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文档简介

,急救抢救室进修心得,时间过的很快，三个月的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院和科室给予我一次机会，能够到上海瑞金医院学习,虽然时间很短暂，可是却让我开阔了视野，增长了见识，同时也看到了自己的不足和我以后工作努力的方向。下面我从四个方面谈一下我的感受。,首先是急诊科的环境。 急诊主要分四块区域：“红区”的护士就负责抢救和书写记录，“黄区”的护士就负责观察一般病人病情，“绿区”的护士就负责预检分诊，另外还有一个岗位就是负责抢救室患者的医嘱。,第二是急诊科的管理制度，他们有一套完整的科学化、制度化的护理管理。 1、通过分组区域管理，进行分组连续性排班，四人为一组，新老搭配，从而有效地利用了人力资源，通过高年资护士的动态质控，减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患，从而保证了各班的护理质量。,2、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项，新入科人员工作注意要点等，系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作 3、急救药品及急救仪器的管理到位 各种急救药品及毒麻药品,急救仪器设备,每项工作都有专人负责,责任到人并相互监督,而且班班清点,定期检查执行情况,从而使病人能够随到随治,及时抢救.,第三业务学习 急诊科制定自己的学习制度和计划,每周都有一业务知识学习, 急救专业培训,提起胸外按压都知道,可是我才了解到胸外按压还会有那么多的并发症,比如肋骨损伤,损伤性血气胸,心脏创伤,胃肝脾破裂,以及栓塞.,四是他们有着团结协作,争分夺秒的精神 抢救间要求护士的各项基础技能操作都要非常熟练，准确迅速，要能快速执行医生的医嘱，在抢救危重病人的过程中需能体现着医生与护士，以及护士之间的密切配合和团结协作精神。,我在抢救间见到很多急性病患者,有心梗的,呼吸衰竭的,多发性创伤的, 药物服用过量的,急性胰腺炎的等等，这就考验了护士对专科知识的把握，以及应对能力及其团队的协作能力，我很是佩服。,记得那天,有一个心脏病发的爷爷,在家属的哭喊声中被推进了抢救间, 护士赶紧跑上前,然后通知医生，医生边与病人家属询问病史,查体,边与护士下达口头医嘱,2名护士立即安置心电监护,测血压,同时建立静脉通路,按医嘱给药,采血检验, 给予吸氧装置。,这一系列的过程在2名护士的配合下紧张而有序的进行着,同时又有护士约床旁心电图，书写护理记录，联系心内科医生会诊, ,结果被诊断为急性下壁心肌梗死,需要马上转入EICU，再晚会有生命危险.医生又立即联系准备，几分钟后病人在护士与医生的护送下转入了EICU观察，家属也感激万分。,总而言之，在急救中心学习的这三个月，我认为还是很有意义的，不仅看到了急诊科的优点，以及的我们的不足，我深深地体会到了急诊科护士步伐那么快,技术那么娴熟,那都是在与死神赛跑!,在抢救室这段时间，让我感到的就是在一套完整的管理制度的背后需要我们不断加强业务学习能力，同时加强与同事间及其病人的沟通，建立门诊护士的美好形象，那就是真诚主动的态度,热情服务的微笑,亭亭玉
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