼搏、奋斗的初三是人生宝贵的历程,路就在自己的脚下。同学们应以良好的心态迎接中考,以扎实的基础创造中考辉煌,实现人生最美丽的梦想。愿每一位同学们都能坚持下去,努力拼搏,获得你人生中最精彩的成功!同学们,中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,如何赢得中考这场战争的胜利,这是我们今天要重点探讨的一个话题。我认为,要打好这场仗,必须要有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,而我们老师则会尽最大的努力去为大家营造良好的学习氛围。我认为我们面临的现实是机遇与挑战并存的。有如下特点:第一,我们目前的成绩不太理想则意味着我们的潜能还很大,这是我们的一个最明显的整体优势。在座的150个学生,没有一个在学习能力上有缺陷的,没有一个智力上有问题的,每个同学都很聪明,只不过有的同学或者过去基础比较差,或者学习方法不对头,或者只关注于干别的事情,没有把心思和精力放到学习上来,从而导致成绩落了后,但这都是没有关系的,因为我们还有将近三个月的时间,基础不好我们还有时间迎头赶上,学习方法不对头,我们还有时间进行调整,但最怕的的就是我们还有些同学有劲不使,自暴自弃,破罐子破摔。同学们,我们有时间去拼搏,有时间去调整,有时间去取得成功,但我们就没有一分一秒的时间去浪费,去失败啊!如果我们每位同学从现在开始就全心全意投入到学习当中来,那么我们的整体成绩一定能超越,我们每个同学都有考取高中的希望。同学们,只要我们付出艰辛的汗水,一定会品尝到甘甜的胜利的果实的。同学们,你应该正视自己,相信自己的的能力,明白自身的价值,如果人的一生在关键的时刻还不能发现自身的价值,那将永远一事无成,那将是人生最大的不幸。遇到了困难而下不了功夫,总在困难面前徘徊,这不是一个智者所为,遇难而退,就半途而废,这更是一个懦夫的表现,同学们,真正的勇者是迎难而上,是奋起直追,是关键时刻敢于拼搏。第二,我们这一支毕业班教师队伍是经过精心配制的,绝对是一支精诚团结、积极进取、奋发向上、业务能力强、工作负责的队伍,并且还有唐校长亲自挂帅。我们的年轻老师年富力强,有着深厚的业务根底和满腔的教学热情。中年老师多年担任毕业班的教学,有着丰富的毕业班教学经验。同学们,有着我们这样一支精良的教师队伍作为我们坚强的后盾,我们可以放心去拼搏了。第三,我们有着一个健康的学习环境,首先我们这个社会大环境是越来越好,区委、区政府、区教委的领导都是非常重视和支持我们学校的教育教学事业的。一个很明显的事例,就是我们的食堂和校园文化建设,都得到了区委和区教委的大力支持,食堂预计今年将动工修建。当然,还有绝大部分望子成龙,望女成凤的家长的大力支持,为我们争取更多的学习时间的唯一途径的这件事情,我们绝大部分家长是持支持态度的,也是明智的。到现在为止,我们也已经正式开始了假日自习的补习工作,我建议现在还没有参与的极少数的那部分同学也能迅速行动起来。再者,我们学校内部环境也是越来越好,这两年,我们学校的内部管理已经上了一个新的台阶,良好的校风为我们的学习营造了一个健康的积极向上的学习环境。同学们,真正的挑战已经开始,真正的战斗已经打响。为了在这场激烈战争中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我提出如下要求:第一,要确立一个现实的奋斗目标,制定一个切实可行的学习计划,目标要分为近期目标和最终目标,学习计划根据目标而定。目标是我们奋斗的方向,它的确立必须符合我们每个人的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,会激励我们为之奋斗,我认为我们目前的近期目标是最终目标是考上高中并且是不交议价的高中。第二,树立积极端正的态度,同学们,态度决定一切,积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我真诚的希望你们,平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度,同学们,你们都做到了吗?我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采的有,想入非非者的有,作风散漫,有上课打讲,看课外书者,有不完成家庭作业或者抄袭作业者。行为拖拉,迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯,不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。第三,注重基础,提高能力。扎实的根底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器,由于新教材的改革,重基础,重能力,重应用。综合考查能力素质的题目将有所增多,我们必须抓住这一方向,在学习当中,要夯实基础,并不断提高对知识的理解和运用,使我们的基础更加扎实,能力更加完善。但在平时我们的学习当中,我们的同学在这个方面贯彻得并不好,有些成绩较好的学生,我行我素,不能按照老师的要求去巩固基础,看到基础题目就提不起兴趣。而只想一味地去钻研那种定量的难题,而解题又粗心大意,马虎毛燥,一些简单的内容却非常容易出错。如果你不能把基础知识牢固掌握,不能把它综合运用,融会贯通,那么你也不存在会解那些能力题,因为中考考试不存在那种定量的难题,也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深,现在的难题,是那种定性的难题,是那种把多个知识点横向联系,综合到一起加以应用、发散的题目,因此,你更应该夯实基础,只有这样,也才能提高你的能力。 第四,要以科学的方法为指导。首先,要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道,老师的教学是很有针对性的,是针对中考和你们的实际,具有极强的实效性。同学们,你们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末事倍功半。其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。第三,提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。第五、纪律是学习的保障,一个

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